新编会计模拟实验教程

出版时间：2005-4  出版社：经济管理出版社  作者：张国健 编  页数：239  

前言

　　会计作为一种管理活动，其起点或基础是会计核算工作，而会计核算工作又是一项非常具体的工作，即使从书本或课堂教学中获得了会计知识，也不一定具备了实际工作的技能，与会计实务操作还有一定的距离，所以加强会计实验教学就显得尤为重要。为了强化对学生实际动手操作能力的培养，改革目前会计课堂教学中学生仅做练习、对会计没有感性认识的现状，结合多年来从事会计模拟实验教学的体会和经验，我们组织全国部分高等院校（天津职业大学、连云港职业技术学院、天津师范大学国际信息与管理学院、天津商学院、本溪冶专高职专科学校、黎明大学）的教师编写了《会计模拟实验教程》。　　2001年，我国颁布了新的《企业会计制度》，结合新制度的要求，我们组织高校有实际会计工作经验和有丰富教学经验的教师重新编写了《会计模拟实验教程》。　　《新编会计模拟实验教程》是高等职业院校会计理论课程的辅助教材，作为学生会计理论学习之后进行模拟实验之用，以求进一步巩固所学会计基本理论和基本知识，熟练掌握会计核算的基本操作方法和技能，不断缩短与会计实际工作的距离，为培养高级应用型会计人才奠定较强的技能基础。　　本书的编写考虑到了高等职业教育的特点和需要，有较强的实用性、系统性。在结构上，每部分实验内容均包括实验目的、实验资料、实验要求、实验步骤及实验思考，并附有各种实验用的凭证、账表格式，内容完整、全面，层次清晰，可操作性强。本书共分三篇，第一篇总论；第二篇单项、岗位模拟实验；第三篇综合模拟实验，全书由张国健教授任主编，负责拟定编写大纲、参加部分篇章的编写及最后的总纂和修改工作，杨林副教授在百忙中审阅了全部书稿，在此一并表示谢意。

内容概要

　　会计作为一种管理活动，其起点或基础是会计核算工作，而会计核算工作又是一项非常具体的工作，即使从书本或课堂教学中获得了会计知识，也不一定具备了实际工作的技能，与会计实务操作还有一定的距离，所以加强会计实验教学就显得尤为重要。为了强化对学生实际动手操作能力的培养，改革目前会计课堂教学中学生仅做练习、对会计没有感性认识的现状，结合多年来从事会计模拟实验教学的体会和经验，我们组织全国部分高等院校（天津职业大学、连云港职业技术学院、天津师范大学国际信息与管理学院、天津商学院、本溪冶专高职专科学校、黎明大学）的教师编写了《会计模拟实验教程》。

书籍目录

第一篇 总论第二篇 单项、岗位模拟实验第一章 会计凭证模拟实验第一节 原始凭证模拟实验第二节 记账凭证模拟实验第三节 会计凭证的装订与保管模拟实验第二章 会计账簿模拟实验第一节 日记账的设置和登记模拟实验第二节 分类账的设置和登记模拟实验第三节 对账、结账和更正错账模拟实验第三章 会计报表模拟实验第一节 资产负债表的编制模拟实验第二节 利润表的编制模拟实验第四章 出纳岗位模拟实验第三篇 综合模拟实验第五章 综合模拟实验的几种主要实验形式第一节 记账凭证账务处理程序模拟实验第二节 科目汇总表账务处理程序模拟实验第三节 汇总记账凭证账务处理程序模拟实验第六章 综合模拟实验资料附录一 中华人民共和国会计法附录二 会计基础工作规范附录三 会计档案管理办法

章节摘录

　　会计模拟实验是一门将会计理论与会计实务融于一体，以培养学生专业技能为根本宗旨的会计专业的一门必修实践课程。通过会计模拟实验，既可以检验与进一步学习在课堂上所学的会计核算基本原理与方法，又可以补充学习书本上未有的，而实际工作中必须了解的业务知识，还有助于进一步学习其他会计专业理论与方法，缩短会计专业在校学生从事会计实践的距离，为培养高级应用型会计人才奠定坚实的基础。因此，我们应重视会计模拟实验教学，按会计模拟实验教学计划、实验目的和要求完成其模拟实验的教学任务。　　一、会计模拟实验的目的　　随着社会主义市场经济的建立和发展，社会急需大批高级应用型会计人才，因此，要求会计专业的学生毕业后能缩短工作的“适应期”，尽快独立地开展会计工作。为了培养高级应用型会计人才，满足实际部门的需要，在开设会计理论课程的同时，增设会计模拟实验操作尤其必要，表现在以下几个方面：　　（一）巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能　　会计模拟实验，主要是通过在会计模拟实验室、课堂等场所对学生进行的会计核算模拟实验，以使学生巩固所学的会计核算基本理论和知识，初步掌握会计核算操作的基本技能。通过各项实验，要求学生做到：一会审核原始凭证，对反映每一笔经济业务的各种原始凭证，都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真地审核，对于合规的与不合规的、完备的与不完备的各种原始凭证能够进行相应的处理；二会编制记账凭证，能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证并能依据审核无误的记账凭证编制汇总记账凭证；三会记账，能够依据审核无误的记账凭证及其所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表，登记总分类账，并能对账、进行账项调整、结账与更正错账；四会编制会计报表，能够依据账簿资料编制资产负债表及损益表。　　（二）加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣　　在基本掌握会计核算中证、账、表的编制技能和审核方法的基础上，再对照理论教材的学习，坚持把所学的会计基本原理和基本技术方法与会计具体核算操作的实验结合起来，坚持理论联系实际，从而加深对会计专业的认识，提高对所学专业的兴趣，为进一步学习会计专业课打下坚实的理论和实践基础。　　……