教出乐观的孩子

出版时间:20100920  出版社:万卷出版公司  作者:【美】马丁•塞利格曼  页数:214  译者:洪莉  
Tag标签:无  

前言

1998年,他以史上最高票当选美国心理协会主席。他一针见血地点破了当代心理学发展的弊病,指出心理学不应该只研究人类的弱点和问题,而应该同时关注人类的美德和优势。他大力提倡建立一门研究积极的心理科学——积极心理学,并为这门新学科奠定了结构体系,他是全世界公认的“积极心理学之父”。1976年,他破格晋升为宾夕法尼亚大学心理系教授,后来,随着无助感研究的深入,他发现“乐观”这种优秀的性格品质,也可以通过后天的学习而得,研究方向也逐渐开始从悲观转向乐观。1964年,他是宾夕法尼亚大学心理系的一名博士研究生,在一次失败的动物行为实验中,他发现并证明了心理“习得性无助”的存在,从而轰动了整个心理学界。到目前为止,他已经出版了21本书,发表了218篇关于人类动机和人格等方面的文章。他的名字是——马丁·塞利格曼。幸福几代人的书我一直期盼着有一天能把塞利格曼的著作介绍来中国,而这一天终于来到了!把塞利格曼的著作引入中国不仅意味着中国积极心理学的发展,同时这也意味着我们又多了些获得灵感和激励的机会。不管我们是因何种动机来阅读塞利格曼的著作的,但有一点非常清楚,那就是保持一个积极健康的心态对于我们的事业和成长都极为重要,而塞利格曼的著作恰恰能帮助我们做到这一点。阅读大师的著作,尤其是阅读心理学大师的著作应该成为人生经历的一个重要组成部分,它应该被珍惜。尽管有时候我们可能并不能完全理解大师的全部思想,但过去众多的事实证明,这种经历是最有价值的经历。当你阅读完塞利格曼的这套书后,你一定会发现,自己在这个过程中获得了最有意义的收获和成长。当然,这种收获并不仅仅限于知识,更重要的是做人和生活。除了引人注目的学术成就,塞利格曼博士还特别擅长将深奥的心理学研究与大众的日常生活融合在一起,无论是演讲还是专栏,他都能信手拈来且生动有趣,深受听众或读者的喜爱。他的文笔极其优美生动,是美国著名的畅销书作者。《真实的幸福》——让你充满能量。本书以一种通俗而不失科学严谨的方式告诉人们,什么是真正的幸福,怎样才能变得更幸福。其实,真正的幸福来源于你对自身所拥有的优势的辨别和运用,来源于你对生活意义的理解和追求,它是可控的。如果你想变得更幸福一些,不妨照着塞利格曼博士的建议来试试:改变对过去的消极看法,重视当下的积极体验以及对未来的积极期望。

内容概要

  虽然自己还没有体会到为人父母的幸福与艰辛,但是在编辑《教出乐观的孩子》的过程中,跟随作者一个又一个案例故事,感受到了父母与子女间的微妙关系。《教出乐观的孩子》中说,本身悲观的父母会培养出同样具有悲观气质的孩子,于是立刻联想到自己以及自己的父母,发现自己和父母还真是有很多相像的而不易被发现的内在性格。  希望天下所有的父母都能通过阅读这本书找到自己乐观或悲观的因素,从而更好地培养你们的孩子。 

作者简介

马丁•塞利格曼
  •从“抑郁”专家到“积极心理学之父”;
  •美国心理协会双奖加身第一人;
  •畅销书作家,创作了《真实的幸福》、《认识自己,接纳自己》等20多本畅销书,被翻译成多种语言,畅销全球。

书籍目录

第一部分 为什么孩子需要乐观  第一章 悲观在流行 第二章 乐观需要从小培养第二部分 孩子不乐观,父母有责任 第三章 父母的教养误区 第四章 为什么孩子越来越不快乐第三部分 你的孩子是乐观,还是悲观 第五章 乐观的小孩养成规则 第六章 你的孩子是个乐观者吗? 第七章 孩子的乐观哪里来第四部分 如何教出乐观的孩子 第八章 处于险境的孩子 第九章 乐观教养ABC法则 第十章 让孩子学会解释 ……第五部分 最快乐的孩子

