身体的秘密（男生卷）

出版时间：2009-8  出版社：中国妇女  作者：(美)琳达·麦德拉斯//艾瑞尔·麦德拉斯|译者:王宝泉  页数：179  译者：王宝泉  
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前言

在我们的生活中。十几岁的青少年对待自己的身体就像对待一部新车那样，在没有熟谙使用指南的情况下就贸然驾车。驾驭自己的身体和汽车都需要高超的技巧，并且需要进行很好的保养和维护，不然的话会难于启动、驾驶和停下来。父母和十几岁的青少年之间的交流，其中一个主要障碍就是彼此都不了解对方期望些什么。父母通常根据自己的经验来教育孩子。这种教育在诸如体育、垂钓、给汽车加油和烹调等方面显得游刃有余，但在性和青春期教育方面则显得无能为力。父母在性和青春期教育方面通常都未得到过长辈的指点，因此他们在教育自己的子女时也没有现成的模式可循。琳达·麦德拉斯的著作既可以作为十几岁青少年性和青春期教育的入门手册，也可以作为他们父母的教育指南。我特别赞同作者提出的建议，即本书不但适合父母阅读，而且也适合青少年和父母一起阅读。这本信息量很大的性和青春期教育书籍，将会为青少年和父母带来他们所期望的变化。本书对于那些在以后会对自己的身体产生许多疑问的青少年来说，也将是一个取之不尽的知识之源。

内容概要

本书由美国颇有影响的青春期教育专家与畅销书作者琳达·麦德拉斯为孩子们而作，书中关于青春期的话题真实而直接，父母和老师完全可以放心让孩子们阅读。《身体的秘密——青春期男孩使用手册》是一本专为男孩准备的身体知识手册，向孩子们讲述了：身体尺寸与形体的变化、饮食与锻炼、身体器官变化、嗓音的改变、浪漫与性色彩、青春期的异性、性传播疾病、如何避免怀孕……    于国内来讲，这方面的健康读本十分缺乏，而孩子们的青春期教育也很空白，相信本书能为父母和孩子带来帮助。

作者简介

琳达·麦德拉斯，美国知名教育家、畅销书作家。25年来，她一直在加利福尼亚的学校讲授青春期与健康课程，为青春期的孩子们写作了12本必读书。这些书得到了学生、家长和老师们的认可与喜爱，并获得过很多奖项，包括美国图书馆协会颁发的“最佳青少年读物奖”。琳达有一个女儿

书籍目录

前言导言第一章 青春期  性  男性性器官  女性性器官  性交  生儿育女  你想了解的方方面面  阅读本书第二章 青春期各阶段与身体变化  青春期有的开始得早，有的开始得晚  发育得快，发育得慢  最初的身体变化   青春期的各个阶段  对青春期的感觉  我正常吗第三章 什么是正常的性器官  阴茎的大小  阴茎：做了包皮环切和没有做包皮环切  阴茎的其他变化  阴囊第四章 青春期的加速生长  身高激增  体重激增  体形的变化  体力激增  呵护自己的身体  对自己的身体感觉良好第五章 丘疹、出汗、体毛、剃须和其他变化  腋毛和体毛  面部汗毛  排汗和体味  面部丘疹和粉刺  变声  胸部的变化第六章 勃起、精子和射精  勃起  男性的生殖器官  射精  男性生殖器官的健康问题第七章 自发性勃起、性高潮、手淫和梦遗  自发性勃起  性高潮  手淫  梦遗第八章 女孩与青春期  相似点与不同点  最初的变化  乳房  青春期的各个发育阶段  加速成长    体毛、出汗、粉刺及其他变化  性器官  月经第九章 浪漫和性感觉  只是朋友而已  热恋的对象  同性之间的感情  约会  坠入情网  就如何处理自己的浪漫和性感觉作出决定  性欲：感觉难以启齿和有犯罪感  性犯罪结束语

