民办高等教育管理研究

出版时间：2012-7  出版社：西南财经大学出版社  作者：王昆来  页数：314  字数：250000  

内容概要

王昆来编著的《民办高等教育管理研究》内容介绍：科学管理是当前我国民办高等教育最突出、最紧迫的问题。相比之下，民办高等教育独立性和自主性较大，市场意识和经营观念较强，最具有管理创新与科学管理的条件。民办高校要以现代大学教育制度为参照，借鉴以人为本的经营和管理模式，大胆创新，不断优化民办高等教育组织内部结构、运行机制和激励机制。不断提高资源配置和使用效益，在建立和探索优质、高效的现代民办高等教育制度的模式和方法方面先行一步；要防止一味抄袭、照搬公办高等教育的做法，这样会丧失民办高等教育机制特有的活力。但也不能过分强调民办，这样会导致管理体制和监督机制不健全。办学不规范，运行混乱，从而危及民办高等教育的生存。

书籍目录

1  逻辑起点：民办高等教育管理的内涵解析
  1.1  民办髙等教育的历史缘起
    1.1.1  中国民办高等教育的历史变迁
    1.1.2  中国现代民办高等教育发展历程
  1.2  民办高等教育管理的概念
    1.2.1  民办高等教育的概念
    1.2.2  民办高等学校的类型
    1.2.3  民办高等教育的特征
    1.2.4  民办高等教育管理的内涵
    1.2.5  民办高等教育的发展前景
  1.3  民办与公办髙校管理比较
    1.3.1  公办高校与民办高校的比较
    1.3.2  在管理方面比较的延伸思考
  1.4  民办高等教育管理的特殊性
2  以人为本：民办高等教育管理的核心理念
  2.1  树立以人为本的民办高等教育管理理念
  2.2  明确以人为本的民办高等教育管理内窬
  2.3  创新以人为本的民办高等教育管理H标
3  多元模式：民办高等教育管理的路径选择
  3.1  民办高等教育管理的主要模式与比较
  3.2  我国民办高等教育管理巾的现实困境
  3.3  我国民办高等教育管理的原则与思路
4  管理优化：民办高等教育管理的功能呈现
  4.1  民办高校组织及其管理的功能
  4.2  民办高等教育管理优化的内涵及作用
  4.3  民办高校管理优化的比较与评价
  4.4  民办高校管理优化的重点领域
5  机制创新：民办高等教育管理的发展动力
  5.1  民办高等教育管理的发展机制
  5.2  民办高等教育管理的创新营运
  5.3  民办高等教育管理的创新内容
6  和谐发展：民办高等教育管理的价值追求
  6.1  意蕴阐释：和谐民办高等教育的内涵与价值
  6.2  和谐之基：依法治教与以德治教相结合
  6.3  和谐之桥：学术权力与行政权力相协调
  6.4  和谐之魂：大学精神与现代文化相滋养
参考文献