汉字的故事

出版时间:2011-7  出版社:上海锦绣文章  作者:龙子仲  页数:228  
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内容概要

  你也许会说:“汉字还不简单吗?上过小学的人,基本上都认识汉字!”在这里我要提出两个概念,一个叫作“识字”,另一个叫作“知字”。我们上完小学之后,常用的汉字基本上都认识了,这只是“识字”。“知字”的意思,就是要把字变成熟人。只有熟人,他在你脑子里才会有故事存在;而有了故事,才算是真正有了喜怒哀乐的生活。汉字的演变,丰富而生动。我们越多地了解它,就能越深地感受到延续在我们血脉中的文化的分量。而作为一个中国人,你只有感知到自己,身上的这种分量,才能够真正在“全球化”的今天,坐听风雨,气定神闲……

作者简介

  龙子仲(1963-2011),出版家、作家、学者。1985年毕业于广西师范大学中文系,同年留校任《广西师范大学学报》编辑。后参与筹备成立广西师范大学出版社,并在该社任职。获“全国第二届优秀中青年图书编辑”称号。曾主持《中华民国史史料外编》的编辑、整理工作,并参与《抗战史丛书》、《科学家爷爷谈科学丛书》、《跨世纪学人文存丛书》等大型丛书的编辑、协调工作。其策划编辑的《郭小川全集》被媒体誉为“历史主义态度的编辑个案”,获桂版图书一等奖。策划、责编的《中国画论研究》、《思考中医》、《中国古代茶文化全书》以及《戊戌前后的痛与梦丛书》都很有社会影响。有《怀揣毒药,冲入人群——读(野草)札记》、《王半塘研究》、《最后的诗情》等专著,出版过作品集《古典的心情》。发表的小说,散文、学术论文多次获奖。

书籍目录

开篇:谁的记忆里没有文字
 穿树叶的祖师
 那一刻鬼哭狼嚎
 谁是鬼的身影?
 人物大变型
 到家里看看
 人多故事多
 酒和好心情
 美也许是一种面具
 一根神奇的木头
 不是草船也借箭
 写写画画
 太阳的步伐
 年的身份证
 四季:春
 四季:夏
 四季:秋
 四季:冬
 指手画脚的空间
 借题发挥的空间
 数目字
 网络时代的时髦汉字
 岁寒三友
 动物领袖
 五行字
 人生识字忧患始
 汉字常识
 阅读回昧
附录:本书引用古字表

图书封面

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用户评论 (总计63条)

 
 

