特级教师历史教学纵横谈

出版时间:2008-12  出版社:华中师范大学出版社  作者:杜芳 编  页数:370  字数:300000  
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内容概要

本书主要收集和整理了湖北省老、中、青三代历史特级教师群体中的十几位历史教师的多年教学、教研及课程研发的成果,意在从不同角度浓缩每位历史特级教师成长的历程,展现他们对教育教学的一些心得和感悟,体会他们对历史教育教学事业的热爱和坚守。其内容主要包括个人档案、教育独白、精彩课堂、人生感言等。

作者简介

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书籍目录

李统刚:待事以真,待人以诚 教育独自  教师的生命价值在于课堂教学 精彩课堂课堂设问三原则 人生感言  丁孔明:淡泊明志。宁静致远 教育独白  历史教育成就了我 精彩课堂英国工业革命 人生感言  戴军:锲而不舍,诲人不倦 教育独自  我的历史教育观 精彩课堂高三历史复习课 人生感言  汪学毅:学高为师,身正为范 教育独自  删繁就简三秋树,领异标新二月花 精彩课堂上好起始年级的第一节课 人生感言  李均邦:干教万教教人求真,千学万学学做真人 教育独自  谈中学历史教师的素质构建 精彩课堂领先世界的古代手工业 人生感言  李明海:重知厉行。勇于创新 教育独白  知·行·新·人——关于中学历史教育 教学的思考精彩课堂开放性试题的研究 人生感言方卫华:教学相长,追求卓越 教育独自  享教学一方净土,还学生一片蓝天 精彩课堂  明朝的建立和君主专制的加强 林则徐是怎样“开眼看世界”的? 人生感言  齐光环:用心教书,用爱育人 教育独自  历史教学  承载着一个民族复兴的使命 精彩课堂评说“洋货” 魏晋南北朝时期的民族融合 重农该不该抑商? 五四运动 人生感言鄢洪林:我疑,我思,我行,故我在 教育独自  以人为本,教史育人 精彩课堂第二次工业革命 人生感言明遒华:不待扬鞭自奋蹄 教育独自  高擎智慧灵光照彻教育殿堂 精彩课堂第二次世界大战的成因与德国的扩张 《新文化运动》访谈设计 历史专题探讨《中外关系与国际地位》 人生感言刘汝明:东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面 教育独自历史课堂教学三要素之我见 精彩课堂探究学习《美国对人类历史的贡献》 ……后记

章节摘录

  李统刚:待事以真,待人以诚  教育独白  教师的生命价值在于课堂教学  一、明确中学历史教学教育培养的目标  我们培养的目标是什么?  邓小平同志提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,这是我国新时期教育的根本战略指导思想,也是改革我们各科教学的指针,其目标是要求我们为建设中国特色社会主义而培养有理想、有道德、有知识、有文化的新人。不难理解,三个“面向”的核心是“面向现代化”。中学历史教学教育应自觉地服从这个大目标,按照教学大纲的要求,进一步加强共产主义、爱国主义和历史唯物主义思想教育,培养具有共产主义道德理想的下一代,保证现代化的政治方向。历史学科着重要培养学生运用唯物史观认识和分析问题的能力,使他们认清世界发展的总趋势,将来能够有远见有创造性地为社会主义祖国工作。  培养社会主义“四有”新人的任务光荣而神圣,当然也是平凡而艰辛的。干事业就是要干平凡而艰辛的事业,只有干好平凡而艰辛的事业,才能实现人的真正价值,浮名和利禄不是一个真正的读书人所应追求的。中学历史教师应该对自己提出以下两点要求:  第一,要热爱教师这个职业。  同学们既然选择了这个职业,就应该恪尽职守,兢兢业业,坚忍不拔地干下去。周济部长说得对:连十年教书也不能坚持下去,就不该选择师范专业。同学们选择了师范专业并没有选错。我认为,纵观人类活动,有两个最有奔头、能最大地展示自己才华的空间:其一是奔月,到宇宙深层空间去展露自己的聪明才智。

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