章节摘录

插图:18个月大的罗勃是杰西卡与乔伊的第一个小孩。父母对罗勃会做的事、能够了解的东西以及沟通的能力,感到十分惊讶并赞赏有加。在晚餐时,罗勃把苹果泥涂在脸上,又将一块特大的玉米面包塞进口中,杰西卡则在一旁忙着告诉乔伊关于罗勃的最新故事。罗勃最新的兴趣就是沙发背后那块小小的、布满灰尘的角落。他最喜欢从灯桌旁边挤过去,尽管差一点被台灯打在自己的头上,但他仍然想要挤到沙发后面那个有插座的地方去。杰西卡实在搞不懂为何这个地方对他如此有吸引力。每一次罗勃想要过到沙发后面时,她都尽量分散他的注意力,起初,她唱巴尼(Barney)的歌。“我爱你,你爱我……”唱歌不见效,她又尝试用小木偶发出各种怪声音,但这也没有效果。她甚至还让罗勃将自己埋在沙发的靠垫中,但不管用什么方法每一次罗勃都坚持要跑到沙发的背后。罗勃不屈不挠,他母亲阻止他的技巧也越来越有创意。她将婴儿车推靠在沙发旁,这样他就过不去了。不过这只维持了两分钟,杰西卡一坐下,罗勃就又摇摇摆摆地走去,趴在地下,从底下钻过去了。当罗勃站在沙发背后时,他会一面开心地笑,一面拍手以庆祝胜利。很明显,罗勃以自己的行为为傲。最后,杰西卡搬了一箱书放在婴儿车的前面,挡住他的去路。罗勃很耐心地等杰西卡做完,然后十分有信心地走向那箱书。起先他把腿抬起来,想从箱子上爬过去,但是箱子太大了。然后他又想把箱子推开,但是箱子太重了。他一脸“我能做到”的表情,用手臂把自己推到箱子上面,一屁股跌在婴儿车上,他从婴儿车中爬出来,又到沙发背后去了。罗勃站起来,高兴地喊“到了!到了”。经过这次经历,杰西卡看出罗勃喜欢攀越的挑战。为了避免翻沙发椅受伤,她将他带到室外,用旧箱子和枕头盖了一座城堡。杰西卡把小木偶藏在城堡的后面,并鼓励罗勃去找他,每一次罗勃翻过城堡找到小木偶时,他就会拿着它,伸向妈妈并且说“到了!到了”。像绝大多数有婴儿的父母一样,杰西卡不停地阻碍罗勃的危险行为。她不愿意罗勃在沙发背后玩,因为那里有许多电线插座。她极力想堵住他的去路,但是罗勃却将此阻力视为一项挑战,以坚定的意志来找出克服困难的方法。杰西卡可以责骂罗勃,因为他不肯听话,老是要到椅背后去,而她的目的也只是想让罗勃不到那里玩耍。但是,杰西卡知道了罗勃将障碍视为一种挑战来克服后,就没有采用责骂的方式,而是选择分享罗勃探险后的骄傲。当罗勃达成目的时,她祝贺他,然后为他在一个安全的环境里制造一种挑战。从这里,杰西卡帮助她的儿子得到征服感,并且遵从她本身的哲学,不断地为她的儿子创造征服的新机会。谁说你不能征服行为是锻练学龄前儿童乐观的大炼炉。在父母的协助下,孩子有可能养成面对挑战不退缩以及克服困难的习惯。一旦孩子进入学校,让孩子拥有了乐观,就可以使他从征服性行为移转到各种思想上,尤其当孩子失败的时候。学龄儿童已经开始想到因果关系,他们对为何成功、为何失败发展了一套理论;他们也发展了一套理论告诉自己如何将失败转为成功。这些理论就是他们是悲观或乐观的基础。伊恩今年才六岁,但似乎已经自我发展了一套悲观理论。伊恩的父亲极力想使他增加自信心,但却反倒使情况更糟。父亲下班回家时,在门口大声说:“孩子们赶快来,我有一个大盒子正等着你们呢!”伊恩与他九岁的姐姐瑞秋奔到门口,将父亲手中的盒子接下,他们很高兴地发现,盒内装的是他们所见过的最大的积木玩具。

