五年级下

出版时间：2010-12  出版社：新疆科学技术出版社  作者：金曦  页数：122  

内容概要

　　《小学生同步作文（5年级下）（配人教）》汇聚黄冈、武汉等地一线老师们多年教学经验的精华，融作文、阅读、练习于一体，集同步性、科学性、实用性、趣味性子一身。努力营造出轻松自然的学习氛围，让作文不再是“苦差事”，让写作文的过程成为我们的快乐之旅!

书籍目录

第一单元 给远方的小朋友写信一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评给汶川地震灾区小朋友的一封信手拉手，心连心--给西部小朋友的一封信给玉树灾区小朋友的一封信比较与赏析习作升格练给远方朋友的一封信专题同步写给地震小英雄林浩的一封信名篇借鉴赏再寄小读者（之一）素材面面观第二单元 看图作文或写童年趣事一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评小足球赛童年的趣事童年拾趣比较与赏析习作升格练小足球赛专题同步写精彩的足球赛名篇借鉴赏童年记忆（节选）素材面面观第三单元 学写发言稿一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评 “我为亚运添光彩”演讲稿竞选班长发言稿庆"六一"班会发言稿比较与赏析习作升格练读书真好--“书香校园”发言稿专题同步写开学典礼发言稿名篇借鉴赏最后一次讲演素材面面观第四单元 写一件令你感动的事一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评感动，“神七”令我感动的马·施泰纳比较与赏析习作升格练令人感动的一件事专题同步写令我感动的一件事名篇借鉴赏让我最感动的一件事素材面面观期中作文指导考试作文分析考试真题链接考试模拟训练第五单元 《小英雄雨来》缩写一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评学习缩写缩写《小抄写员》缩写《狼牙山五壮士》比较与赏析习作升格练《西门豹》缩写专题同步写《景阳冈》缩写名篇借鉴赏我有一双隐形的翅膀素材面面观第六单元 写简单的研究报告一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评关于汉语能否走向世界的研究报告关于奥运会起源的调查报告关于成语中名人故事的研究报告比较与赏析习作升格练“正确使用汉字”的研究报告专题同步写关于刘氏的研究报告名篇借鉴赏我的老师（节选）素材面面观第七单元 写一个印象深刻的人一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评我的同桌冤家我的奶奶我的妈妈比较与赏析习作升格练我的小表妹专题同步写看门的老爷爷名篇借鉴赏快手刘（节选）素材面面观第八单元 自由习作一起看要求话题大家聊手把手审题我来巧构思这样写更妙佳作同桌评暑假看奥运开幕式一次家务劳动成长中的一次启示比较与赏析习作升格练走象棋专题同步写春节见闻名篇借鉴赏一只猎雕的遭遇（节选）素材面面观期末作文指导考试作文分析考试真题链接考试模拟训练参考答案