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出版时间：2010-6  出版社：西苑出版社  作者：杨剑春  

内容概要

学习顾问讲解教材的艺术：　　读书的最高境界是将书读厚再读薄，厚积而薄发。    对于你来说，教材是根本，但是仅凭教材不能解决你的所有问题，不能给予你想要的一切。《学习顾问》体贴入微地将教材知识娓娓道来，展现知识的源头，还原思维的过程。她是你的贴身学习顾问，引导你探索教材的细枝末节，将教材读厚；引导你抓住知识的源头和思维的脉络，将教材再读薄，厚积而薄发。    　　学习的最高境界是学以致用。    一听就懂，一做就错。课上听得明明白白，课后做题却无从下手。学不能致用，这种现象经常困扰着你。《学习顾问》还原知识来龙去脉，展示思维逻辑过程，帮助你不断塑造和修正自身的知识结构，引导你认识和完善自己的思维结构，将教材知识转化为你的智慧，使你在解题方面系统、持续地创新思考，从而将知识、思维融会贯通、学以致用。　　思维的最高境界是直觉思维。    法国科学院院士狄多涅指出：任何水平的教学的最终目的无疑是使学生对他所要处理的对象有一个可靠的直觉。“一看就会”的解题思维力是你梦寐以求的，《学习顾问》将教材知识进行“切片”，将思维过程进行分解，就像放映电影慢镜头，引导你体会思维的细节，感受求知的过程，最终拥有顿悟式的直觉思维力。

书籍目录

Unit 1 How often do you exercise?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 2 What's the matter?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 3 what are you doing for vacation?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 4 How do you get to school?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 5 Can you come to my party?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 6 I'm more outgoing than my sister　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 7 How do you make a banan milk shake?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 8 How was your school trip?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 9 When was he born?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 10 I'm going to be a basketball player.　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 11 Could you please clean your room?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放Unit 12 What's the best radio station?　诗情画意　单元片花　慢镜头放映室　现身说法　你言我语　情境写实　放眼看世界　单元回放本册习题·答案与点拨教材习题·答案与点拨