轻松制作音乐教学课件

出版时间:2008-10  出版社:西南师大  作者:陈鹃|主编:王世康  页数:397  

内容概要

  现在教育技术给音乐教学带来重大变革。现代信息技术突破了传统音乐教学在时间、空间和地域上的限制,大大丰富、开阔了学生的音乐生活范围和音乐视野,这就要求教师跟上新形势,努力学习、掌握现代教育技术。本书紧密联系音乐教学这一立足点,从全新角度出发,将课件制作与音乐教学相结合起来,简洁明了的进行解说。使教师在有限的时间内更快更好的掌握音乐课件的制作和设计,更好的进行音乐教学。

书籍目录

序前言第一章 多媒体课件与音乐课堂教学一、什么是多媒体课件二、多媒体课件在音乐教学中的运用三、课件教学设计应该注意的一些问题四、使用教学课件要注意的一些问题第二章 课件制作的前期准备一、根据课堂教学目标和内容明确课件在教学活动中的作用二、根据课件内容规划课件的组织结构和播放流程三、编写课件脚本四、界面和风格的设定五、制作一个任务明晰的素材清单第三章 收集和处理素材一、素材收集--文字部分二、素材收集--图片部分三、素材收集--声音部分四、素材收集--视频及动画部分第四章 用PowerPoint制作课件一、创建演示文稿二、幻灯片的结构分析三、在PowerPoint中插入文字四、在PowerPoint中插入可视对象五、在PowerPoint中插入声音六、在PowerPoint中插入视频第五章 直接运用多媒体素材进行教学一、播放音乐二、浏览图片三、播放flash动画四、播放视频文件五、显示文本第六章 运行测试和发布一、课件的测试二、课件的发布第七章 幻灯片使用中的问题

章节摘录

  第一章 多媒体课件与音乐课堂教学  三、课件教学设计应该注意的一些问题  课件作为一种教学软件,其主要作用就是为课堂教学提供有效的辅助。作为一个教学辅助工具,首先要避免简单地对教材进行拷贝。课件的内容应是课程内容的精华所在,以学生已掌握的知识、熟悉的材料或直观的影像动画资料为切入点,以纲要的形式有序地体现出重点与难点,符合学生的认知规律,这样最容易使学生接受。同时课件要在创设学习情景、引导学生想象方面提供一些教材内容所不能表达或没有表达的东西,从而使教学得以深入和扩展。  课件的呈现方式首先是画面,所以界面设计是我们首先要考虑的。界面不一定要很花哨复杂,但文字和图片的主次要有明确的体现。课件图片首先要清晰规整。当图片就是学习的内容时,要尽可能放大并放于屏幕中心位置。作为背景的图像则要简洁明了,颜色淡雅,如此设计能够突出主体,有利于减轻眼睛的疲劳和增强学生对主体内容的感知、理解和记忆;如果图片是为课件中的文字内容服务的,就要在布局上把文字和图片有机地结合,把能真实地重现生活的图像配以文字,促进学生对学习内容的理解。  ……

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