计算机文化基础教程

出版时间:2003-1  出版社:同济大学  作者:孙丽君 主编  页数:287  

内容概要

  计算机是一门实践性很强的学科,它不仅是一种工具,更是一种文化。工具是可选的,而文化是必备的。为了让更多的学生更好更快地掌握好计算机文化知识,根据成人教育的特点,在重应用、重实践的同时又不忽视基本理论的学习。本书的编写就是本着这样的精神,一切从学生的实际情况出发,在语言的描述中力求通俗易懂,以大量的实例和图片。帮助学生轻松领会书中讲述的内容。  本书主要由7个部分构成:(1)计算机基础知识;(2)操作系统——中文Windows 2000;(3)中文Word 2000;(4)中文Excel 2000;(5)中文PowerPoint 2000;(6)中文Access 2000;(7)Internet的使用。  本书的特点:(1)在每一章正文前配有导读,让教师和学生在学习每章前了解该章讲述哪些内容,其中哪些是属于基本的内容,哪些是提高的内容,做到心中有数,便于教师合理地安排授课计划。(2)本书内容较全面地反映了学生在实际应用中的需求,并对有些知识点作了进一步的延伸,使教师在授课中能灵活、合理地取舍内容。(3)本书专门配有《计算机文化基础习题与实验指导》一书(内容包括习题篇、实验篇和自测篇)供学生复习和上机实验使用,增加了本书的可操作性。  本书适合于各类专业的网络学院、继续教育学院及夜大的专科学生和本科学生使用,也可作为高职和高专院校及各类培训学校的相关教材使用。

书籍目录

1 计算机基础知识 1.1 计算机概述 1.2 计算机中的数据信息表示 1.3 微型计算机系统 1.4 多媒体计算机 1.5 计算机网络 1.6 计算机病毒及其防治2 操作系统——中文Wndows XP 2.1 Wndows XP概述 2.2 Wndows XP的操作基础 2.3 Wndows XP文件及文件夹管理 2.4 Wndows XP的程序管理 2.5 Wndows XP的磁盘管理 2.6 Wndows XP的设置更改 2.7 Wndows XP附件造字程序3 中文Word 2003 3.1 中文Word 2003概述 3.2 文档管理 3.3 文本编辑 3.4 格式设置 3.5 使用表格 3.6 使用图形 3.7 邮件合并 3.8 页面设置与文档打印4 中文Excel 2003 4.1 Excel 2003概述 4.2 编辑工作表 4.3 管理工作薄 4.4 格式化工作表 4.5 数据图表化 4.6 数据管理和分析 4.7 页面设置和打印5 中文演示软件PowerPoint 2003 5.1 PowerPoint 2003基本操作 5.2 编辑演示文稿 5.3 设置演示文稿的动画效果 5.4 演示文稿中的超级链接 5.5 演示文稿的放映 5.6 打印演示文稿6 中文Access 2003 6.1 Access 2003概述 6.2 数据库和数据表操作 6.3 查询 6.4 窗体 6.5 报表7 Internet的使用 7.1 Internet概述 7.2 Internet的连接 7.3 浏览Internet 7.4 收发电子邮件

章节摘录

版权页:插图:(2)计算精度高数据计算的精度取决于数据的位数。计算机的计算精度与计算机的字长有关,字长越长,计算机能处理的有效数字越多,精度就越高。一般计算机的字长有32位、64位、128位等,加上有效的计算方法,数值计算的精度可以达到很高。例如,通过计算机已经可以把圆周率计算到小数点后的2亿位。(3)记忆能力强计算机能够把大量的程序和数据存放在存储器中,具有惊人的记忆能力。这些数据可以长期保存,准确安全,需要时,可以随时调出使用。这为计算机的自动、高速、精确提供了保证。(4)具有逻辑判断能力计算机不仅能进行算术运算,还能进行逻辑运算。例如,可以判断某个数是否等于零;可以比较和判断两个数的大小;可以判断某件事是否发生过。计算机在执行过程中,能根据上一步的执行结果,判断确定下一步该做什么。这使得计算机不仅可以解决数值计算问题,并且可以处理非数值计算问题,如信息检索和图像识别等。计算机的这种逻辑判断能力扩大了计算机的应用领域。

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《计算机文化基础教程》为21世纪网络版系列教材之一。

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