哈哈.数学原来超有趣-1

出版时间：2010-2  出版社：万卷  作者：(韩)石珠湜//崔淳美//沈珍京|译者:杨小莎|绘画:(韩)Sampak  页数：191  字数：230000  译者：杨小莎  

前言

　　在我们生活的环境里，数学无处不在。不管是在家里、操场还是在海边，都可以看到它的踪迹，就连我们的心里，也存在着数学。不管是谁，从出生的那一刻起，就已经在学习数学了。例如，在计算物品数量时，看着物品的上、下、左、右四个部分，脑海里就勾勒出一个四方形；玩游戏时，我们必须遵守的游戏规则其实也是在让我们认识数学。“学习数学”这件事，其实完全可以成为我们生活中最有趣的事。　　在学校里，大部分学生都讨厌学习数学，甚至到了憎恨它的地步。内容死板、到处是难解的符号、复杂难记、必须背诵的各种公式等等，数学的这些“面貌”让很多学生对学习数学产生了恐惧。　　学生这么讨厌数学，其实与数学的“面貌”无关，而是因为找不到学习数学的绝妙方法。试着想想，如果可以一边玩游戏一边学数学，让数学跟童话故事一样充满想象力，那么，学习数学将是一件充满梦幻而美丽的事！现在就告诉你，这个梦并非遥不可及，在读过《哈哈，数学原来超有趣》后，这个梦想就会实现！　　《哈哈，数学原来超有趣》把数学课本中的概念、公式以极其有趣的方式呈现了出来。不仅如此，它的内容浅显易懂，学起来比读故事书还容易！　　从现在开始，就让我们进入“哈哈数学”的世界吧！让我们一同来认识数学有趣的一面，一同感受学习数学的快乐！

内容概要

一看即懂，一学就会，酷玩酷学，增长智慧。好看、好玩、逗笑的数学书！    从前的人怎样算数呢？    你能想象到没有“0”的世界会是什么样子吗？    数学生活中“位置”代表的意义相同吗？    你知道运算符号“+”和“-”的由来吗？    你知道“千载一遇”的概率换成数字是多少吗？    你知道植物花瓣数目的秘密吗？……    嘻嘻，这一切听起来很神奇吧？    哈哈，告诉你，这就是超有趣的数学！

作者简介

石珠湜，韩国梨花大学研究所毕业。在教育研究院任职20年，专门开发幼儿至中学领域的数学书籍，目前编撰的书籍大多为针对幼儿教学的数学书籍。在过去的20年里，他开发了《深度数学》、《创意思考力数学》等多种数学教材。

书籍目录

数的神奇运算  01 数的诞生  02 0的发现  03 不一样的数和数字  04 有规律的进位  05 数字的“对号入座”  古代数的排列    06 告诉你“万”有多大    07 猜大小    08 不可想象的“大”数    09 “微乎其微”的小数    10 数字的“集合”和“分散”    11 与分数有关的趣事    12 分数的好朋友    13 有趣的整数世界    14 认识倍数和因数    15 公倍数和公因数  奇妙的魔方阵    16 分数的变化    17 加法和减法    18 加法的游戏    19 神奇的九九乘法表    20 巧妙学乘法    21 除法的活学活用    22 加减乘除大集合    23 分数的加减法    24 分数乘除法巧用    25 小数的加加减减    26 小数点的重要位置    27 我们的愿望  神秘的费波纳契数列  数学二十四猜生活趣味数学  01 单位的诞生  02 看时钟  03 时刻和时间的不同意思  04 长度的测算  05 从容量看“多少”  06 怎么计算重量  07 学学“四舍五人”  08 分类和数数的窍门  09 可能数  10 生活中有趣的“机会”巧用规律解题  让生活更便利的模糊理论    11 从排列中找规则    12 规则和对应    13 正比例和反比例    14 比和比值    15 比例式    16 连比和比例分配  黄金比例的故事    17 方程式  数学二十四猜    01 通过推理来“破案”    02 换个思路来解题    03 把全部工作当成1来解题    04 求船在流水中的速度    05 速算时针分针构成的角度    06 计算火车的行驶时间  数学二十四猜参考答案

