小学英语

出版时间:2005-7  出版社:开明  作者:糜克勤//宋霞菊  页数:102  

内容概要

  素质教育召唤我们,教学改革必须走“提高教学效率,培养学生的科学能力”之路。理论与实践告诉我们,讲练结合、精讲精练,是学生掌握知识、形成能力、提高素质的关键。因此,练什么、怎么练、什么时候练,这越来越成为广大教师、学生及家长关注的焦点。《当堂练》丛书就是为了解决这一问题而编写的。

书籍目录

HelloLook at MeLet’s PaintRecycle期中考试卷We Love AnimalsLet’s EatHappy BirthdayRecycle 2期末考试卷听力材料及参考答案

章节摘录

  二、进餐通常规則  刀叉汤匙使用的通则,其次序是由外而内,也就是说,第一道菜用最外侧的餐具,然后顺序向内推移,直到每件都用过为止。要左手持叉,右手持刀;切东西时左手拿叉按住食物,右手执刀将其锯切成小块,然后用叉子送人口中。使用刀时,刀刃不可向外。进餐中放下刀叉时,应摆成“八”字型,分别放在餐盘边上。刀刃朝向自身,表示还要继续吃。每吃完一道菜,将刀叉并拢放在盘中。如果是谈话,可以拿着刀叉,无需放下。不用刀时,也可以用右手持叉,但若需要做事时,就应放下刀叉,千万不可手执刀叉在空中挥舞摇晃,也不要一手拿刀或叉,而另一只手拿餐巾擦嘴,也不可一手拿酒杯,另一只手拿叉取菜。要记住,任何时候,都不可将刀叉的一端放在盘上,另一端放在桌上。刀叉的拿法是轻握尾端,食指按在柄上。汤匙则用握笔的方式拿即可。如果感觉不方便,可以换右手拿叉,但更换频繁则显得粗野。吃体积较大的蔬菜时,可用刀叉来折叠、分切。较软的食物可放在叉子平面上,用刀子整理一下。

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