建筑施工组织

出版时间：2012-6  出版社：哈尔滨工业大学出版社  作者：程玉兰  页数：227  

内容概要

　　《十二五高职高专土建类模块式创新规划教材：建筑施工组织》打破传统建筑施工组织教材的理论体系，采用“任 务驱动教学法”的教材编写思路，围绕就业岗位，基于实际工程建筑施工 组织设计的内容和工作过程，序化教学内容，形成施工准备工作、工程概 况描述与施工部署、施工方案的制订、施工进度计划及资源配置计划的编 制、施工现场平面布置、主要施工管理计划的制订、施工组织设计的实施7 个学习情境（教学模块），构成了一个完整的工作过程。本书 的每个学习情境下均设计实践训练项目（工作任务），以实践训练项目的完 成引导学生学习必备的施工组织知识，训练学生的单项技能，便于教师运 用行动导向教学法，融“教、学、做”为一体的方法开展教学活动。本书 由程玉兰任主编。

书籍目录

就业导航绪论模块概述知识目标技能目标学时建议0.1 建筑施工组织设计概述0.1.1 建筑施工组织设计发展概况0.1.2 建筑项目及建筑王程施工程序0.1.3 建筑产品及其生产特点0.1.4 建筑施工组织设计的作用、分类与内容0.1.5 建筑施工组织设计的编制原则、依据与程序0.2 本书涉及的常用规范、标准、法规0.3 本课程的教学方法和学习方法0.3.1 本课程的教学方法0.3.2 本课程的学习方法拓展与实训基础训练模块1 施工准备工作模块概述知识目标技能目标学时建议1.1 原始施工资料收集和整理1.1.1 原始资料的收集1.1.2 收集相关信息与资料1.2 技术资料准备1.2.1 熟悉与会审图纸1.2.2 编制施工组织设计1.2.3 编制施工图预算和施工预算1.3 施工现场准备1.3.1 现场准备工作的范围及各方职责1.3.2 拆除障碍物1.3.3 建立测量控制网1.3.4 “三通一平”1.3.5 搭设临时设施1.4 施工现场人员及生产资料准备1.4.1 施工现场人员准备1.4.2 施工现场生产资料准备1.5 冬雨季施工准备1.5.1 冬季施工准备1.5.2 雨季施工准备1.6 施工准备工作计划与开工报告1.6.1 施工准备工作计划1.6.2 开工报告拓展与实训基础训练工程技能训练模块2 工程概况描述与施工部署模块概述知识目标技能目标学时建议2.1 工程概况描述2.1.1 工程主要情况2.1.2 各专业设计简介2.1.3 工程施工条件2.1.4 工程施工特点2.2 施工部署2.2.1 施工管理目标2.2.2 施工部署原则2.2.3 项目经理部组织机构2.2.4 施工任务划分2.2.5 计算主要项目工程量2.2.6 施工组织协调与配合拓展与实训基础训练工程技能训练模块3 施工方案的制订模块概述知识目标技能目标学时建议3.1 施工方案的制订概述3.1.1 施工方法的选择3.1.2 施工机械的选择3.2 基础工程施工方案3.2.1 施工顺序的确定3.2.2 施工方法及施工机械3.2.3 流水施工组织3.3 主体工程施工方案3.3.1 施工顺序的确定3.3.2 施工方法及施工机械3.3.3 流水施工组织3.4 屋面防水工程施工方案3.4.1 施工顺序的确定3.4.2 施工方法及施工机械3.4.3 流水施工组织3.5 装饰装修工程施工方案3.5.1 施工顺序的确定3.5.2 施工方法及施工机械3.5.3 流水施工组织拓展与实训基础训练工程技能训练模块4 施工进度计划及资源配置计划的编制模块概述知识目标技能目标学时建议4.1 施工进度计划编制4.1.1 用横道图表达施工进度计划4.1.2 用网络图表达施工进度计划4.1.3 施工进度计划编制4.2 资源配置计划编制4.2.1 劳动力配置计划4.2.2 物资配置计划拓展与实训基础训练工程技能训练模块5 施工现场平面布置模块概述知识目标技能目标学时建议5.1 施工现场平面布置简介5.1.1 施工现场平面布置图的内容5.1.2 施工现场平面布置依据5.1.3 施工现场平面布置原则5.2 施工现场平面布置图的绘制步骤5.2.1 垂直运输机械位置的确定5.2.2 确定搅拌站、仓库、材料和构件堆场以及加工棚的位置5.2.3 现场运输道路的布置5.2.4 临时设施的布置5.2.5 临时水电管网布置5.2.6 施工平面图的绘制拓展与实训基础训练工程技能训练模块6 主要施工管理计划的制模块概述知识目标技能目标学时建议6.1 主要施工管理计划简介6.1.1 主要施工管理计划的内容6.1.2 主要施工管理计划的制订要求6.2 进度管理计划6.2.1 施工进度控制目标6.2.2 施工进度计划分解6.2.3 施工进度管理的组织机构6.2.4 施工进度管理措施6.3 质量管理计划6.3.1 质量管理目标6.3.2 质量保证体系6.3.3 质量管理制度6.3.4 技术保障措施6.3.5 资源保障措施6.3.6 主要分项工程质量控制6.3.7 其他质量保证措施6.4 安全管理计划6.4.1 安全管理目标6.4.2 安全管理组织机构6.4.3 安全生产管理制度6.4.4 施工安全技术措施6.5 环境管理计划6.5.1 环境管理目标6.5.2 环境管理组织机枯6.5.3 环境保护的控制措施6。6 成本管理计划6.6.1 成本管理目标6.6.2 成本管理组织机构6.6.3 成本管理的控制措施6.7 文明施工管理计划6.7.1 文明施工管理目标6.7.2 文明施工管理体系6.7.3 文明施工管理制度拓展与实训基础训练工程技能训练模块7 施工组织设计的实施模块概述知识目标技能目标学时建议7.1 施工组织设计的贯彻实施7.1.1 施工组织设计的审批7.1.2 施工组织设计的贯彻7.1.3 施工组织设计的检查与调整7.1.4 施工组织设计编制、实施的权威性和严肃性7.1.5 施工组织设计文件管理7.2 施工进度控制7.2.1 施工进度控制概述7.2.2 施工进度计划的实施7.2.3 施工进度计划的比较方法7.2.4 施工进度计划的检查与调整7.2.5 施工进度计划控制总结7.3 项目现场管理7.3.1 项目现场管理的概述7.3.2 项目现场管理的基本要求拓展与实训基础训练附录附录1 工程术语表附录2 施工组织设计实例参考文献

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　　《十二五高职高专土建类模块式创新规划教材：建筑施工组织》打破传统建筑施工组织教材的理论体系，采用“任务驱动教学法”的教材编写思路，围绕就业岗位，基于实际工程建筑施工组织设计的内容和工作过程，以建筑施工组织设计规范（GB／T 50502-2009）的内容为参照，采用模块式课程结构，以典型工作任务作为载体设计教学内容，注重与岗位能力的对接，紧扣国家、行业制定的新的法规、规范和标准，汇集编者长期的专业教学实践和经验，具有较强的适用性、实用性、实践性和可操作性。