章节摘录

插图：第一章 青春期青春期是人的一生中一个特殊的阶段。在这个阶段里，身体开始从一个孩童的状态变为一个成人。 正如图1所示，男孩子的身体在他步人青春期后变化相当大。他的阴茎和阴囊——位于阴茎后面的皮囊——长大并开始发育。而此前从未长过体毛的地方开始长出体毛——阴茎周围、腋下，还有面部。男孩子也开始长高。当然，我们在孩提时代一直在长高。但在青春期，男孩子会比以往任何时候都长得快。在身高突飞猛进的青春期，他也许一年会长四英寸（约10厘米）甚至更多。身体的体形也开始改变。肩膀变得更加宽阔，而臀部则相比之下显得更窄。随着肌肉开始趋于发达，身体的力量增强了。整个身体开始看上去更有“男子气概”。在青春期，上述变化只是男孩子的外在生理变化。随着这些外在生理变化在身体外部出现，其他变化也开始在身体内部随之显现。对于某些男孩子来说，青春期似乎持续很久。而对另一些男孩子来说，这些生理变化发生得如此迅速，似乎是一夜之间出现的。其实这些变化没有这么快。青春期发育过程比较缓慢，而且是逐渐进行的，这个过程持续数月乃至数年。最初那些生理变化开始出现时，男孩子还相当年轻，抑或在10岁之前。不论男孩子的青春期是在何时开始的，我敢打赌他们对自己身体上出现的变化有许许多多的疑问。我希望本书能够帮助男孩子们解开这些谜团。我为孩子们和他们的父母开办了许多讲座课程。我的女儿艾莱娅和我本人共同致力于青春期研究并举办研讨班。在我们举办的研讨班上。成年人和孩子都对青春期心存许许多多的疑问。他们对青春期也各抒己见。本书贯穿了他们的见解和感受的摘录（为了保护他们的隐私，我们变更了那些让我们引述他们的见解和心得的男孩子和成年人的名字）。因此，从某方面来说。他们对本书的写作提供了帮助。我最初讲授青春期和性心理课时，恐龙还在地球上称王称霸呢（呵呵，不管怎么说那是很早以前的事情了）。当时许多学校都没有开设性教育课程。我不得不在草稿纸上东涂西画地制订我的授课计划。我决定在我具有特别意义的第一堂课上，以解释孩子是怎么出生的作为开端。这似乎是讲授青春期和性教育的一个很好介入的起点。毕竟，在青春期，身体正在为人的一生中那个重要的时刻——繁殖后代，也就是说生育孩子做准备。我不认为我的第一堂性教育课会遇到什么麻烦。“什么麻烦也没有。”我对自己说，“我只不过刚涉足这个领域，通过给孩子们讲述小孩是如何出生的作为开端。这没什么。”孩子们，我错了！在课堂变得疯狂之前，我几乎无法张嘴，难以启齿。孩子们咯咯笑着，互相推搡着，脸上开始泛出红晕。有一个男孩子甚至还从椅子上滑落到地上。由于谈到孩子是如何出生的，我不得不涉及性，整个课堂的气氛怪怪的。性是一个“大问题”。在谈到性话题时，人们通常感到尴尬，痴痴地傻笑，抑或一副奇怪的神情。性“性”这个词本身正在变得混乱。尽管这个词本身只不过是一个词而已，可是“性”有很多层意义。按它最基本的定义，“性”只是指男性和女性的身体差异。男性和女性身体之间存在许多差别，其中最显著的差别便是男性有阴茎和阴囊，女性有外阴和阴道。身体的这些部分或者器官，被称为性器官。人们要么有男性性器官，要么有女性性器官，因此，要么属于男性，要么属于女性。“性”这个词还被用于其他方面。我们会说某两个人存在“性关系”。这一反映出数十个俚语词汇。他们知道的关于“阴茎”和“阴道”的俚语词汇太多了，以至于他们不知道到底该用哪些。他们从座位上跳起来，挥动手臂。兴奋地互相推搡着。他们兴高采烈地小声说出那些所谓的“脏词”。后来，大声念出这些“脏词”所带来的兴奋，使这些男生无法平静下来。其中有几位学生竟然从椅子上滑落到地板上。很快，整个班级都失控了。“也许，”我想，“我不会中断这项探索的。”