新标准英语课堂学练测（第4册）

出版时间：2013-1  出版社：外语教学与研究出版社  作者：博尔英语课堂学练测编委会  页数：90  

前言

　　为了配合国家基础教育课程改革，推进素质教育，我们特组织了一线优秀教师和教研员，以外语教学与研究出版社出版的《英语》（新标准）教材为依据，编写了这套《新标准英语课堂学练测》系列丛书。《新标准英语课堂学练测》系列丛书与《英语》（新标准）系列教材配套，可供老师在课堂上开展课堂教学或学生在课外进行自主学习时使用。情景会话部分以图片和语言提示的形式出现，创设情境，突出运用，是学生预习和教师创设情境的好帮手。教师可以根据教学实际灵活运用情境和语言提示。学生可以进行角色表演，以分组练习或小组竞赛等形式尽情发展和表现自己的语言表达能力。词句学练部分力求简洁与实效，精讲精练。教师可以利用录音带进行词句的听写训练，学生可以利用录音带进行语音、语调的模仿与词句的听读训练。资料卡片部分主要由“课堂用语”和“谚语”组成，意在抛砖引玉，加强学生的学习兴趣，丰富教师的教学资源。同时建议教师根据学生的实际情况建立更具个性化，内容更丰富的资料卡片，引导学生主动参与和自主学习。课堂自测部分按照课程标准的要求进行设计，测评以检测学生运用英语的能力为目标。可由学生进行自我测试，也可由教师统一组织测试。这样既有利于学生巩固基础知识，又有利于教师检测每个学生的具体学习情况。

内容概要

　　《课堂学练测：英语(第4册)(新标准)(供3年级起始用)》主要供学生进行课堂学习、练习和测试。情景会话：既可方便教师导入新的知识点，又可强化学生的读图能力和情景会话能力。训练学生的英语思维能力。词句学练：学练重要词句，在巩固双基的基础上进行适当的提升，边学边练。资料卡片：包括“课堂用语”、“谚语”等内容，意在加强学生的学习兴趣，丰富教师的教学资源。随堂检测：既可用作学生自我检测，也可用作教师统一组织测试；既有利于学生巩固基础知识，又有利于教师检测学生的学习效果。适用对象：使用外语教学与研究出版社出版的《英语》（新标准）第4册（供三年级起始用）的学生。

书籍目录

Module 1 Friends/1Module 2 London/9Module 3 Picnic/17Module 4 Robots/24Module 5 Size/31Module 6 Music/38Module 7 Countries/45Module 8 Changes/53Module 9 Weekend/60Module 10 Accidents/68Tapescript and Key/76

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