管理信息系统

出版时间：2012-1  出版社：上海财经大学出版社有限公司  作者：周继雄，张洪　主编  页数：241  

内容概要

　　本书针对目前高等院校教学多元化，以及理论性与应用性紧密结合的需求，综合《管理信息系统》的教学实践和教学需要，在其第一版的基础之上进行了改版：不仅从时效性出发，对第一章至第八章的内容做了修改，还增加了新的一章介绍UML建模语言的内容。
　　本书详尽讲述了管理信息系统的基本原理、开发方法与开发步骤，即解决管理信息系统“做什么”和“怎么做”的问题，强调了信息系统的作用、信息系统与企业战略的关系、信息系统资源管理方面的基础知识。全书将理论与案例相结合，并配备电子教学课件和习题集。
　　通过对《管理信息系统(第2版)》的学习，可以培养学生的信息素养和信息能力，使之成为综合素质较高的应用型经济管理人才。

书籍目录

前言
第一章 管理信息系统概述
　第一节 管理信息系统的概念
　第二节 管理信息系统的类型
　第三节 管理信息系统的结构
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第二章 管理信息系统的技术基础
　第一节 信息技术概述
　第二节 数据管理技术
　第三节 计算机网络
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第三章 管理信息系统的开发方法
　第一节 生命周期法
　第二节 原型法
　第三节 面向对象的开发方法
　第四节 开发方法与开发方式的取舍
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第四章 系统规划
　第一节 系统规划概述
　第二节 系统初步调查和可行性研究
　第三节 业务流程重组
　第四节 系统规划的主要方法
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第五章 系统分析
　第一节 系统分析概述
　第二节 系统详细调查
　第三节 组织结构与功能分析
　第四节 业务流程分析
　第五节 数据与数据流程分析
　第六节 新系统逻辑方案的建立
　第七节 系统分析报告
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第六章 系统设计
　第一节 系统设计概述
　第二节 系统总体设计
　第三节 代码设计
　第四节 数据库设计
　第五节 输入／输出设计
　第六节 处理流程设计
　第七节 系统设计报告
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第七章 系统实施
　第一节 物理系统的实施
　第二节 程序设计
　第三节 系统测试和调试
　第四节 系统切换
　第五节 人员培训
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第八章 系统的维护与评价
　第一节 系统评价
　第二节 系统的维护
　第三节 管理信息系统成败的主要问题
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
第九章 统一建模语言UML
　第一节 UML的基本概念
　第二节 事物和关系的图形表示
　第三节 UML的九种图
　本章小结
　关键概念
　复习思考题
　本章案例
参考文献

章节摘录

版权页：插图：二、性能评价性能评价着重评价系统的技术性能，包括系统的稳定性、可靠性、安全性、响应时间、容错性、使用效率等。评价指标包括：（1）系统平均无故障时间；（2）联机响应时间，吞吐量或处理速度；（3）控制点检测的实用性和信息的安全性、保密性；（4）系统利用率（主机运行时间的有效部分的比例、数据传输与处理速度的匹配、外存是否够用、各类外设的利用率）；（5）系统的可扩充性。对系统目标功能和性能评价的目的，是为系统的进一步改进提供依据和方向。系统投运行后，随着应用的不断深入、应用环境的变化、管理水平和信息技术水平的不断提高，有必要不断对系统进行评价。三、经济效果评价建立计算机管理信息系统的目的在于提供完整、准确的信息，提高管理工作效率和经营决策水平，减少管理中的失误，使生产经营活动达到最佳经济效益。评价其应用的经济效果，应从直接经济效果和间接经济效果两方面来分析。直接经济效果是可计量的。评价的经济指标主要有：（1）系统费用：指开发费用与运行费用的总和。

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《管理信息系统(第2版)》是21世纪普通高等教育规划教材之一。

用户评论 (总计2条)

•   不错和同学买的一样哦 而且还便宜些
•   自我感觉这本书不错，快递速度也挺快的