媒体关注与评论

乐观可以学习,但有条件:一是从小开始学习,这样才能成为习惯;二是需要坚持。本书阐述了乐观孩子养成的具体条件,是一本不强调治疗却最具治疗作用的书籍。  ——刘翔平,知名教育心理学家“塞利格曼的幸福课”是新世纪人类行为的指南。看过这本书的人,不管是门外汉还是专业人士都会受惠。这本书不仅包含了具体的自我评估工具,而且语言生动风趣,道出了活出真我的真正涵义。  ——希斯赞特米哈伊,心流之父心理学终于认真地研究了“幸福”。塞利格曼博士送给我们一盏明灯,指引我们不断找寻多姿多彩的生活。  ——丹尼尔·戈尔曼,情商之父一本极佳的作品!绝对是本充满实用智慧和真实资料的读物。见解颇具深度,令人叹服!  ——史蒂芬·柯维,《高效能人士的七个习惯》作者

编辑推荐

《教出乐观的孩子:让孩子受用一生的幸福经典》是积极心理学之父马丁·塞利格曼的教养力作,央视《读书》栏目力荐读物。在哈佛,这是一堂听课人数最多、最受欢迎的课程,在IBM、通用电气、壳牌、宝洁、谷歌,这是一堂平衡成功事业和幸福人生的必修课,在英国贵族名校威灵顿公学,这是一堂提升人生品质的素质课,积极心理学之父、以最高票数当选的美国心理协会主席。马丁·塞利格曼深情之作,畅销全球20年,销量达到200成册!让孩子受用一生的幸福经典,塞利格曼博士潜心30年,打造美国最畅销儿童心理教育读物。彭凯平,刘翔平,全球华人积极心理学协会联袂推荐。

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用户评论 (总计160条)

 
 

