民政工作

出版时间：2010-1  出版社：天津大学出版社  作者：周良才 编  页数：404  

前言

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，也是职业教育体系的重要组成部分。近几年，高等职业教育呈现出前所未有的发展势头，高等职业院校数量、在校生和毕业生人数持续增长。1996年，我国高等教育的毛入学率仅为6％，2002年达到高等教育大众化阶段的15％，到2007年上升至22％，这其中，高职高专教育的快速发展起到了不可或缺的作用。20世纪80年代以来，世界许多国家和地区都把职业教育确立为教育发展战略重点。伴随着经济一体化的要求，把发展职业教育作为提高国家竞争力的战略措施，成为世界各国教育政策调整的普遍做法。我国从20世纪80年代初期建立职业大学至今，高职教育走过20多年的发展历程。随着我国社会经济体制的转型以及高等教育大众化的发展，高等职业教育得到快速发展，其中一个重要原因是国家政策的促进。1996年，全国人大通过并颁布了《中华人民共和国职业教育法》，从法律上确定了高职教育在我国教育体系中的地位，由此我国的高职教育发展驶入了快车道。1999年全国教育工作会议召开，中央提出“大力发展高等职业教育”的工作要求，我国高职教育进入了蓬勃发展的历史新阶段。2005年，国务院印发《关于大力发展职业教育的决定》，召开全国职业教育工作会议，明确提出，推进我国走新型工业化道路，解决“三农”问题，促进就业和再就业，必须大力发展职业教育。2005年成为我国职业教育史上具有里程碑意义的一年。与此同时，各地纷纷出台新举措，加强对职业教育的统筹领导，加大财政投入，鼓励和支持民间资本举办职业教育，完善职业教育的管理体制和保障机制。

内容概要

《民政工作》是为适应我国民政事业发展和民政及社会工作类专业教育的需要，组织教学一线的教师共同编写而成的。主要内容包括六篇：第一篇为民政工作导论，对民政工作的基础知识，如民政工作的概念、特点、任务以及民政工作与社会工作的区别和联系进行了介绍；第二篇为社会福利体系，介绍了社会福利事业、最低生活保障、救助管理、福利彩票的销售与管理的相关理论与操作；第三篇为灾害救助体系，介绍灾害、灾害评估及灾害救助等知识；第四篇为优抚安置体系，阐述优抚工作和安置工作的相关内容；第五篇为公共事务管理体系，介绍了婚姻管理、殡葬管理和地名管理的相关知识；第六篇为社会组织管理体系，介绍了民间组织管理、基层政权组织建设、社区建设、行政区划管理方面的知识。　　《民政工作》适合作为民政管理、社会工作等相关专业的学生用教材，也可作为民政部门各类人员的学习参考书或培训用教材。