  •   趣味教汉字,很好的书
  •   这是本好书,讲的是汉字来历,讲的通俗、比如木字,先讲甲骨文、小篆是怎么写的,然后以此来联系与之相关的字是怎么来的,如本、末、果、采、集等。写的还是不生涩,比较引人的。孩子小学低年级学字,不妨读来了解一下。毕竟是中华文明的一部分。
  •   这本书不仅告诉我们汉字的起源,还指导我们研究汉字的方法和研究思路。比起时下那些胡说八道的所谓研究汉字的书来,这本书是一个提纲式的好书。
  •   对小孩学习汉字很有帮助
  •   阐述汉字的渊源,形象生动,我和孩子很喜欢。适合小学高年级以上阅读
  •   孩子对于生字的学习一直没有很大的兴趣,记不住,不喜欢。通过《咬文嚼字》知道了这套书,在网上看了很多评论,首先自己有兴趣了,买来一看,果然没有让我失望,这是一套很好的介绍汉字起源的书,讲给孩子听,她也喜欢。就像把中国文化传统的种子种入了孩子的心底。非常感谢《咬文嚼字》!
  •   儿子很喜欢!也希望更多的人也看一看!掌握了不少里面的汉字
  •   天天写汉字,可是对汉字却没什么认识。还好读了这一本书,总算是补了一课。
  •   故事深入浅出,孩子很喜欢!
  •   还不错,朋友推荐买的!外包装还行,希望内容也不错!快递还是挺快的!从外省调货也尽快送来了!快递人员服务态度也不错!
  •   还没看呢,看完再评,不过书的质量不错,来的也挺快!
  •   可以让孩子对文字感兴趣,对学习不抵触,觉得不错。可以作为辅助,加强学习娱乐性,学习变得不那么辛苦了。
  •   很好看。本来准备买给二年级的小朋友看的,太深了。估计适合4年级以后的孩子看。
  •   这本书是老师推荐我买的,孩子读小学五年级,正好和课本第五单元配套,还没上到那儿,孩子就已经兴致勃勃地看起来
  •   特别的喜欢。
  •   不是注音版,等儿子年龄再大点看吧
  •   挺长知识的哈
  •   看了有很大收获!
  •   孩子一年级,自己读。
  •   这本书是小朋友要求买的,他们是国家的希望。
  •   印刷精致,行间距较大,看着很舒服。
  •   书不错,内容很好.
  •   孩子看的 老师推荐的不错吧
  •   儿子刚上一年级 当他看到这本书里面的字 有点小怕 对于他认识的字 他有兴趣 不认识的字叫他去看 兴趣就不是很高 可能要分时间阅读了 等他再长大一点再让他看其它的字 一步一步来
  •   孩子还没看,我翻了一下,挺好
  •   帮人买的!还好!
  •   无事的时候拿来翻翻也不错,女儿也看。
  •   增加孩子的知识面很有帮助,值得推荐
  •   很有意思的一本书 如果可以收录再多一些的字就好了
  •   学习工具书,很棒。
  •   书的质量还可以,小孩也喜欢
  •   自己翻了一下。不错,值得孩子看看
  •   挺生动形象的,可是不大适合一年级的孩子看,没有拼音。
  •   不错的书,只是内容少了点.
  •   作者的文字一直都喜欢。可惜人已经不在了。偶尔获知他还出了这本书,于是没有犹豫就买了下来,也算是寄托对龙老师的一些哀思吧。这本书给孩子看应该也是不错的,能够启发孩子的想象力,不过可能需要家长的引导。
  •   非常好!我很喜欢!非常好!我很喜欢!
  •   挺好的书,通俗易懂。孩子挺喜欢
  •   这本书我是从书店看到的,然后到当当网上买的,还行,主要是给孩子看,增长些文字知识产,不错。我也喜欢此类的书籍。我是买了一套三本的,感觉不错。
  •   写评价费劲
  •   读了此书能让孩子对枯燥的汉字产生兴趣,唯一觉得遗憾的是:如果能将书中所举的一些字编成故事讲给孩子就更好了。
  •   这本书其实挺不错的,让人对汉字的起源有一定的认识,只不过读小学一年级的女儿很难看得懂,需要辅导她阅读。
  •   这本书有拼音,读起来很方便,但是一年级的女儿不喜欢读,我本人觉得恐怕是比起童话故事来,吸引力还不够吧,只是自己觉得对孩子学习会有些用处。
  •   不适合小学低年级的孩子阅读。
  •   孩子很喜欢这本书,但知识量较少。
  •   人类很伟大
  •   读着这本书,孩子不仅识了字,还了解到这个字是怎么来的,不错。
  •   我看的都吃力。
  •   内容孩子不太喜欢,我个人觉得还不错。但是封面掉色的问题确实需要出版社正视。拿到书就把手染上颜色了还怎么继续阅读呢!
  •   生动易懂,适合孩子
  •   内容,小孩看不会理解
  •   给儿子买来作资料书用。版式印刷都还不错。内容对小学生来说应该还是不错的。
  •   很好,识字和认字不是一个概念
  •   这是老师要求二年级的孩子寒假看的书,孩子一般喜欢,倒是大人觉得不错,文字蛮幽默的。
  •   好,可以看下。
  •   比较适合高年级孩子阅读
  •   随手翻翻的书,有点小意思,总体感觉一般般
  •   当时在选书的时候,看内容介绍让我很想有立即买下来的冲动,没多想就买下来了,但是看到书之后有点失望.没说的那么好,文章内容有点枯燥,本来是买给儿子看的,这下可以肯定儿子是不会感兴趣的了.而且价格也贵了一点.
  •   不是太理想,内容不好理解
  •   个人觉得这本书还可以,可惜孩子不太喜欢读,可能是我给选错了
  •   还比较满意,就是字有点小。
  •   书的内容一般。。以后能让孩子看看、了解。。
  •   不太适合一年级阅读,要是有拼音就好了
  •   特无聊
 

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