  •   近期,有幸接触到了马丁 塞利格曼的四本书,分别是《真实的幸福》、《活出乐观的自己》,《认识自己、接纳自己》,《教出乐观的孩子》。我个人一眼看去,选择了这本《活出乐观的自己》,先看。因在早先,听李院长讲座时,曾听过,自己过好了,是对社会最大的贡献。所以说,作为一个教育者,我们首先要自己活得乐观,才能影响我们的学;我们首先要自己情绪平稳,才能安慰那些遇到问题的学生。前不久,网上炒得沸沸扬扬的一个问题。央视记者问诺贝尔奖获得者莫言:“你幸福吗”时,莫言干脆地回答说“我不知道,我从来不考虑这个问题”。这是因为,在他看来,“幸福”就是什么都不想,一切都放下,身体健康,精神没有什么压力。“我现在压力很大,忧虑重重,能幸福么?”莫言说,“我要说不幸福,那也太装了吧。刚得诺贝尔奖能说不幸福吗?”这是莫言的问答,他也道出了我们许多百姓的心声,大家都生活在一个有压力的时代。莫言是一个地道的农民的孩子,他身上有着我们这个苦难民难所留下历史的痕迹,我们许多人都背负这这个历史的烙印生活着。这是一个抑郁的时代,据一些统计表明,人的压力越来越大。这是没有信仰、没有理想、没有追求的一代。作者通过25年来对悲观和乐观的人生态度的研究。得出悲观的人的特征,他相信坏事都是因为自己的错,这件事会毁掉他的一切,会持续很久。乐观的人在遇到同样的厄运时,会认为现在的失败是暂时性的,每个失败都有它的原因,不是自己的错,可能是环境、运气或者其他人为原因的后果,这种人不会被打败击倒。在面对恶劣环境时,他们会把它看成是一种挑战。悲观容易产生抑郁,生命一开始就是无助,但通过后期的一系列研究,人人都能学会乐观,摆脱抑郁症、提高成就以及改善健康状况是习得性乐观的三个主要的应用,同时他也带给你全新有自我认识。文章通过实验让我们了解了习得性无助、可以通过测试了解自己乐观和悲观的程度。在文中作者重点的解释了抑郁症,通过对美国成人20世纪70年代的研究,年龄在25~45患病率增加到9%,得出“抑郁是一种流行病”,可以采用吃药和认知疗法两种,但药物效果不显著,还有许多负作用。所以主要采用认知疗法。认知疗法有五种策略:1、学会去认识在情绪最低沉时自动冒出来的想法。2、学会与这个自动冒出来的想法抗争,举出各种与之相反的例子。3、学会不同的解释-重新归因4、学会如何把自己从抑郁的思绪中引开。5、学会去认识并且质疑那些控制你并引起抑郁的假设。乐观对孩子成长及职业的好处,乐观可以增进健康。乐观的好处有:1、防止无助的发生,进而使免疫系统强健有力。2、使你维持良好的健康习惯。3、减少坏事发生的次数。4、在于社会的支持。例如让自己乐观的ABC理论(心理学家埃利斯研究得出):当我们碰到不好的事件时,我们最自然的反应就是不断想它,这些思绪很快凝聚成想法,这些思绪会变成习惯,我们不会意识到我们的这些想法。这些想法并不是待在那儿不动的,它们会引起后果,我们的所作所为就是这些想法直接的后果。它是我们放弃 颓废或是振作,再尝试的关键。有两种方法:可以改变悲观的解释风格。第一是想办法转移自己的注意力,去想别的事;第两种方法就是反驳它。我们可以通过做这些文中的测试,让自己和家人学习了解,有针对性的解决自己工作和生活中的压力,对于职场,通过用心理学可预测未来:Gave的分析方法。哈佛高材生的生活这章我们可以经过GAVE的分析学习,在员工管理中,让员工放在合适的岗位。如乐观者可从事销售,轻度悲观者可放在金融领域。也可以通过这些学习,了解自己所带学生的情况。对于悲观者和乐观者有针对的了解,作好相关工作。特别是对于重度悲观者,有抑郁症的患者给予极大的关注并用认识疗法与予引导。由于时间的关系,书中许多实验,数据,理论我还没能来得及一一的研究与了解,对于作者的观点,也是一知半解,希望能多读几遍,并能在生活中工作中学以致用。
  •   对父母教育孩子非常有帮助的一本书,孩子不快乐,父母有责任,尤其是母亲的影响更大,孩子的悲观态度在儿童时期就已形成,父母可以用ABC法教出乐观的孩子,看了此书,你会知道对孩子的批评如何恰如其分,避免孩子形成抑郁的人格特征。
  •   做了妈妈,才突然意识到要对孩子的人生负责,对自己的人生负责。为什么我曾经有悲观负面的世界观?这段时期看了不少积极心理学的书,包括这一本,都受益匪浅。虽然养育孩子就是个不断试错的过程,但我相信必要的知识储备和开阔的视野可以帮助我们避免不必要的错误,同时在纠正错误的过程中和孩子一起体验心智成长,毕竟人生都不能从头再来,我不希望女儿的童年因妈妈的知识缺失而留有遗憾。关于积极心理学的书,建议为人父母的都能多少看一看。
  •   积极心理学之父塞利格曼的幸福科学四部曲之四
  •   马丁。塞利格曼的幸福套装观点是一致的,但每部会有不同的具体操作,孩子很乐观的,可以考虑解决孩子畏难和逃避困难的不良习惯。但做的时候还要把握好度。
  •   心理学说,孩子6岁以前,父母的影响最大,之后是同伴,老师次之。人大概有30+%的乐观水来可以由主观学习改变,这书正从这里出发,培养出比基因更乐观的孩子。
