技师、高级技师资格鉴定考核命题与备考指南

出版时间：2000-4  出版社：航空工业出版社  作者：中国航空工业职业技能鉴定指导中心组 编  页数：239  

前言

技师和高级技师作为高级技能人才，是第一生产力要素构成的重要组成部分，是我国经济建设不可或缺的重要力量。为了适应我国经济发展和科技进步的实际需要，有效解决高级技能人才成长通道不畅的问题，已是当务之急，势在必行。为此，国家已决定把原来“以评为主，以考为辅”的技师评聘制度，改革为“以考为主，以评为辅”的技师考评制度。在考评方式上将更加突出社会化的资格鉴定和考核。航空行业作为高科技产业，一向重视对高素质、高技能人才的培养。为了大力支持并落实国家对技师评聘制度实施改革的重大举措，以满足航空行业对技师、高级技师考评实行社会化管理并统一考核命题的需要，航空工业职业技能鉴定指导中心及时组织力量，编写了这本《技师·高级技师资格鉴定考核命题与备考指南》（以下简称《指南》）。这本《指南》是从对技师、高级技师的考核应立足于在本工种高级工水平基础上的适当延伸或拓宽；应着重于考核其复合能力、综合能力，以有助于引导树立“一专多能”、“多专多能”新观念这一基本认识出发，以机械行业冷、热加工岗位为对象，以考核综合知识为重点，从“四新”（即现代科技）推广应用、现代企业管理、计算机一般应用以及技术关键综合工艺分析与技术经济评价等几个方面，并按照选择题、判断题、简答题、计算题等题型，选编、设计了部分试题和参考答案。另外还选列了可供车工、钳工、铣工、磨工、维修电工、电焊工、气焊工、冷作钣金工、铆装钳工在考评技师、高级技师时参考的操作技能试题样例和理论知识鉴定模拟试卷以及怎样准备技术总结和撰写论文、在组织技师、高级技师资格鉴定和社会化管理中常用的表格等。应当说明的是，本《指南》所选列的考核试题只是从满足综合知识考核的需要而编设的。关于各工种的技9币、高级技师应具备的一些基础知识、专业知识、相关知识和技能试题，这里不可能逐一提供，请参阅航空工业出版社和中国劳动出版社联合出版的《职业技能培训MES系列教材》和新出版的《职业技能鉴定试题精选》。鉴于目前国家统一的技师、高级技师资格标准尚在制定，这方面可供参照借鉴的资料还相当奇缺，又加之时间紧、要求急、水平有限等主客观原因，这本《指南》在内容覆盖面上还不够全面；因受篇幅限制，对所覆盖的内容只能是点到为止，故题量明显不足；在题型的选择以及难易程度的把握上，定有失准之处……我们之所以在条件尚不具备，更不成熟之时就急于编写这本《指南》，填补这方面的空白，主要是为满足行业自身之急需。若能对正在按照社会化管理的要求组织命题和申报者备考有所启迪和帮助，那将是我们的极大欣慰。

内容概要

对技师、高级技师原有评审制度实施重大改革，将其纳入职业技能鉴定的社会化管理体系，这是新形势下，拓宽高技能人才成长通道，激励广大技术工人立足岗位成才，提高资格培训与自学积极性的重大举措。为适应技师、高级技师资格鉴定向“以考为主，以评为辅”方向转变的需要，现组织专家赶编了这本《指南》，主要是以综合知识考核试题为重点，其中包括“四新”（即现代科技）知识推广应用、现代企业管理、计算机一般应用、技术关键工艺分析与技术经济评价等，设计选编了若干试题和答案，可供命题和备考参考。还提供了8个工种的技师、高级技师操作技能试题的样例和理论知识鉴定模拟测试试卷及参考答案。

