中国名人故事

出版时间:2010-6  出版社:吉林大学  作者:穆劼 编  页数:182  

内容概要

本书选取了中国古今数十位名人的故事,通过展示名人战胜逆境的经历或舍生取义的精神,突出名人重要时刻,如生死之际、辉煌顶点的言行等,或发人深省,或饶有趣味,能使感兴趣的读者获得更多对名人的真切了解。

书籍目录

信守诺言的晋文公虚心纳谏的齐景公公私分明的伍子胥道家鼻祖——老子因材施教的孔子千古兵家——孙武墨子破云梯儒家亚圣——孟子蔺相如完璧归赵中国最早的名医——扁鹊悬梁刺股——苏秦千古一帝——秦始皇力拔山兮气盖世——项羽忍辱胯下成大事——韩信《史记》的作者——司马迁孙权防酒后失德有话在先蜀汉贤相诸葛亮不为五斗米折腰王羲之的故事王献之学书法盛世君王——李世民谁说女子不如男铁杵磨成针现实主义诗人——杜甫白居易直言进谏毛遂自荐的李贺拒绝奉承的寇准自学成才的欧阳修……

章节摘录

版权页:   插图:    儒家亚圣—孟子 孟子名轲,是战国时期著名的思想家,儒家学说的代表人物。 公元前372年,孟子出生于邹国(今山东邹城)。孟子3岁时,父亲就去世了,对孟子的教育就落在他母亲一个人的肩上。 孟子小的时候,家住在墓地附近。小孟子常常在墓间玩耍,做造坟的游戏。孟母看见了,心里想,儿子整天玩这些游戏,能培养出什么样的情趣呢?这不是孩子应该呆的地方。于是搬到市场旁居住。有一天,听到小孟子在学商人叫卖,就非常担忧,觉得这样孟子就不能安心学习了。为了孟子能健康成长,她决定第二次搬迁。这次把家搬到了学校的旁边,过了一段时间,孟母发现小孟子在学习礼仪,这才松了一口气,欣慰地说:“这才是我的孩子该住的地方啊!”于是决定在这里长住。后来,孟子渐渐长大了,也到了上学的年龄。孟母便把孟子送到当地一所很有名望的私塾去读书。孟母为了给孟子一个良好的成长环境,先后带着孟子在三个地方居住,被传为佳话,为历代人所推崇。 有一天,小孟子看见邻居家杀猪,就问妈妈:“他们为什么杀猪?”母亲骗他说:“给你吃啊。”小孟子听了,非常高兴,蹦蹦跳跳地跑了。孟母感到很懊悔,她自言自语道:“我怀这个孩子的时候,席子不放正了不坐,肉不切均匀了不吃,为的是从胎里就教化儿子。现在他懂事了却骗他,真不应该。”于是孟母果真去买了肉给孟子吃。孟母就是这样教导孟子的。 到公元前358年,孟子就拜孔子弟子子思为师,学习诗书礼仪。 公元前343年起,孟子的思想已经形成,在家乡开始教徒讲学。 孟子认为人性本善。他认为好人坏人之分,主要是由于社会的影响。他把人比做山木。他说,山上的树木本来是茂美的。但因为它接近都市,人们对它砍伐不休,牛羊践踏不已,于是长得不成样子,能说这些树木原来是不美的吗?人也是这样,本有善良的品性,但不断被摧残,得不到发扬,最后变得同禽兽差不多,能说人的本性原来就是这样的吗?孟子认为民众的问题最重要,君王的问题不占重要地位。君王在用人时,应该尊重人民群众的意见,因为人民群众才是最智慧的。这种民贵君轻的思想是极为可贵的。 孟子认为统一才能安定。他不主张用战争来实现统一,提出了“以德服人”、“仁者无敌于天下”的理论。但他并不反对一切统一战争。孟子认为决定战争胜负的是人心的向背。他说如果对老百姓施行仁义的政策,百姓就会为国君拼命。即使让他们拿着木棒也可以抵得住坚甲利兵。 孟子政治思想的核心内容是“王道”、“仁政”。意思是人的本性是好的,应该把人当人看。统治者要想得到天下,办法在于得民,得民的关键在得人心。孟子所说的王道,最主要的就是给予人民产业,轻徭薄赋,减少刑罚。

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《大阅读•语文新课标必读丛书:中国名人故事》编辑推荐:名人的成就犹如一面明镜,它照出了我们不足;名人的言行更如一块砺石,它可以磨炼我们的毅力,激励我们的斗志。

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用户评论 (总计6条)

 
 

  •   孩子喜欢。能了解一些名人的故事。
  •   买了太多本,还没来得急看!
  •   好好。。
  •   都是正版的不错。
  •   了解名人
  •   这本书还不错 让小孩子了解一下中国名人故事!
 

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