  •   对于孩子,我的观点就是心态乐观,身体健壮,有一个良好的习惯,最关键就是能够乐观开朗,所以我一直想找一本能够关注小孩子心理引导方面的书本,现在终于让我找到了,我相信这是一本能给父母有所益的好书
  •   塞利格曼的书是值得信任的,塞利格曼经过研究已经证明,乐观的人比悲观者更能获得成功。所以从小培养孩子的乐观品德是非常重要的。而此书也并非泛泛而谈,首先其论述了一些理论原则,其次也利用例子表述了具体的教育方法。家长再深刻理解其理论原则并借鉴其所列举的方法后凭借自己的智慧可以在生活中对孩子的教育进行实战。有方法,实用性很强,同时又有很强的理论论述而并非仅提供教条性的规则,在实际生活中可以有理论指导,能够拓展出更多适合的教育方法
  •   关注这套书很久了,今天挑了本培养乐观孩子的,觉得乐观实在很重要,乐观的父母培养乐观的孩子!我要好好学习这部经典之作!
  •   我读了点塞利格曼系列的其他几本书,像《真实的幸福》、《活出最乐观的自己》,都觉得挺好的。
    因为我刚刚有了个小外甥,所以买本书送给我姐姐和姐夫,希望我的小外甥乐观、坚强、快乐、幸福的长大!
    真的是很好的一本书!
  •   乐观很重要啊!书不错,还有很多具体的做法在里面。有些话如果我不看书的话,孩子说给我听也许我就那么听过去了,不知如何引导师他。可是看过书之后会想到这话里所含的意思。挺适合父母们看,不管孩子有多大了。
  •   毋庸置疑的一本好书!真心想推荐给正工作在教育线上的每一位教师,包括幼教工作者们。我们的教育体制虽有缺憾,但教和育的结合并非是孩子父母所能代替的。书中详细分析了各个年龄段孩子的思想动态,同时又有案例与解决办法,是时候给躁动的心吹吹凉丝丝的风了!
  •   塞利格曼的书,偶是喜欢积极心理学的理论,看看我们的孩子该如何获得幸福感
  •   我是在一个教育在线网上看到对这本书的推荐的。一收到书就迫不及待地翻看,现在已是看完第二遍了。其中的许多观点对为人父母有非常实用的指导作用,希望天下的父母尤其是自己子女是相对内向的个性的父母,多看这本书,能给你一些意想不到的帮助。
  •   教育子女需要乐观积极的态度,才能教出乐观的孩子!
  •   看多了“如何教出成功的孩子”,“如何教出哈佛宝宝”,这本“教出乐观的孩子”让人当头一棒,值得一看。不为孩子,是为了改变自己,人活一世,乐观是战胜一切的精神支柱,乐观是幸福的奠基之石,乐观是一笔财富,把它留给孩子。
  •   一句偏离本书的话,乐观的父母是基本吧,书非常好,不要灌心灵鸡汤。。。
  •   这本书非常好,先是分析了原因,然后告诉人们如何来实践,通过什么样的方法来教育孩子,乐观对于一个人的一生非常重要。所以说,通过这本书让我学会如何让孩子乐观起来,成为一个乐观积极向上的孩子!!!让我也学会了很多,受益匪浅呀!!!
  •   一本很实用的心理学书,对父母和孩子都很有用。
  •   快乐是"教"不出的,父母要调整好自己,父母什么样,孩子什么样.
  •   一本好书,收到了还没有时间读,希望自己能教出乐观的孩子.
  •   本书从可操作的层面教我们怎样培养乐观的孩子,很有用的
  •   希望我能教出一个乐观的孩子。
  •   能抓住家长的心理,做出细致科学的指导,是一本耐人寻味的书,对渴望培养出乐观孩子的家长指点了迷津。
  •   有孩子的父母推荐给所有孩子的父母
  •   怎样教出乐观的孩子,是孩子要一个乐观心情
  •   希望真的能教出乐观的孩子
  •   父母可以了解孩子,懂得如果教育孩子,理论结合实例,很好的一本书。
  •   好书!我买了这一套书对我太有用了,我通过这本书的测试知道自己的悲观情绪很严重,所以造成了家人的悲观情绪,通过看这本书,我决定按照它的方法来改变自己现在的状态,保持积极的心态,积极的面对人生!感谢!
  •   培养一个乐观的孩子!
  •   对孩子和父母都很重要的内容
  •   挺实用的一本书,怎么教出乐观的孩子来,家长和老师可以好好看看
  •   幕塞利格曼的大名买的书,又有众多中国心理学界的泰斗联袂推荐,希望名符其实。
  •   现在的孩子虽然生活条件好了,但同时也失去了很多自然的东西,所以培养孩子的乐观精神确实很重要的。
  •   不错,只是专业术语太多。里面有测试孩子的乐观和抑郁的题,六岁的孩子不愿意配合,答了几道就跑了。
  •   买了全套,幸福科学四部曲,真的很不错。老师和家长用来教育孩子,这本书值得推荐给大家。
  •   教出乐观的孩子
  •   独生子女的性格一定要好好培养才行,把父母这个职业进行到底
  •   预防孩子悲观很有用。
  •   帮助家长培养乐观的孩子。
  •   自己乐观才能培养孩子乐观的心态,让孩子有个乐观的未来
  •   教育出乐观的孩子,这本书很好
  •   看中央电视台《读书》栏目介绍的此书,是一本关于孩子教育的很好的书!成人也会在此书中学到很多东西,建立乐观、自信的心态!值得好好阅读!
