新阶段综合英语教程

出版时间：2011-1  

内容概要

《新阶段综合英语教程(2)》的基本理念是贴近高职学生的日常学习生活、关注高职学生的未来工作生活，基本原则是注重基础性、阶段性、实用性、够用性和可学性。关注衔接主题贯通定位前瞻理论先进“教”“学”灵活。