新发展英语学习指南

出版时间:2007-2  出版社:外语教学与研究出版社  作者:徐海女  页数:197  

前言

  《新发展英语》是一套专门为成人高等教育英语教学编写的教材,适用于各类高校的继续教育学院和成人高校中非英语专业的专升本、专转本、专接本、高升本学生,各类高校网络学院中远程教育非英语专业的本科学生,以及具有中级英语基础的人群。本教材在充分调研的基础上,遵循了高等学校中应用型人才的培养目标和高等继续教育的特点,重在巩固学生已经掌握的基础知识,并力图提高和拓展学生的英语实际应用能力。本着以应用为目的,以就业为导向,与社会需求、工作实际以及个人发展紧密联系的宗旨,本教材力求成为一套集可读性、趣味性、多元性、时代性和应用性为一体的新型成人本科综合实用英语教程。  本套教材共4级,供4个学期使用。每一级由主教材《新发展英语综合教程》和配套辅助教材《新发展英语学习指南》组成:  《新发展英语综合教程》第l册起点为2,200个单词左右,另学习新词汇约500个,着重巩固学生在本科阶段之前所学的英语基础知识。  《新发展英语综合教程》第2册要求在巩固第l册的基础上再学习新词汇500个左右,并着重于进一步培养和提高学生的英语听、说、读、写、译五项基本技能。  《新发展英语综合教程》第3册则要求在第2册基础上学习新词汇500个左右,并着重于进一步提高和发展学生的英语五项基本技能。  《新发展英语综合教程》第4册的所有读写单元均以类型各异、题材丰富的应用文体为主(含读书报告、毕业论文、工作报告等)。除要求在第3册的基础上学习新词汇500个左右以外,第四册主要着眼于实用技能的拓展和应用,从而更好地与社会实践相结合。  为了更好地适应各类高校成人英语教学的实际需要,本套教材在编写框架上一改普通教材的传统结构,将主教材每册的12个单元分成8个读写单元和4个独立的听说单元,既可综合学习,全面展开,又可因时因地分开使用或选择学习,便于教学双方根据学习条件和课时量的多少各取所需,灵活使用。

内容概要

《新发展英语学习指南》依据主教材的内容编写,读写单元配有主课文的翻译,语言点注释、练习答案;听说单元配有文化背景资料、听力原文及参考答案,是学习主教材必备的参考资料。丰富学生的课外学习,提供泛读训练,包括课文、背景资料、语言点讲解和配套练习等内容,加深学生对单元主题的理解,进一步提高学生的语言能力

书籍目录

Plan of the BookUnit One English LanguageUnit Two My ComputerUnit Three  Getting to Know New PeopleUnit Four AnimalsUnit Five Our ParentsUnit Six Making PlansUnit Seven  Men and WomenUnit Eight Love and MarriageUnit Nine Giving SuggestionsUnit Ten Growing UpUnit Eleven  EducationUnit Twelve  Expressing Likes and Dislikes

编辑推荐

  《新发展英语》是一套专门为成人高等教育英语教学编写的教材,适用于各类高校的继续教育学院和成人高校中非英语专业的专升本、专转本、专接本、高升本学生,各类高校网络学院中远程教育非英语专业的本科学生,以及具有中级英语基础的人群。本教材在充分调研的基础上,遵循了高等学校中应用型人才的培养目标和高等继续教育的特点,重在巩固学生已经掌握的基础知识,并力图提高和拓展学生的英语实际应用能力。本着以应用为目的,以就业为导向,与社会需求、工作实际以及个人发展紧密联系的宗旨,本教材力求成为一套集可读性、趣味性、多元性、时代性和应用性为一体的新型成人本科综合实用英语教程。  本套教材共4级,供4个学期使用。每一级由主教材《新发展英语综合教程》和配套辅助教材《新发展英语学习指南》组成:  《新发展英语综合教程》第1册起点为2,200个单词左右,另学习新词汇约500个,着重巩固学生在本科阶段之前所学的英语基础知识。  《新发展英语综合教程》第2册要求在巩固第1册的基础上再学习新词汇500个左右,并着重于进一步培养和提高学生的英语听、说、读、写、译五项基本技能。  《新发展英语综合教程》第3册则要求在第2册基础上学习新词汇500个左右,并着重于进一步提高和发展学生的英语五项基本技能。  《新发展英语综合教程》第4册的所有读写单元均以类型各异、题材丰富的应用文体为主(含读书报告、毕业论文、工作报告等)。除要求在第3册的基础上学习新词汇500个左右以外,第四册主要着眼于实用技能的拓展和应用,从而更好地与社会实践相结合。  为了更好地适应各类高校成人英语教学的实际需要,本套教材在编写框架上一改普通教材的传统结构,将主教材每册的12个单元分成8个读写单元和4个独立的听说单元,既可综合学习,全面展开,又可因时因地分开使用或选择学习,便于教学双方根据学习条件和课时量的多少各取所需,灵活使用。

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用户评论 (总计4条)

 
 

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