章节摘录

　　数的神奇运算　　01 数的诞生　　从前的人的数数方法 利用身体来数数　　据说，原始时代是利用身体来数数的。　　在没有数字的时代，这是十分可怕的事。原始时代的人们即使没有数字，还是可以利用手指头或身体的一部分与要被计算的物品进行联结和记忆。我们可以按照图片的标示，从自己的右手小拇指开始朝上半身绕一圈，就可以发现对应的22个数字。　　要是物件的个数更多、被数的对象是动物或是在算数的过程中突然忘记数到多少，以至于算不清楚真正的数目，这时又该怎么办呢？　　为了避免发生上述情形，算数的方法才有了一些进步，就是用一块石头代表一只羊，以一对一的方式取代之前可能混淆且算不清楚的计算方法。

编辑推荐

　　韩国最畅销的数学知识书，最能激发孩子学习兴趣的课外读物。超级有趣，笑掉牙的趣味知识书！

用户评论 (总计65条)

•   数学对于很多孩子来说都是很头疼的一门课程，国内的数学辅导书也免不了死板教条，刻板严肃。但是这套引进韩国的教辅书就很不同，对于每个知识点都是用轻松幽默有趣的话语来解释，让人看着看着就被吸引了，再艰深的知识也变得很容易理解，而且过目不忘，真是当今国内孩子的一大福音，什么时候咱们国内的教辅书也能发展到这个高度呢？我买了全套，数学和科学的都买了，有孩子的父母一定要买啊，超值，而且对孩子的教育意义巨大，可以让他爱上学习。
•   韩国引进的书，感觉不错，从名字上感觉就很好，很轻松！
  买到书，先看了一下内容，把孩子们应该了解的知识都轻松地表达出来了，给外甥买了全套的哈哈系列，他特别喜欢，很多科学、数学难以理解的内容，都被写得很清晰。
  
