高中风向标同步拓展大课堂(下)

出版时间:2004年7月1日  出版社:光明日报出版社  作者:张斌崇 等主编  页数:125  字数:236000  

内容概要

当人类进入21世纪初叶的时候,信息社会如约而至,知识经济悄然兴起,社会已步入一个崭新的历史阶段。    新一轮基础教育课程改革适应了历史发展的需要,正在促成教育领域内前所未有的巨变。普通高中课程改革即将拉开帷幕,高考命题改革成为亮点,课改已经成为高中教学无法回避的问题。就是在这样一种特殊的背景下,我们应广大高中学生和一线教师的期盼,编辑了这套《高中风向标·同步拓展大课堂》丛书,以供教学之需。    这套丛书以人教版高中最新实验教材修订版为蓝本,依据最新《教学大纲》和《课程标准》编写。充分关照了同步教学的实际,在用时、容量、针对性、结构、体例上充分体现实用性原则。力求使抽象内容形象化,复杂内容简明化,呆板知识趣味化,能力训练系统化,思维训练经常化;对课本知识进行有效的深层次的归纳整合,体现了“自主学习”、“探究学习”的新思路,引导学生质疑问难,调查实践、探究发现,使学习成为主动的、富有个性的实践、认知过程;同时渗透社会意识、环境意识、公民道德、审美意识等方面的教育,拓展学生的知识视野,全面提高学生的自主探究能力和创新思维能力,使个性得以彰显,情感得以升华。    《高中风向标·同步拓展大课堂》以现代教育理念为指导,充分体现了新课程的精髓,突破了同类资料的陈旧模式,定位课堂,贴近学生,遵循由浅入深、循序渐进的学习规律,体现了从新课程三维教学目标,从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度全面关照学生的发展;把视角转向学生和学习过程,注重学法指导,做到了点拨精当、剖析入理、分析准确、训练适度、答案详尽。    这套丛书各科按章节都开设了“知能聚集”、“课前自评”、“范例导解”、“知能升华”、“学后导思”等五个栏目。在适当的部分设置了“高考链接”栏目,使学生提前得到相关训练。    “知能聚焦”栏目对本章节的知识要点及重点难点进行梳理、提炼,以便在学习中明确目标,少走弯路,有的放矢。特别是对学生平时学习中容易疏漏或容易出现理解偏差的知识和能力进行必要的补充和诠释。    “课前自评”体现了现代学习理论的新内涵及多元评价、自主学习的思想。设计4~6道小题,检测对教材基本内容的掌握情况,让学生体验成功、树立自信,提高课堂学习的效率。    “范例导解”选择了那些或属于重点知识,或在解题方法上有借鉴意义的典型试题,通过“导解”,诱发“反思”,以起到示范性作用。    “知能升华”是学生进行学科实践的芳草地,遵循立足课本、延伸拓展的思路,设置了“知能演练”和“拓展训练”两个层次。“知能演练”紧扣教学内容,帮助学生巩固生节所学知识,形成能力构建。“拓展训练”的目的在于拓展提高,促使学生巩固知识,强化能力,提高学科综合素养。    “学后导思”结合本课训练,重点对学生进行学习方法的指导,授之以渔,起到点石成金的作用。    综合测试部分除编有“期中检测题”和“期末检测题”外,每个单元均编有“单元检测题”,以时对学习质量进行考查评估。    《高中风向标·同步拓展大课堂》在课程改革的春风吹拂下应运而生,以其崭新的理念、科学的体例、丰富的内容、开阔的视野给你的学习平添一把有力的“抓手”,希望老师和同学们喜欢它。

书籍目录

第一单元  第1课  药  第2课  项链  第3课  陈奂生上城  第4课  守财权  第一单元同步拓展第二单元  第5课  林黛玉进贾府  第6课  林教头风雪山社庙  第7课  失街亭  第8课  杜十娘怒沉百宝箱  第二单元同步拓展第三单元  第9课  雷雨(节选)  第10课  茶馆(节选)  第11课  罗密欧与朱丽叶(节选)  第12课  三块钱国币  第三单元同步拓展第四单元  第13课  窦娥冤  第14课  长亭送别  第15课  闺塾  第16课  哀江南  第四单元同步拓展第五单元  第17课  陈情表  第18课  祭十二郎文  第19课  愚溪诗序  第20课  赤壁赋  第五单元同步第六单元  第21课  逍遥游(节选)  第22课  滕王阁序  第23课  柳毅传(节选)  第六单元同步拓展写作、口语交际  小小说  寓言故事与科幻小说期中测试题期末测试题参考答案

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《高中风向标同步拓展大课堂:高二化学(下册)》:关注同步教学,重视基础学习,拓展综合能力。知能聚焦:梳理、提炼、诠释重点和难点;范例导解:精选典型试题,导解重点知识;知能升华:巩固基础知识,强化综合能力;高考链接:了解考试特点,培养应试能力。本丛书是重点中学特高级教师和教研室教研员为高中学生精心编写的新生代教辅书。各书根据人民教育出版社最新全日制普通高级中学教科书编写,涵盖了教学大纲和新课程标准的全部要求,体现自主学习和探究学习相结合的特色。各书内容与教材中的节或课同步,贴近课堂,易于掌握,便于评价,做到了讲练评一体。各书选材关注热点,充盈时代信息,避免陈题偏题,精编活题,难度渐进,训练恰当,答案详尽,各单元有高考链接和知识拓展内容,使得学生尽早了解了高考要求,适应了高考难度。本丛书在老师手中可作为编写教案、讲义,在学生手中可充当同步辅导书和课后作业本。

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