高中英语单词科学记忆一本通

出版时间：2002-10  出版社：海峡文艺出版社  作者：李平武  页数：437  字数：340000  
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内容概要

素质教育提高了学生的学习自觉性，激活了他们的积极思维。同学们不再满足于死记硬背的学习方法，主动寻找记单词的窍门。而且，他们心目中的“窍门”已不是老师们通常介绍的“多读、多背、多用”、“眼到、手到、口到、心到”之类一般记忆法，而是瞄准英语词汇特点，“能解渴”的科学记忆法。    本书就是满足中学生的上述需求而编写的。书中利用现行中学英语课本中的词汇为素材，从英语词汇的内在规律出发，从音、形、义三个角度，分四个步骤通俗地介绍20多中科学记忆英语单词的方法。

书籍目录

第一部分  音形结合法　一  拼读模式分组归纳法　　（一）与元音字母a有关的拼读模式　　（二）与元音字母e有关的拼读模式　　（三）与元音字母i有关的拼读模式　　（四）与元音字母o有关的拼读模式　　（五）与元音字母u有关的拼读模式　　（六）与代元音字母y有关的拼读模式　　（七）与辅音字母有关的拼读模式　二  特殊读音专项记忆法    （一）记住元音字母及其组合的不规则读音    （二）记住元音字母及其组合的不读音情况    （三）记住辅音字母及其组合的不规则读音    （四）记住辅音字母及其组合的不读音情况　三  同音异形词的词形对照法　四  近音近形词的音形比较法第二部分  词义联想法　一  多义词的推理联想法　二  同义词的辨析联想法　三  反义词的对照联想法　四  下义词的分类联想法第三部分  解形释义法　一  合成词的分解释义法　二  派生词的前缀分析法　三  派生词的后缀分析法　四  原生词的同根分析法第四部分  趣味记忆法　一  利用英语拟声词记忆单词　二　利用汉语译名谐音记忆单词　三　利用英语字母同音词记忆单词　四　利用英语声音象征词记忆单词　五　利用英语绕口令记忆单词　六　利用英语颠倒词语记忆单词　七　利用英语缩写形式记忆单词　八　利用英语名言谚语记忆单词　九　利用英语幽默对话记忆单词　十　利用英语谈资笑料记忆单词　十一　利用英语奇问巧答记忆单词　十二　利用英语谜语游戏记忆单词　十三　利用英语通俗词源记忆单词　十四　利用图表法记忆单词