蒲公英读本

出版时间：2001-12  出版社：宁波出版社  作者：顾启法，赵培敏 编  页数：235  

内容概要

　　《蒲公英读本：小学生高年级阅读辅导》精选文质兼美的现代文48篇，浅显易懂的文言文18篇，古语精华100句。在现代文部分，我们精心设计了阅读指导：　　“点燃智慧火焰”，会帮你去理解一些关键语句，并由此把握文章的整体思路；　　“存入语言仓库”，会让你去畅游辞海，领悟构词造句的规律，丰富语言的积累；　　“翱翔写作天地”，更是遵循了读写结合的原则，为你营造了意境，激发起写作的欲望。　　古文部分都附有阅读提示、注释和译文，方便你自学。小学的古文阅读并不要求字字落实，主要是通过反复朗读来逐渐培养语感，掌握一些基本的句式，能为今后的古文阅读打下基础。　　古语精华犹如一串串闪烁的珍珠，凝炼精辟，富有强大的生命力。要求能句句背诵，它对你思想的启迪、情操的陶冶，都一定会带来很大的教益。　　抓住黄金时机，开阔阅读视野。《蒲公英读本》，它会使你充满对生活的憧憬，它会让你展开想象的翅膀。你看，田野里，一颗颗蒲公英的种子，正在被风轻轻地吹起，迎着彩霞，一程程地远飞……

书籍目录

第一辑蝴蝶冰凉的一分钱魂那一片绿荷老木匠的竹笛父亲的菜园旗手清贫伞可爱的小鸟小鹌鹑小麻雀永生的眼睛两根黄瓜妈妈喜欢吃鱼头五个鸡蛋爸爸教我动动脑我和儿子一起学画爱之清芬丹桂飘香佳佳买油一块烫石头我看见了大海晚安，教员先生第二辑春雨晨巫峡赏雾紫藤萝瀑布第三辑天窗丑石咬人草小记迷人的星星大自然的秘密……第四辑第五辑

章节摘录

　　我和儿子一起学画　　上中学时，我各门功课都不错，惟独图画一般。但是，美术的魅力，一直令我神往。因此，当我有孩子以后，我希望他能比我强，在他精神的天地里，有一角是用色彩与光线涂抹的美丽的画。　　四岁的时候，他用两个小圆组成了一只笨拙的小鸡，我夸奖了他，他对画画更加感兴趣，常常磨着他妈妈和我教他画画。我们画画真不高明，起初画个小房子、小鸭子还能对付，以后渐渐捉襟见肘了，逼得我们要认真地学点画。我买了许多画画的书，一边学，一边教，许多休息天或晚上，都是一家子头碰头，像蒜瓣一样挤在桌前画画。桌上，多了彩色水笔、蜡笔、油画笔和大小不一的水彩笔……门上、墙上，到处都贴着画。牛年画牛，虎年画虎。冬天画雪，春天画鸟。见到轮船画轮船，看了冰灯画冰灯。养了两只小鸡，不小心让他踩死一只，他心疼地画上一只小鸡……画，不仅沟通了孩子与大人之间的感情，也加深了他对周围世界的理解。两年多的时间过去了，儿子的画有进步，我惊异地发现我和他妈妈的画也有了进步，而且远远超过中学几年图画课的功夫！有趣的是，我们看儿子的画有长进，高兴得很；儿子见我们的画也有长进，同样拍手叫好。　　今年春节，他跟一位大姐姐学习画图画，画一头可爱的小毛驴，回到家来兴致勃勃地教我。在我的印象中，大写意的国画虽是淡淡几笔，却是极难掌握的。他呢，告诉我先用笔蘸上清水，勾出小毛驴的轮廓，再用浓墨画脑袋，用淡墨画身子和腿。　　……

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