企业会计实务

出版时间:2008-6  出版社:北京理工大学出版社  作者:杨雄  页数:292  

内容概要

根据“中小企业标准暂行规定”中的小企业划分标准,我国小企业占企业法人总数的95%以上。为了更好地达到培养动手能力强、应用型、符合社会需要的专业人才的这一目标,编者以《小企业会计制度》和新税法、新公司法的规定为主要依据,结合编者的长期会计实践、教学工作经验编写了本教材。本教材通过大量的举例,突出小企业会计核算的特点并力求靠近现行会计实务,强调了通俗性和可操作性。    本教材主要作为高职会计类专业的教材,同时也可作为中专、高职会计专业教师的教学参考和在岗会计人员的日常会计业务学习之用。

书籍目录

第1章  总论  1.1  小企业会计制度简介  1.2  会计核算的基本前提和原则  1.3  会计要素  1.4  小企业会计科目及其他有关规定  思考练习题第2章  货币资金及应收款项  2.1  货币资金  2.2  应收票据  2.3  应收账款  2.4  其他应收款  思考练习题第3章  存货  3.1  存货取得和发出的核算  3.2  包装物及低值易耗品的核算  3.3  存货的期末计价  3.4  存货盘盈盘亏的处理  思考练习题第4章  投资  4.1  投资概述  4.2  短期投资  4.3  长期股权投资  4.4  长期债权投资  思考练习题第5章  固定资产  5.1  固定资产概述  5.2  固定资产增加的核算  5.3  固定资产减少的核算  5.4  固定资产的折旧  5.5  固定资产的修理  5.6  固定资产改良的核算  思考练习题第6章  无形资产及其他资产  6.1  无形资产  6.2  其他资产  思考练习题第7章  负债  7.1  应付账款、应付票据  7.2  应交税金  7.3  其他流动负债  7.4  长期负债  思考练习题第8章  收入、费用及利润  8.1  收入概述  8.2  商品销售收入  8.3  提供劳务收入与让渡资产使用权收入  8.4  其他业务收支  8.5  投资收益及营业外收支  8.6  费用  8.7  生产费用核算  8.8  期间费用核算  8.9  利润及利润分配  8.10  以前年度损益调整的核算  思考练习题第9章  所有者权益  9.1  实收资本  9.2  资本公积  9.3  留存收益  思考练习题第10章  财务会计报告  10.1  财务会计报告概述  10.2  资产负债表  10.3  应交增值税明细表  10.4  利润表  10.5  现金流量表  思考练习题第11章  债务重组  11.1  债务重组的概述  11.2  企业债务重组的会计处理  思考练习题参考文献

章节摘录

  第1章 总论  1.2 会计核算的基本前提和原则  1.2.1 会计核算的基本前提  1.会计主体  会计主体是指会计人员所核算和监督的特定单位,是会计核算和监督的空间范围。会计主体前提要求会计人员只能核算和监督所在主体的经济业务。《小企业会计制度》规定,会计核算应当以小企业发生的各项交易或事项为对象,记录和反映小企业本身的各项生产经营活动。应当注意的是,会计主体与法律主体。(法人)并非是对等的概念,法人可作为会计主体,但会计主体不一定是法人。例如,由自然人所创办的独资与合伙企业不具有法人资格,这类企业的财产和债务在法律上被视为业主或合伙人的财产和债务,但在会计核算上必须将其作为会计主体,以便将小企业的经济活动与其所有者个人的经济活动以及其他实体的经济活动区分开来。又如,企业集团由若干具有法人资格的企业组成,各个企业都是独立的会计主体,但为了反映整个集团的财务状况、经营成果及现金流动情况,还应编制该集团的合并财务会计报告。因而这里的企业集团是会计主体,但通常不是一个独立的法人。  2.持续经营  持续经营是指会计主体在可预见的未来,将根据正常的经营方针和既定的经营目标持续经营下去。即在可预见的未来,该会计主体不会破产清算,所持有的资产将正常营运,所负有的债务将正常偿还。如果说会计主体是一种空间界定,则持续经营是一种时间上的界定。《小企业会计制度》规定,会计核算应当以小企业持续、正常的生产经营活动为前提。  ……

编辑推荐

  本教材兼顾了高职高专院校培养目标和毕业生将来的就业方向主要是一些小企业的客观实际,是在充分理解《小企业会计制度》的基础上,结合编者自身的长期会计实践和教学工作经验,以《小企业会计制度》为主要依据编写而成的,能够较好地满足高职院校会计类专业小企业会计实务的教学需要。 本教材编写过程中,考虑到了会计处理的连贯性,在各章节的安排上做了一些处理,如:先介绍收入费用和利润的核算,再介绍所有者权益等,充分体现会计学习的逻辑顺序,接近企业会计实务的特点。本教材已经在高职学院会计专业使用了一轮,并在此基础上进行了修订和完善。实践证明,通过本教材的学习,学生能很快地适应会计实际工作。 本教材主要作为高职会计类专业的教材,同时也可作为中专、高职会计专业教师的教学参考书和在岗会计人员的日常会计业务学习用书。

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