  •   怎样教育孩子是每位家长关心的问题,我认为让孩子成为一个乐观的孩子更为重要!
  •   朋友推荐的,正在读,很希望我的孩子们都是乐观的!
  •   乐观是每个人都必须有的,更是每个孩子必须的。
  •   买这本书,是因为最近观看了《读书》节目关于这本书的介绍。一直很喜欢心理学方面的书,也一直积极阅读家庭教育方面的书,关于这本书,是阅读之后让我发现自己曾经一直认为的一些观点是不科学的,幸亏读了这本书,还能及时更正,对自己很有帮助。
  •   孩子其实比我乐观很多,所以看这本书,我更想提高自己
  •   乐观的孩子,期待,和宝宝一起成长
  •   首先要活出乐观的自己,自己是孩子的榜样。
  •   乐观是孩子真正的宝藏
  •   孩子本就很乐观,学习之后,更有用了!
  •   用乐观的处世态度,去教育出乐观的孩子!对大人也很有启迪
  •   希望此书能给我明灯,希望通过此书能让我学习到更多有用、适用的知识,帮助儿子树立乐观、积极的人生观
  •   既有心理学的理论知识,又有实践,揭示了负面情绪对孩子成长的积极作用。
  •   做父母的应该读的书!
  •   适合父母看的书,从中能收到启发
  •   看了之后有收获,父母应该看看。
  •   初为父母,值得看看,从中得到一些启发
  •   做父母的应该看看!
  •   做个合格的父母
  •   印刷精良,庄镇精制而富于童趣!内容详实且颇具说服力。为父母的最好读物之一,有幸拜读!
  •   不错,很实用。推荐给年轻的或者中年的父母。
  •   只有积极乐观的态度,才有美好的人生
  •   看过哈佛积极心理学的公开课,觉得对自己很有帮助。本书作者是公开课的讲师多次提到的心理学前辈。所以一下子买了5本他的书。希望对积极心理学有更深的了解,提升自己的正能量。
  •   塑造孩子的幸福
  •   幸福课时代来临,提升人生品质,让孩子享用一生的幸福经典!
  •   乐观不是盲目的,经不起挫折的乐观不是真正的乐观,也不会有幸福感和成就感,只要把握好度,适当的挫折是必不可少的。
  •   为了好好教孩子 我一次买了三本书
  •   看完了,这书有很多教育乐观的方法,挺不错
  •   买过 活出乐观的自己,这次买这个,想让宝宝也成为乐观的人。
  •   确实十本好书,对孩子成长很有帮助。需要仔细阅读。
  •   我是受孩子爸爸所托来当当网找这两本书的,说是儿童教育专家特别推荐的,让我们受益匪浅,希望其他爸爸妈妈也可以受益。
  •   经典的著作,既是教孩子,也是教自己呀。
  •   大力推荐家长看此书,教你如何鼓励孩子。走出“你真棒”的错误教子误区
  •   乐观是很好的品质,家长要细读,会影响到一代人的。
  •   乐观还是乐观。
  •   个人感觉比较适合想学习心理学的人,里面还会教一些简单的心里辅导的方法,对帮自己、帮别人都有用。
  •   东东大约看了一下,还不错,只是还想找智力开发的书,没找到合适的,能推荐一下吗?1岁半左右孩子的。
  •   能启发家长培养教育孩子
  •   帮朋友买的,她说很好,孩子也很喜欢看。
  •   很好的书。一直以来想读点关于心理学的书,但总是觉得不太好读便没有成行。这本书可以好好读一读,该作者的其他几本书也打算购进。
  •   对孩子的教育很有帮助,值得一看的好书。
  •   好书,要静心细看,孩子在一旁捣乱就很难思考和理解
  •   特别适合1岁后孩子的教育。好书
  •   喜欢马丁的心理学。
  •   心理学课上老师介绍的书,不错,有种方式方法的确可以在实际生活中试试,希望能有好成效。
  •   美国心理学协会主席
  •   学习过程中,孩子会偶尔参考一下总结的知识点,或者翻看一些题型,纯属课余参考资料。
  •   希望将来对孩子有一些帮助。
  •   相信这套书会让我感觉更幸福!排版不错,适合阅读
  •   很好,将来教育孩子时会用到
  •   里面的亲子教育观点非常好,对我教育孩子有一定的帮助!
  •   给孩子念的时候,自己先认真看了书的内容,还是不错的。
  •   一本不仅对孩子有益也对自己有益的书,不过女儿还有些小,等大一点书上的方法就可以学学了,现在只能很浅显的和她提提。
  •   很好的一本书,对教育孩子有帮助.
  •   喜欢快乐的孩子,看看这本书应该有用吧
  •   喜欢这本书,尤其是不要用永久、普遍的观点看待不好的事,也不要一味地认为是我的问题。学会反驳。这几个观点都比较容易接受。当然其中例子毕竟是西方的,孩子不是太能理解。
  •   非常好的一本书,孩子们需要我们的表扬!
  •   看了这本书在教育孩子的时候我更了解了孩子的内心世界!
 

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