书籍目录

对技师评聘制度实施重大改革的主要内容和技师考评社会化管理试点经验介绍技师评聘制厦的重大改革开创广东技师考评的新局面——广东省技师考评社会化管理试点经验以考代评人才辈出——上海市技师考评社会化管理试点经验汽车技师考评实践——广东省汽车维修工技师考评鉴定试点经验技师考评社会化管理工作流程图技师考评方式新旧对照表技师、高级技师资格鉴定综合知识考核试题精选一、“四新”(主要是新技术、新工艺、新设备、新材料等现代科技)推广应用综合知识试题(一)选择题(二)判断题(三)简答题二、现代企业管理知识试题(一)选择题(二)判断题(三)简答题(四)计算题三、计算机一般应用知识试题(一)选择题(二)判断题(三)简答题四、技术关键综合工艺分析与技术经济评价试题(一)技术关键综合工艺分析样题示例(二)技术经济评价样题示例部分工种技师、高级技师资格鉴定操作技能试题样例车工试题样例钳工试题样例铣工试题样例磨工试题样例维修电工试题样例手工电弧焊工试题样例气焊工试题样例冷作钣金工试题样例铆装钳工试题样例技师、高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷技师、高级技师“四新”(即现代科技)推广应用综合知识鉴定模拟测试试卷部分工种技师、高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷车工技师理论知识鉴定模拟测试试卷车工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷钳工技师理论知识鉴定模拟测试试卷钳工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷铣工技师理论知识鉴定模拟测试试卷铣工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷磨工技师理论知识鉴定模拟测试试卷磨工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷维修电工技师理论知识鉴定模拟测试试卷维修电工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷焊(电焊)工技师理论知识鉴定模拟测试试卷焊(电焊)工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷焊(气焊)工技师理论知识鉴定模拟测试试卷焊(气焊)工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷冷作钣金工技师理论知识鉴定模拟测试试卷冷作钣金工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷铆装钳工技师理论知识鉴定模拟测试试卷铆装钳工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷技师、高级技师资格鉴定考评内容、权数分配与综合评审(一)技师、高级技师资格鉴定考评内容及权数分配参考表(二)技术总结或论文的评分与答辩(三)工作业绩、技术革新与攻关、传艺带徒和职业道德评审技术总结准备与技术论文撰写(一)怎样准备技术总结和撰写技术论文(二)技术总结范例参考答案“四新”(主要是新技术、新工艺、新设备、新材料等现代科技)推广应用综合知识试题参考答案(一)选择题(二)判断题(三)简答题现代企业管理知识试题参考答案(一)选择题(二)判断题(三)简答题(四)计算题计算机一般应用知识试题参考答案(一)选择题(二)判断题(三)简答题技术关键综合工艺分析与技术经济评价试题参考答案(一)技术关键综合工艺分析试题(二)技术经济评价试题技师、高级技师“四新”(即现代科技)推广应用综合知识鉴定模拟测试试卷参考答案部分工种技师、高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案车工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案车工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案钳工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案钳工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案铣工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案铣工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案磨工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案磨工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案维修电工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案维修电工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案焊(电焊)工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案焊(电焊)工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案焊(气焊)工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案焊(气焊)工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案冷作钣金工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案冷作钣金工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案铆装钳工技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案铆装钳工高级技师理论知识鉴定模拟测试试卷参考答案附录1 组织技师·高级技师资格鉴定和社会化管理常用表格附表1 技师、高级技师报名申请表附表2 技师申报条件审核表附表3 高级技师申报条件审核表附表4 技师、高级技师论文答辩记录表附表5 技师、高级技师资格鉴定考评合格人员名单汇总表附表6 高级技师评审表附录2 招用技术工种从业人员规定参考文献

章节摘录

插图：汽车技师考评实践广东省汽车维修工技能鉴定所 王宝荣广东省汽车维修工技能鉴定所从1996年开展汽车驾驶、汽车维修工、汽车维修电工的技师社会化考评工作，至今已举办七期，共有1019人报名，约70％的考生获得技师资格，其中30%被单位聘用，绝大多数技师成了单位的技术带头人或骨干。考生资格参加技师考评的考生必须是经过应知应会考试合格，取得高级工证书的人员。培训与考试重点1.汽车新技术知识的培训与考试鉴于广州地区进口汽车多和高科技在汽车方面广泛应用的特点，作为一名技师，掌握汽车新技术、新结构应该是必备的知识。早在1997年我们就在技师考评中增设了汽车新技术的课程与考试。其中培训内容包括：汽车新技术知识的培训；新设备的实际操作。考试分理论考试（闭卷笔试）和实际操作考核（现场口试），满分100分，各以60分为合格。2.工作总结、业绩述评、经验交流与核实每位考生从政治思想、职业道德、完成工作的数量、质量、操作水平、技术革新、解决生产难题、传授技艺能力等九个方面，对自己进行全面总结，并在同行业的小组上做工作总结，开展经验交流。经业绩调查、核实审查后，写出评语，给予通过或不通过。3.撰写论文与技术总结的培训与考核A.论文辅导。要求考生将来源于生产的技术问题，运用专业的知识去分析，加以总结提高，再用书面形式（约三千字）表达出来。由于大多数考生没有写过论文，不懂得如何总结与下笔。我们通过三次论文辅导课，讲授论文的作用、要求、选题、格式、内容、范文剖析等，使考生逐步认识到撰写论文的必要性，掌握写作要点。考生经历了三个月边写边修改的训练和实践后，阅读能力、综合分析能力、写作与表达能力等方面都得到了提高，这正是高层次技术人才必备的素质。B.个别辅导和随时答疑贯穿撰写的始终。除集中上课时间以外，每周七天只要有考生来咨询求教，我们都本着“师者，传道、授业、解惑”的精神，予以热情接待，尽量给予其满意的答案或启示。曾出现排着队向导师请教的景观。c.批改论文。每位考生在答辩前，均有一次修改论文的机会，从选题是否正确、论点论据等大的方面给予把关，再对症下药地写上眉批，这种作法很受考生欢迎。考生们说：“帮到了点子上，找到了不足，收获很大。”D.提倡预讲互听。考生反映，他们会做不会讲，写的技术总结在十分钟内讲出要点有一定困难，往往是慌乱中失去水准。为此，我们鼓励考生写出发言稿，提倡在同行间、师生间预讲互听，质疑答疑，形成互相学习的观摩风气。民族学院景松亭说：“试讲锻炼了我的胆量，有了答辩的临场经验，经大伙一提问，我找到了目标，减少了正式答辩时因紧张造成的差错。”5.论文答辩。这是衡量考生综合能力的直接考核，也是保证论文质量的一项重要措施，防止作弊现象出现的重要手段。要求每位考生作10分钟的论文报告，并在20分钟内回答8～10个问题。考评员通过提问和考生的回答，能了解到考生的真才实学和实际业务水平的高低。

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用户评论 (总计3条)

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