  书中图画很好看，真的希望还能有恐龙、生物啊什么的。
  
  孩子们平时啃书本就很累了，如果再给他一堆文字看，他不会喜欢，所以这套书，外甥喜欢极了！
•   哈哈,数学原来超有趣1
•   由于儿子对数学不是很感兴趣，因而买了这套书，希望通过里面有趣的描述能够引起他的兴趣。果然，从儿子开始拒绝看，到后来的爱不释手证明买这套书是不错的决定。
•   书的质量很好，内容通俗易懂，比较适合孩子学习数学知识，孩子也比较喜欢。
•   把数学讲的不那么枯燥，培养孩子的数学兴趣很有帮助
•   赞一个！很好玩！数学原理一点都不复杂！
•   说实话，感觉比较无趣，太多理论的东西，接近吹毛求疵了。不能提高数学兴趣。
•   很不错的书，通过一个个小故事介绍数学现象，儿子很感兴趣，也记住不少内容
•   对小学数学有所帮助
•   我的孩子是个调皮的男生，今年才上一年级，喜欢看书，但我想让他开阔眼界。这本书图文并茂，孩子很喜欢，我为我能给孩子挑选到这样的书而开心不已，我希望孩子在学中玩，玩中学，当然我觉得这书还有一定深度对一个刚开始上学的孩子，所以我自己也看，可以和孩子一起进步，呵呵
•   没什么技巧！就是知识拓展一下而已！跳跃性很强！都不知道是何几年级的孩子看！一年级看不懂！五年级看着没意思！
•   超有趣,孩子超喜欢
•   这书是儿子喜欢的全套两本，买过一本，好看，又来买这本了
•   虽然很多儿子还看不懂，但是不妨碍他看书的热情。
•   孩子上小学一年级，已经自学到小学四年级，对本书中的内容很感兴趣，每晚睡觉前都要看一会。
•   喜欢读书的孩子们都想拥有的书！
•   和孩子一起看了这本书6-14岁的孩子都适合，内容还挺多的。总的来说是把知识简单形象化处理了。
•   我女儿只喜欢故事型的书，每次买回来的我认为不错的书她都不是很喜欢。
•   书好，小孩很喜欢！
•   给女儿购的。她对这书着迷
•   书不错，货到快，，满意
•   非常喜欢，孩子很高兴，谢谢！！！
•   买回来给儿子看，希望能够多孩子有所帮助哦
•   孩子现在上二年级，有些内容显得深了，但他还是比较喜欢看，相信到了三年级以上，他会更喜欢看的。
•   这本书写的不错，质量也不错，就是不适合幼儿园的孩子，适合二年级以上的学生看
•   非常好，比较适合小学高年级以上的孩子
•   给小侄女买的，听说小朋友很喜欢
•   给儿子买的！儿子很喜欢！
•   年前买的，快递很给力，谢谢。
•   很好。很实用的，而且不枯燥
•   需要有一定的基础，等娃娃长大点再看。
•   把很枯燥的数学概念用各种孩子喜欢的形式讲述出来，配合卡通的图案，一贯韩国儿童科普类的风格，很佩服韩国那些作者，能用浅显易懂的方式把复杂的知识教给孩子，孩子才上二年级，有些内容课本只是简单的提到，这两本书讲的很深入。只是感叹国内为什么没有人能写出来呢
•   儿子上网看到这本书，买回来后。他爱不释手，让原本对数学感兴趣的他更是了在其中。想想当年我们读书的时候，数学总是令许多人头疼的学科。没想到，现在书居然这么有趣！
•   教孩子有兴趣学数学
•   可以培养对数学的兴趣，只是买早了，等以后孩子大点再看
•   刚刚收到，最漫长的一次等书的经历，还好的是，书拿到，都不错，还没看，冲着评论买的，翻了翻，应该很有趣。
•   小孩子对这书还是很感兴趣的，空下来就看！还对书里的内容进行点评，看来这书是抓住了孩子的心灵！
•   书很好，但确实对幼儿园的孩子有点难，放着以后再看罗
•   不错的书，儿子很感兴趣，抱着看半天。
•   没看，孩子不感兴趣
•   适合较大的孩子
•   好像不太适合3岁的孩子读！还没有仔细研究！
•   此书还不错，值得学习一下。
•   还没用上,小孩不能理解.
•   这两本书不错，不过就是内容并非低年级儿童所能轻易接受的，适合3年级以上的儿童阅读。
•   看起来不错啊！
•   原来以为可以对婴幼儿进行数学启蒙的，买来之后发现早了，已经不是培养早期数学兴趣的书，而是给上小学的学生看的。暂且屯着吧
•   买的时候，我家宝儿在上幼儿园，总想提前让她对数学产生兴趣，可是年龄太小了，不太合适，等稍大点，上小学后，再慢慢看吧，希望有所帮助！
•   可能是外国书的原因，孩子觉得不太有趣
•   买来送学生的，那个女孩平时很喜欢看书，对这本书却兴趣缺缺
•   小学三年级的学生，一大半还能看懂
•   给韩版书总体评价为一般
•   儿子太小了，买错了，不过放在家里，等儿子上小学后还是一样有用，书的质量蛮好的
•   老师指定买的，好像大点孩子看更合适。
•   儿子四年级，对他来说浅了
•   本以为一年级的小朋友可以读，结果发现一年级的小朋友根本不会看，太难，可能需要至少三四年级的小朋友才可以读，且内容有一点难
•   建议出版社不要用这样哗众取宠的书名，博取读者欢心，名实相副更好。内容其实还不错，但书名太招摇了
•   图片很好，书的质量不错，但是不实用，对数学来说就是从数学开始论述道今天的数学，如果说是数学题解答也不是，到不如说是数学书的简单百科。
•   我和孩子都不喜欢，我翻了几页便觉枯燥没了再看下去的兴趣。孩子则扫了几眼便再也没碰过。本人觉得不如有些评价说的那么有趣，这方面很一般。
•   看书目录，觉得应该还不错挺吸引的，不过觉得书编排太乱，内容一般。可能适合7-8岁大些的孩子看
•   由于收到书的时候，书很多，没有一一验证收货，结果发现这本书的封面已经划破了，感觉不爽！
•   缺乏趣味性
•   9岁的儿子不太感兴趣，好多文字。
•   文字叙述太多，缺乏趣味性，孩子不爱看