般意味着，他们会进行性交流（性交）。正如在本章后半段我们将会予以解释的，性交指的是两个人的性器官接触到一起。男性和女性之间的性交流也是小孩诞生的原因。我们会说某两个人“彼此之间正在进行性活动”。这意味着他们正在进行性交或者正在拥抱、抚摸、抑或正在爱抚着彼此的性器官。我们会说我们感受到了“性刺激”。这意味着，我们正感受到或想到我们的性器官，抑或与其他人进行性接触。我们的性器官是我们身体的私密部分。我们一般都会将性器官遮掩起来。我们不会经常公开地谈到性器官。有性感觉和与别人有性接触，通常都不是可以在课堂上讨论的话题。只要稍加权衡，我就会在我第一堂性教育课开始前进行通盘考虑。想必我已经认识到走进课堂后大谈性、阴茎和阴道将会引起一场“大”风波。在上过第一堂课后，我触及到了问题的真正核心。我认为，倘若在课堂上大家还傻傻地痴笑的话，我们也许真的就只有傻傻地痴笑的份儿了。现在，我的课堂和研讨班开课时，我会先发给大家如图2所示的示意图。我也会发给每位学生和参加研讨班的成年人红蓝铅笔。如图2所示，这是成年男性和成年女性的身体外部性器官。这些性器官也被称为“生殖”或“生育”器官。我们身体的内部和外部都有性器官。这些性器官随着我们度过青春期而发生变化。男性性器官一旦每个人面前都放着性器官示意图和彩色铅笔，我便举起男性性器官示意图，告诉全班，男性身体外部的性器官是“阴茎”和“阴囊”。我班上的孩子们依旧疯了似的咯咯傻笑，或者干脆尴尬得从椅子上滑落到地上，不过我未过多理会。我用自己认为最标准的幼儿园老师的声音开始说：“阴茎分为两个部分：茎干和龟头。在图上找到阴茎的茎干，用蓝红线条标出来。”然后，每个人都专注地涂彩。有几位学生仍旧咯咯傻笑，不过他们也开始在图上涂彩了。你为什么不在图上的茎干部分涂彩呢？（当然，除非你正看的本书属于别人或图书馆。倘若这本书不是你买的，那么你最好将这一页复印下来再涂上彩色。）接下来我让全班学生找到阴茎顶端的小狭缝，用红铅笔在上面涂个圆圈。这是尿道口。身体中的尿液通过这个口排出体外。现在没有多少人咯咯傻笑了。尿道口很小。全班学生都将注意力集中到在上面涂彩了。之后，我们又在龟头上涂上彩色。通常情况下，我建议涂蓝色，不过颜色随你选择。“在阴囊上涂红蓝色圆点花纹。”接下来我对全班学生说。阴囊是位于阴茎下方的松弛的皮囊。“阴袋”是阴囊的别称。在阴囊内有两个鸡蛋形状的器官，叫做睾丸（在图2，你看不到睾丸。我之所以现在提到阴囊和睾丸，是因为在下面几页中我们将谈到这两个性器官）。然后，我进一步解释说，性器官上的蜷曲着的体毛是阴毛。我让全班学生在图上的阴毛部分用彩笔涂彩。最后，我们来谈谈肛门。这是粪便排出体外的出口。肛门不是一种生殖器官。但由于它位于生殖器官附近，所以你最好也用彩笔涂上它。当全班学生将图2的各部分分别涂上不同的色彩后，我已经大声念出“阴茎”这个词达28遍之多了。班上的每个学生已经习惯听我念这个词，以及其他我通常不会在课堂上大声念的词汇。我每次念这些词时，我的学生不再咯咯傻笑和尴尬了。除此之外，这些示意图也很有趣。全班学生都忍俊不禁地笑起来。大笑可以使气氛更轻松一些，也是对付尴尬或神情紧张的有效手段。我之所以让这些孩子在示意图上涂彩色，还有其他原因。这种做法有助于他们记住这些器官的名称。如果你刚看到这些图的话，各部分的名称也许不会在你的记忆中扎根。倘若你花时间将各个部分涂上彩色，你就必须给予各部分的名称以足够的注意。这样的话，你就更有可能记住这些名称。这些都是身体的重要部分，值得付出一些努力来掌握它们的名称。在大家涂彩色的时候，我们不妨说一些俚语单词。人们并非总是用医学上的名称来指代这些身体器官。有的时候，他们用的是俚语。

