学校建筑

出版时间：2002-1  出版社：天津大学出版社  作者：鲍威尔  页数：148  字数：352000  译者：翁鸿珍  
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内容概要

本书介绍了20世纪末新加坡新一代校园建筑。其中分章论述校园建筑的发展、设计的背景、设计的理念、建筑元素的设计、环境的营造等，通过总平面图和剖立面图加以具体表述。同时结合教学的改革、信息革命的影响以及学习环境的改善，探讨新式学校的发展。

书籍目录

第1章 历史沿革第2章 教学与计划第3章 国家现状与发展策略第4章 令人难忘的场所第5章 学习环境第6章 坚实的基础 小学  在建成环境中创造诗的意境  缅怀生华人文化  几何形体的离散式构成  探索河畔的环境脉络第7章 创意的考验 中学  特质架构源自历史和地貌  中央广场突出城市特征  为空间编舞  在市区中建设高密度校园  以大街组织空间  乡村氛围培养群体意识  连锁式几何体腾出交流空间  空间设计形成多样化社交活动区  在学习环境中探索关系第8章 新一代学校  中层与“巨型”学校概念的测试  应用聚落式教室概念  与历史挂钩第9章 塑造未来