龙门新教案·在线课堂(下)

出版时间:2006-10  出版社:龙门书局  作者:蔡义阳  页数:143  字数:302000  

内容概要

你会学习吗?    在学习中,你是否存在以下问题:    你上课会不会经常走神?老师讲课有些内容你没有听懂怎么办?    如果你上课经常走神,或者没有听懂老师的讲解,而你不喜欢老师问题,那你学习的过程中就会有很多不懂的问题,一个个不懂的问题积攒在一起,形成一片片知识空白,长此以往,你的成绩能提高吗?    因此,你需要一个能够像播放DVD一样将老师讲解再现的“纸上课堂”。    你在家里学习,有问题不会怎么办?    老师不在身边,家长帮不上你的帮,问题不会,无处可问,成绩怎样,可想而知。    所以,你需要一个可以随时提问、不受约束的“便携式纸上教练”。    这些问题是大多数学生的通病,但正是它们导致你的成绩徘徊不前。我们策划这套书就是为了解决大家在学习中的这些问题——你可以在较短的时间内觉得更多,记得更牢,练得更精。    如何利用本丛书迅速提高学习成绩?    本套丛书是专门为那些渴望成为优等生的同学设计的,它可以用于预习、上课、课后作业时。栏目设计新颖别致,有自己独特的功能,你在使用时一定要特别留心以下几个栏目:    问题探究    在新课标的新考试形势下,“着重考察学生运用知识分析和解决实际问题的能力”明确写入高考考试大纲,研究性学习的内容成为考试热点。    为了从一开始就培养你的创新能力和研究性学习的能力,本书特别设计了“问题探究”这一栏目。学会如何思考、搜集信息、获得信息、获得答案,应对考试不再困难。你可一定要特别注意哦!    教材全解    透彻理解教材的重要知识,这是你解决一切问题的基础。千万不要教材知识点还没搞明白就去追难题!    这一部分就像老师上课一样,帮你透彻理解教材知识点,在此基础上匹配典型例题,加深你对该知识点的理解。老师还为你总结了方法技巧、易错误区等,然后通过一两题随堂练习,检测你是否真正掌握了该知识点。    主干知识梳理 中考试题链接    为了帮助你更好地复习应考,本书特别设计了“单元小结与复习”栏目:    1 所谓“磨刀不误砍柴工”,这就是说,如果你的刀快,那么砍起来肯定既多又快还省劲。可是如何让刀快呢?很简单,就是对教材中的各知识考点了然于心,面对考题也就能很快找对思路,难题也就迎刃而解。    “主干知识梳理”将各个单元你最需要掌握的问题全部归纳在一起,尤其是在期中、期末复习时,只要你完全记在心里,相信你一定能取得满意的成绩!    2 在你身边,肯定有很多同学把做题奉为取得好成绩的“法宝”。可是当筋疲力尽地做了一天的题却发现毫无成效时,你一定很困惑吧?其实你是没有找到使用“法宝”的奥秘,练错了题,白做功!力气要花在刀刃上,这刀刃就是中考真题。    “中考试题链接”精选各地最新中考真题,帮助你在最短的时间内练到位,获得事半功倍的效果。只要你是聪明人,一定能品出其中的妙处!    “世上无难事,只怕有心人。”渴望成为优等生的你,一定要做生活的有心人,那么,开始行动起来吧!

书籍目录

第一章 直角三角形的边角关系  第一节 从梯子的倾斜程序谈起    第一讲    第二讲  第二节 30°,45°,60°角的三角函数值  第三节 三角函数的有关计算    第一讲    第二讲  第四节 船有触礁的危险吗  第五节 测量物体的高度    第一讲    第二讲  第六节 单元小结与复习  第七节 创新能力综合测试第二章 二次函数  第一节 二次函数所描述的关系  第二节 结识抛物线  第三节 刹车距离与二次函数  第四节 二次函数y=ax2+bx+c的图像    第一讲    第二讲  第五节 用三种方式表示二次函数  第六节 何时获得最大利润  第七节 最大面积是多少  第八节 二次函数与一元二次方程    第一讲    第二讲  第九节 单元小结与复习  第十节 创新能力综合测试第三章 圆  第一节 车轮为什么做成圆形  第二节 圆的对称性    第一讲    第二讲    第三讲  第三节 圆周角和圆心角的关系    第一讲    第二讲  第四节 确定圆的条件  第五节 直线和圆的位置关系    第一讲    第二讲  第六节 圆和圆的位置关系  第七节 弧长及扇形的面积  第八节 圆锥的侧面积  第九节 单元小结与复习  第十节 创新能力综合测试第四章 统计与概率  第一节 50年的变化    第一讲    第二讲  第二节 哪种方式更合算  第三节 游戏公平吗  第四节 单元小结与复习  第五节 创新能力综合测试

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