媒体关注与评论

琳达·麦德拉斯的著作既可以作为青少年的青春期教育入门手册，也可以作为他们父母的教育指南。我特别赞同作者提出的建议，即本书不但适合父母阅读，而且适合青少年和父母一起阅读。这本信息量很大的青春期教育书籍，将为青少年及其父母带来他们所期望的变化。本书对于那些在以后对自己的身体产生许多疑问的青少年来说，无疑是一个取之不尽的知识之源。　　——马丁·安德森博士（美国加州大学洛杉矶分校儿科系青少年医学研究中心主任）

编辑推荐

《身体的秘密·青春期男孩使用手册(男生卷)》由中国妇女出版社出版。

用户评论 (总计128条)

•   这套书其实编得很不错，但是是西方文化下的青春期教育，不得不赞叹很科学，很全面！但在我们国家不适合作为学校青春期教育的书籍！书中建议15岁的女孩要主动向喜欢的男孩示爱，我个人认为在我国绝大多数情况下都不适合。小范围在家里，有父母指导，或者是18岁以上看就很不错。
•   说来很惭愧，儿子已经初中要毕业了，才想起青春期的教育没有跟上，严重的失职，我虽然是学医的，但对于儿子这方面的家庭教育还是有些无从下手的感觉，从当当上看到这本书，迫不及待的买回来，还是悄悄放在儿子的床头，希望儿子理解妈妈，会从书中了解自己身体的变化的原因，哈哈！说真的，这本书写的真是太详细了，面面俱到，的确是一本好书！
•   同事的孩子上初中，男孩，自己不知道该怎么给孩子进行青春期性教育，很困惑，上网查到这本书，帮她买下来。把书直接给了孩子，让孩子自己了解。简单翻了翻，感觉挺直观，而且很大，细节的东西没有看，不过应该不错。
•   给儿子买的书，自己先学习学习，是一本适合男孩子和父母读的书，希望对孩子度过青春期有用~~
•   青春期男孩及青春期来临之前的男孩都应该看看，免得道听途说得来一些错误答案。孩子成长过程中必须了解的知识。
•   青春期是孩子成长的关键时期，家长语言上的教育引导是有局限性的，这本书从科学的角度解决了这一问题。
•   书没看完，总的来说还不错，13岁的儿子正在青春期，对自己的身体很好奇，我作为母亲并不能完全恰当的回答他的一些问题，让他自己看书是个不错的选择，我自己也受益匪浅
•   是一本适合青春期的孩子的书，孩子2小时就阅读完了
•   学医的同事评价：比当年学的生理卫生、人体解剖学都好，生动活泼，图文并茂，不仅可以做青春期孩子教育用，还可以作为大人学习用。强烈推荐！！
•   送给儿子的 作为青春期教育手册 很喜欢
•   朋友有一个青春期男孩，买来送给她的，看书介绍不错，想来对朋友应该有帮助。
•   孩子到了青春期，家长不知道该怎样说注意事项。买了这本书孩子自己爱看，很方便。
•   青春期教科书，先让孩子学习，然后再跟随班级学或家长解释。
•   孩子今年11岁，我看了下，还是等过两年再给他看这本吧，先给他看《爸爸说给青春期儿子的悄悄话》。
•   孩子现在不再问我青春期的问题了，而是有时间自己看这本书，了解自己心中的要解的谜。
•   这本书的内容详实，是青春期孩子必读的一本好书。
•   送给青春期孩子的最好的一本书！
•   孩子12了，进入青春期了。孩子也有学习能力，买本书先自我学习吧，最好地纾解懵懂的方式。
•   适应青春期的孩子看的好书
•   很不错！我是想买了仔细阅读之后给学生上青春期课程。
  语言很大胆，但是很适合，讲解得很仔细。
•   青春期教育必备
•   很好的书，很适合青春期的男孩子。内容很全面，很适合儿子自己研究，大人不太好讲清楚的地方，内容都有。
•   对于我来说两本书的内容对比了一下，基本上差不多，但肯能青春期更能以图取胜，都很好，送给弟弟
