中国外语教育

出版时间：2010-3  出版社：外语教研  作者：文秋芳  页数：83  

内容概要

　　《中国外语教育（2009第2卷）（第4期）》内容主要包括：外语学习者与学习研究、外语教师与外语教学研究、外语教育政策及理论研究、书评。本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点，支持一线教师开展具有个性的研究，是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台等。

书籍目录

外语学习者与外语学习研究大学生英语学习动机组成因素与个体特征差异的关系“语块”与外语口语流利度、准确性及恰当性的相关研究——基于COLSEC语料库的实证研究中国英语学习者使用“请求”策略的认知过程探究外语教师与外语教学研究词汇中心教学法的交际观——理论溯源与反思建构主义与教师信念：一项个案调查武汉地区部分高校大学英语教案现状的调查研究外语教育政策及理论研究关于我国21世纪的中长期外语教育政策规划的初步设想书评《二语练习：应用语言学和认知心理学视角》评介English Abstracts本刊稿约

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《中国外语教育2009(4)》由外语教学与研究出版社出版。