集束学习法-高中数学必修3

出版时间：2009-11  出版社：西苑出版社  作者：赵培昌,凌寿信  页数：132  

内容概要

　　《集束学习法：高中数学（必修3）（配套人民教育出版社实验教科书·A版）》是课前，阅读“情景资料概览”，从已有知识或问题情景中感受学习新知识的必要性，提高学习兴趣，从“学海导航”中梳理本节的基础知识，留下清晰系统的学习印象。课中，如果你对老师讲解的知识没有吃透，请走进“细读知识清单”，去聆听透彻的阐释，巧妙的点拨。课后习题若遇到困难，可以查看“教材习题解答”。　　课后，亲自体验“多角度探究解题”，你会收到举一反三、触类旁通的美妙效果。“常见思维误区归纳与总结”对易错、易漏、易混点进行温馨提示，让你从容应对考题中的众多“陷阱”。　　“方法技巧总结”提供给同学们“钓鱼”的本领，理论和实践相结合，易于消化吸收。　　“课内问题探究”和你一起针对教材正文中设置的思考、讨论等问题进行探究并给出了规范的解答、分析，解决学生的困惑，不留死角。　　巩固所学知识，培养综合应用能力和得心应手的应试能力，课后可以在“经典习题训练法”中一展身手。　　集束整章知识，形成专题能力，提升综合应用水平，请到章末的“章末复习方略”中收获累累硕果。

书籍目录

第一章 算法初步1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构1.2 基本算法语句1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句1.2.2 条件语句1.2.3 循环语句1.3 算法案例章末复习方略第二章 统计2.1 随机抽样2.1.1 简单随机抽样2.1.2 系统抽样2.1.3 分层抽样2.2 用样本估计总体2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征2.3 变量间的相关关系2.3.1 变量之间的相关关系2.3.2 两个变量的线性相关章末复习方略第三章 概率3.1 随机事件的概率3.1.1 随机事件的概率3.1.2 概率的意义3.1.3 概率的基本性质3.2 古典概型3.3 几何概型章末复习方略

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　　《集束学习法：高中数学（必修3）（配套人民教育出版社实验教科书·A版）》集方法技巧规律，分门别类，束重点难点考点.集中梳理。方法+技巧+规律=集束能量！理解+探究+运用=几何爆发！　　一、明确重难疑点，突出思维训练　　精选内容，以质取胜；要点讲解，少而精粹。梳理知识结构，整合知识网络，解读专题总结，使您对各单元的重点、难点、疑点和热点一目了然。寻找解题突破口，提醒思维误区，优化思维模式，熟练掌握解题方法，提升解题能力。　　二、板块设计科学，引领循序渐进　　《集束学习法：高中数学（必修3）（配套人民教育出版社实验教科书·A版）》以完善的知识体系，帮您夯实基础；以系统的知能训练，引导您构筑技巧方法平台；以贴近多彩现实的创新性探究，激活您的思维，最大化地挖掘您的潜能，使您享受学习的乐趣；注重温故知新，使您一步一个脚印，稳步提升。　　三、题目题型新颖，强化能力培养　　例题习题的选取与设计典型新颖，重在培养综合、应用、探究能力的全新题型设计与思路分析，让您在解题过程中，夯实基础，提升能力，领悟规律。让习题成为您成就自己的宝贵资源而不是一种负担，让解题成为一种乐趣而不是一种乏味。　　四、探寻方法技巧，注重总结规律　　讲解重要知能点的同时，注重总结方法技巧规律，展现教材的精彩点。精选典型例题，培养您概念辨析，综合概括，思维迁移，逆向运用多解、多变等思维方法的全方位的能力。品尝名师诠释，梳理与整合要点，融新高考于各节之中，让您豁然开朗，开阔视野。　　五、重视学科思想，通透学考精髓　　重温知识得出的过程，以问题激发思维，由情景导入概念，以思维训练为主线，进行全面准确的探究。倡导理性思维，帮助您梳理知识，探索规律，总结解题思路、方法与技巧，同时注意思维误区的警示，从而培养您良好的思维品质，通透学考精髓。