C语言程序设计应用学习指导

出版时间：2009-8  出版社：厦门大学出版社  作者：叶东毅  页数：267  

内容概要

　　《福建省高校计算机等级考试规划教材（2级）：C语言程序设计学习指导》包括上机实验指导、习题解析和福建省C语言等级考试模拟试卷三个部分。在第一部分上机实验指导中，主要介绍C语言程序一般处理过程和程序的设计风格与程序调讲，并安排了上机实验内容。在第二部分习题解析中，除了对教材各章设置的习题进行解析外，还设立了基础练习部分，以期加强读者对各章节基本概念的理解和掌握。第三部分则根据等级考试考纲的要求，给出了5套C语言等级考试的模拟试卷及其解答，期望加强读者整体掌握C语言的能力。

书籍目录

第一部分 上机实验指导第1章 C语言程序一般处理过程1.1 Turbo C++要求的系统配置1.2 Turbo C++系统的建立1.3 Turbo C++集成环境介绍1.4 建立源程序1.5 编译和连接1.6 运行程序第2章 程序的设计风格和程序调试2.1 程序设计风格2.2 上机实验的指导思想和要求2.3 程序的调试2.4 程序的测试第3章 上机实验内容3.1 C程序的运行环境和运行C程序的方法3.2 输入、输出及简单程序设计3.3 选择结构程序设计3.4 循环结构程序设计3.5 数组的应用3.6 指针及字符串的应用3.7 函数的应用3.8 用户自定义数据类型的应用3.9 文件的应用3.10 综合应用第二部分 习题解析第1章 程序设计概述第2章 C语言概述2.1 基础练习2.2 教材配套习题解析第3章 数据类型、运算符与表达式3.1 基础练习3.2 教材配套习题解析第4章 程序控制结构4.1 基础练习4.2 教材配套习题解析第5章 数组5.1 基础练习5.2 教材配套习题解析第6章 指针6.1 基础练习6.2 教材配套习题解析第7章 函数7.1 基础练习7.2 教材配套习题解析第8章 用户自定义的数据类型8.1 基础练习8.2 教材配套习题解析第9章 文件9.1 基础练习9.2 教材配套习题解析第三部分福建省高等学校学生计算机应用水平等级考试二级（C语言）模拟试卷模拟试卷一模拟试卷二模拟试卷三模拟试卷四模拟试卷五附录1 Turbo C编译错误信息附录2福建省高等学校学生计算机应用水平等级考试二级（C语言）考试大纲参考文献