•   儿子大了，需要一本这样的书指导他安全度过青春期。
•   儿子正直青春期，了解一些，不错。
•   儿子上初中了，要长大了，作为妈妈虽然是医务工作者但有些方面的事情当面给孩子讲也实在开不了口，买了这本书放在儿子的书桌上，一开始儿子当我的面还不好意思看，但是通过看书了解了自己的身体和变化后是属于正常的生长规律，也主动和我探讨一些成长方面的事，人也变得开朗了并且有时候还给他的同学讲解。看到儿了的变化，我心里也说不出的高兴。
•   这是青少年的生活指导书，中国父母面对儿女时对性的难以启齿，这本书可以代替他们对青少年发育期遇到的问题进行指导和解答，很不错
•   内容很大胆而客观，挺好，推荐给家里有初中以上小孩的同学。觉得中国的父母都不好意思为孩子亲自教育书中的大部分内容，可以让小孩自己看。然后再向父母提问。
•   身为家长，系统的了解了这个阶段孩子的身体情况，是一本不错的书。孩子刚上六年级感觉现在看还有点早，打算上初中再给你阅读。
•   如果家里有男孩在发育期的家长，这是一本很好的书籍，不要用自己有限和害羞的情节去指导孩子，这书本可以让孩子正确的认知自我的生理和心理发育的过程。
  这本书是帮朋友代买的，她儿子用的。
  自己也买过一本女生卷，（自己的女儿说，妈妈我比较可以了解和不害怕自己的成长，也不用担心同学胡乱瞎说的一些关于生理好奇之类的话语了）
  孩子成长会有一些隐私，这本就是男孩女孩睡前和转型期很好的书籍
•   我大体看了一下，作者从生理心理方面详细阐述了男孩从儿童过渡到成人阶段的变化，帮助孩子顺利度过“危机时代”写的不错，希望儿子能够喜欢。
•   已经买了一本《女孩使用手册》给我家女儿了。但我觉的知已知彼比较好吧，也买了这本。这两本书写的很详细，知识很全面。比国内的同类书要讲的清楚明白，没有什么遮遮掩掩的地方。是一本很好的生理教科书。至少比我当年在中学学习的教科书要详尽的多。这本书比起其它国外同类书籍来说，还是让人比较能接受的，知识性强一些。总体感觉非常好。
•   给一个同事的孩子买的，男孩子到初中了，怎么也应该对自己的身体有个基本的了解了，与其让他胡思乱想，不如明白的告诉他是什么
•   对孩子适时的进行性教育是给孩子的健康成长注入动力！每个家长都不要错过！
•   让孩子了解身体结构
•   原本给儿子买的，但买回来自己先看了，觉得自己在这本书也可以学到很多知识哦！想想我们当年父母、老师都没有给我们普及到书上所讲的东西，所以趁机也学到了不少呢！
•   孩子的性教育有时候家长不好说，可以借助书来告诉。
•   真实的知识,但对于采取鸵鸟政策的父母,建议慎重购买.
•   身体的秘密
•   书写的不错，很有阅读价值，适合五年级以上的孩子，家长一起读读也很受益
•   很好的一本书，但有些内容比较直白，建议父母先看，然后再根据小孩的年龄确定什么时候给他看。
•   我的儿子13岁了，青春前期已经开始，儿子有很多问题问我，我也不知道如何回答，现在有了这本书孩子可以给我讲了，解决了他的很多困惑，心态也很好，很坦然，知道自己很正常。因为我们在这方面很早就给孩子放开，所以孩子很容易接受，但是别的孩子竟然羞于看，认为太过分，所以给孩子看之前自己先看看再决定。在国内确实很少看到这么细致的书!
•   国外的作者写的就是直接，像是一本生理卫生教科书，希望对孩子有帮助。
•   一本女孩使用手册买给女儿的，她已经看完了。我们觉得挺有收获。这本书送给侄子，希望对他有用。
