高中数理化生公式定理

出版时间：2002-7-1  出版社：大连理工大学出版社  作者：李生滨  页数：648  字数：630000  

前言

　　本套丛书自2002年面世至今，已有六年的时间了。承蒙广大读者的厚爱，本套丛书受欢迎的热度有增无减。为了更好地吸纳现行教材的优点，满足学生素质教育的需求，我们对此套丛书进行了全面的修订。　　修订后的丛书既保留了原版本《高中数理化生公式定理》的风格和优势，又融入了大量鲜活的内容；既可以帮助同学们深刻理解和掌握概念、规律的内涵，明确概念、规律间的内在联系，同时又可以提升解题能力、学习能力。既方便同学们查阅相关知识，也为备考考生进行全面系统地复习节省了大量的时间。

内容概要

本书包含数学、物理、化学、生物四个学科，学生可根据自己的需要查询相关的概念、规律，并可在“理解拓展”中获得所查概念、规律的内涵和应用，然后，再从“相关链接”部分获得知识、应用方面的相关内容，既有广度，也有深度；既适合高一、高二学生使用，也适合高三学生在总复习中使用，是学生书桌上的常备工具书。    本书特色    为了方便学生查阅公式、定理、概念、规律，这套丛书设计了：知识背景、概念精要、规律内容、理解拓展、相关链接等版块。具体内容和特色如下：    知识背景：主要阐述概念规律的建立背景，使学生明确知识的产生和发展，有利于帮助学生建立知识间的相互联系。在关注学科人文精神的同时，能迅速提升学生的学科素养。    概念精要、规律内容：全面系统地介绍公式、定理、概念、规律，原汁原味儿，集多学科公式、定理于一书，方便查找。    理解拓展：“概念规律的内涵”重点阐述概念、规律的意义，在研究了大量教学参考书的基本上，对概念、规律进行权威诠释，更好地帮助学生加深对概念、规律的理解。“概念规律的应用”以例题的形式说明概念、规律在实际生活、生产中的应用，能帮助学生高效地建立知识和应用之间的桥梁，学以致用，更符合素质教育的要求。“提示与点评”对知识点进行提示，对易错点进行点评，使学生对知识的重点和难点能进一步加深理解。    相关链接：主要链接学科内知识，有意识的加强学科间知识和能力的迁移与渗透，培养学生的发散思维能力。此版块的设计宗旨是发展与提高学生的综合能力，是课程改革和学习革命的出发点和归宿，也必然是学习和考试的热点。

书籍目录

一 集合与简易逻辑  1 集合的基本概念0  2 含有绝对值的不等式与一元二次不等式的解法  3 简易逻辑二 函数  1 映射  2 函数  3 函数的奇偶性和单调性  4 反函数  5 指数函数、对数函数  6 函数的应用举例三 数列  1 数列  2 等差数列与等比数列  3 数列的综合问题四 三角函数  1 角的概念推广、弧度制、任意角的三角函数  2 同角三角函数的基本关系式、诱导公式  3 三角函数的图像和性质  4 两角和与差的三角函数、倍角三角函数  5 三角函数的应用五  平面向量  1 向量的有关概念  2 向量的运算  3 向量的坐标  4 平移  5 解斜三角形  6 解斜三角形的应用六 不等式  1 不等式的性质和不等式的证明  2 不等式的解法  3 不等式的建模与应用七 直线与圆的方程  1 直线的方程  2 两条直线的位置关系  3 简单的线性规划  4 曲线的方程  5 圆的方程八 圆锥曲线方程  1 椭圆及其标准方程  2 双曲线及其标准方程  3 抛物线及其标准方程  4 圆锥曲线的应用九 直线、平面、简单几何体  1 平面  2 空间直线及其位置关系  3 直线与平面平行、垂直  4 三垂线定理  5 两个平面的位置关系  6 棱柱、棱锥  7 多面体与球  8 立体几何与其他数学知识的联系与应用十 排列、组合  1 排列与组合  2 随机变量  3 统计十二 极限  1 极限  2 极限的四则运算及两上重要极限  3 函数的连续性  4 极限思想的应用十三 导数与微分  1 导数  2 求导法则及常用的求导公式  3 二阶导数  4 微分的概念与运算  5 导数的应用十四  积分  1 不定积分  2 定积分十五 复数  1 复数的有关概念  2 复数的运算  3 复数的三角形式及运算  4 复数方程  5 复数与其他数学知识的联系  6 联想复数知识解答应用问题附  数学与其他学科相结合的问题

编辑推荐

　　《高中数理化生公式定理》有以下特点：　　全面性；　　对知识点进行全面、系统的归纳，并进行全方位的拓展和延伸，达到融会贯通的目的。　　深入性；　　挖掘概念的深层含义，进行权威诠释和分析，有助于透彻理解和熟练记忆。　　应用性；　　以例题形式加深理解，对难点，易错点进行精彩点评，学以致用，跟现实相联系，重在拓宽知识层面，提升生活情趣。

用户评论 (总计1条)

•   高中时替同学买的，还不错~