书籍目录

第一篇 民政工作导论　1 民政工作概述　　1.1 什么是民政工作　　1.2 民政工作的定位　　1.3 民政工作与和谐社会的构建　2 民政工作与社会工作　　2.1 民政工作与社会工作的联系　　2.2 民政工作与社会工作的区别　　2.3 民政工作与社会工作的相互借鉴　3 民政工作的改革与发展　　3.1 新时期民政工作面临的挑战　　3.2 新时期民政工作的改革与发展第二篇 社会福利体系　4 社会福利事业　　4.1 老年人福利事业　　4.2 儿童福利事业　　4.3 残疾人福利事业　5 最低生活保障制度　　5.1 城市居民最低生活保障制度概述　　5.2 城市居民最低生活保障的标准和对象——《城市居民最低生活保障条例》解读　　5.3 城市居民最低生活保障的办理程序　　5.4 农村最低生活保障制度　　5.5 消除城乡壁垒，实现城乡低保一体化　6 救助管理　　6.1 救助管理的意义、功能和原则　　6.2 救助管理的对象　　6.3 救助管理的内容、形式和标准　　6.4 救助管理的程序　　6.5 救助管理的工作体制　　6.6 救助管理的经费来源　　6.7 新型救助管理制度的实施情况　7 福利彩票的销售与管理　　7.1 中国福利彩票发行和销售的原则　　7.2 中国福利彩票的发行和销售管理　　7.3 中国福利彩票的资金管理第三篇 灾害救助体系　8 灾害与灾害评估　　8.1 灾害及其分类　　8.2 灾害评估　　8.3 灾害与社会发展　9 灾害救助　　9.1 灾害救助概述　　9.2 中国灾害救助体系概述　　9.3 中国突发公共事件应急体制　　9.4 灾害救助管理第四篇 优抚安置体系　10 优抚　　10.1 优抚工作概述　　10.2 烈士褒扬　　10.3 抚恤　　10.4 拥军优属　　10.5 优抚事业单位指导　11 安置　　11.1 安置工作概述　　11.2 退役士兵的安置　　11.3 军队离退休干部的安置第五篇 公共事务管理体系　12 婚姻登记　　12.1 婚姻与婚姻家庭制度　　12.2 婚姻立法与婚姻登记制度　　12.3 结婚登记　　12.4 离婚登记　　12.5 撤销婚姻登记　　12.6 补领婚姻登记证　13 殡葬管理　　13.1 殡葬管理概述　　13.2 殡葬事业单位管理　　13.3 殡仪馆管理　　13.4 公墓管理　14 地名管理　　14.1 地名管理概述　　14.2 地名的命名与更名　　14.3 地名的标准化管理　　14.4 地名的现代化管理　　14.5 地名的信息化建设第六篇 社会组织管理体系　15 民间组织管理　　15.1 民间组织管理概述　　15.2 社会团体登记管理　　15.3 民办非企业单位登记管理　　15.4 基金会登记管理　16 基层政权组织建设　　16.1 街道办事处组织建设　　16.2 居民委员会组织建设　　16.3 村民委员会组织建设　17 社区建设　　17.1 社区建设概述　　17.2 社区建设实务　18 行政区划管理　　18.1 行政区划管理概述　　18.2 行政区划的变更参考文献

章节摘录

插图：3.残疾人教育残疾人教育是指对视力、听力语言、智力、肢体有残疾的人实施的教育。为发展残疾人教育事业，国家制定了相应的法律法规。《中华人民共和国宪法》规定：“国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。”《中华人民共和国义务教育法》指出：“地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）。”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“国家保障残疾人享有平等接受教育的权利。各级人民政府应当将残疾人教育作为国家教育事业的组成部分，统一规划，加强领导，为残疾人接受教育创造条件。政府、社会、学校应当采取有效措施，解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难，帮助其完成义务教育。”还规定：“残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要，按照下列要求实施：①在进行思想教育、文化教育的同时，加强身心补偿和职业教育；②依据残疾类别和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式；③特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄，可以有适度弹性。”《残疾人教育条例》指明了残疾人教育的方针——发展残疾人教育事业，实行普及与提高相结合、以普及为重点的方针，着重发展义务教育和职业教育，积极开展学前教育，逐步发展高级中等以上教育；指出残疾人教育的方式——残疾人教育应当根据残疾人的残疾类别和接受能力。

编辑推荐

《民政工作》：教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材

用户评论 (总计6条)

•   字太小了，看起有点吃力。
•   上课老师推荐的书，还不错
•   这本书比较适合作为对民政工作的一般了解，不适用于工作之中的参考。对我来说没有太大帮助，内容挺一般的，不是很喜欢，不过包装还是挺好的吧，都已经买了快一年了，才过来评论，不过确实是看过之后才评论的
•   对于专业书籍来说，这本书还是有点简单了。
•   参考文献至少有三个问题：1.重复列举；2.文献名称前后不一致；3.网站网页上的文献。
  书的正文阅后再评
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