孺子可教

出版时间:2005-7  出版社:重庆大学出版社  作者:刘德培  页数:252  

内容概要

一个孩子的家庭生活应该包括两方面的内容,其一是日常生活,其二是接受教育。两者缺一不可。日常生活是孩子长大成人的基础,应该无忧无虑,多姿多彩,快乐有趣。接受教育则是为了促进孩子的健康成长、全面发展,应该从小抓起,艰苦跋涉,才能到达理想的彼岸,才能保证孩子拥有自己成年后幸福的独立人生,成为一个自信而负责的社会公民。  孩子所受家庭教育具有二重性,其一是一种追求,其二是一种预防,两者不可偏废。这里的追求是说家庭教育将反映出家长如何通过示范、灌输和引导,帮助孩子在物资方面和精神方面形成他的价值观、思维方式和行为倾向性。显然,追求的结果将造就一个孩子的世界观、精神境界、人生情趣和社会化成熟度。预防则是指家庭教育还应具有另一种功能,那就是教会孩子懂得如何面对人生旅途必然会遇到的艰辛、困难、不满、孤独、痛苦、诱惑、挫折和失败。这就需要从小培养、训练相应的基本素质,如孩子的体质、心态、性格和理性思维习惯。

书籍目录

自序壹 儿子的到来贰 我哭故我在叁 上学小儿郎肆 少年养志伍 时刻准备着陆 放飞的稚鹰

章节摘录

书摘2003年7月4 8    上午9点40分,接到儿子由北京打来的电话,说已平安到达,买好了中午转飞回家的机票。本来,两个多月前还说要坐火车回家,可以节约点钱。现在,快点回来要紧,谁还顾得上这些?    电话上只说了几句,却已话语哽咽……我们终于盼来了儿子回家。欣喜!    飞机晚点。    不知怎的,急切的盼望却突然变成异样的平静,我们一声不响,眼睛直盯着滚动的航班到港告示牌。    3时25分,广播宣布“北京飞来的4138航班已经到达”,告示牌上跳出绿色字幕“已到达”。我们再也无法按捺住自己,跳起来,涌向出口处。       心跳在加速,两眼盯着过来的人流,忍住了眼泪……来了!儿子穿着一件黄T恤衫,大步冲出来。我们的目光碰到了一起,眼睛一下模糊了,泪水情不自禁地流出眼眶。一束鲜花送到了儿子手中。    儿子瘦了,变得白多了,个子还是一样高。他低下头,吻了妈P237妈的脸,又拉住我的手,说:“我回来了。不是很好吗?”2003年7月5日       今天是儿子到家的第二天。妈妈单位邀请儿子参加她们的一次聚会,表示对他的欢迎。疲倦、时差,又有许多不认识的大人,我们以为儿子不会去参加,没想到他竞一口答应了。    事实上,儿子的表现还真不错,甚至有点出乎我们的意料。他与很多不相识的人打招呼、交谈,回答别人的问题,大方得体,谈吐自然。儿子还站到会场中间,应邀做了十五分钟的讲话,还用英语向大家问候。    下来后,儿子还主动问我们,他站在那里讲话时人有没有动来动去?讲话是否太快?听得清楚吗?    借着这个活动,我们从旁观察儿子在外两年形成的待人接物的态度、方式和技巧。儿子没回来前的“不放心”几乎一扫而光。我们感到了宽慰。    看着坐在身边活灵活现的儿子,突然觉得儿子并没有出去过,那些往事仿佛就发生在昨天,历历在目。P238

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本书作者作为一个父亲,从儿子的出生起开始写就这部作品,他以日记的形式,年复一年,日复一日地写,凝聚了他对儿子的浓浓爱意,记录了儿子的成长轨迹,更留下了他教育儿子的点点滴滴。一个成功的家庭教育,或许会给众多殷切的父母一个成功的参照经验。

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