学生表现评定手册

出版时间：2001-1  出版社：华东师范大学出版社  作者：比尔·约翰逊  译者：贺达水  

内容概要

本书是建构发展性评价体系的有益尝试。作者把评价的重心置于每一个学生的个性化的独特表现，系统介绍了国际上新近流行的、反映人的素质发展内在需求的评价方略，这对我国课程评价改革具有很大启发性。