•   我还没看时，孩子已经自己看过了，刚开始翻过说是生理书，没意思，后来他还是全本阅读，看样子知道了一些自己以前不知道的。省的我讲了。
•   还没有细看，一直想买一本这类的书，希望能对孩子有帮助
•   适合14、15岁的男孩看！家长们看也很好！
•   孩子还真是害羞，买书比直接谈好！
  孩子一晚上就看完了，真是出乎意料！
  不错！
•   书刚到，孩子迫不及待地读了起来，不时地被书中的插图逗得咯咯笑，我虽没读，但从孩子的表情中可以看出他特别喜欢。
•   真的不错的一本书!建议送给孩子!
•   很适合孩子自己看
•   适合小学毕业之际的孩子们
•   内容详细，但不知是否适合中国孩子看
•   很不错的书籍，12岁的孩子，担心有点早看
•   准备等孩子大点给他自己学习
•   应该给孩子看看，当然，最好之前家长先看，会有用的
•   看了书，知道该如何和孩子讨论那些奇怪的问题，孩子也看。
•   给孩子一个指导，让孩子走出困惑。
•   这本书要孩子上高中再看。内容过于开放。
•   孩子初三，打算高中再给他看，其实是我订这本书的初衷是让他初三暑假看。
•   给孩子买的，应该让孩子了解
•   不错，正愁如何与孩子沟通
•   孩子有这样的权利和能力，应该让孩子自己了解自己
•   内容比较详细，早看早知道，省得孩子自己琢磨。
•   孩子11岁了，正好合适他现在看。
•   对于低龄孩子，有点尺度大了点
•   了解男孩，也让男孩了解自己。
•   书的内容很适合小学生高年级阅读，纸张质量好 ，字体也合适，喜欢
•   适合儿子阅读，他有权利和能力，了解自己。
•   略看了一眼，图画和话语很直白，让人震憾！与我们平素受到的教育还是有区别，觉得好！买了后可以大家轮流看，受教育一番。
•   正在看，讲得透彻，但有点担心太直接，还没拿给儿子看，暂时觉得不是很适合刚上初一的他。看完了再判断。这只是我的初步感觉。
•   我觉得拥有这方面知识是非常有必要的。
•   在很多书里面，这套书最受学生欢迎了，大概他们想知道的太多了吧，经常一堆人抢着来看这本书哦，呵呵
•   这本书先买来放在书柜里，等儿子再大一些，上了初中以后再让他看吧。
•   给小孩买的，放在他床头，放心好多
•   给小朋友买的，比国内的书有意义
•   偶尔在网上搜索到这本书。买下后，现和儿子一起在研学。哈哈。。。
•   有些生理知识我们也不了解，这本书是爸爸妈妈的好帮手
•   正适合18左右的女孩子们参考
•   书一到，儿子就自己窝在屋子里研究，呵呵，还挺认真拟！
•   很有可读性，比中国作者那种遮遮掩掩好多了。
•   不拐弯抹角，很直接。
•   对妈妈来说是很好的帮手
•   内容很全面,准备给11岁儿子的.
•   就是有些插图，可能太“开放”，中国家长接受不了。哈哈……家长古板那……
•   书不错，儿子六年级，买来后让他自己看看，他说很好。
•   弟弟到了该看这个书的时候了
•   小孩看书知道了很多
•   给儿子买的书，这个署假就用上了
•   书的内容挺全面，我儿子经常读
•   内容很深刻，涉及很广泛，一本不错的书！
•   非常好的书，儿子非常喜欢。
•   单看书的封面就非常喜欢！！买来送给同事的儿子。同事先看了，挺好。
•   买给儿子的书。
•   给儿子买的。好像挺喜欢的。一个晚上就看完了。
•   很多科学的知识可以从书上学到
•   这本书儿子看有点早，先留着过两年再看。
•   别人介绍这本书，非常好看。
•   一本书把所有男孩子该懂得都讲了，不错
•   一口气在网上买了好几本书，这本书还没看呢，到货速度很快。