高中同步则控优化训练

出版时间：2004-12  出版社：南方出版社  作者：任志鸿  页数：66  字数：188000  

内容概要

　　《课时导学案》引领的“五个三”学案导学模式，围绕三大目标，合理规划课堂教学三大环节，通过有效渗透三大策略，在课堂中创设了更多的自主学习机会和自主探究活动。有效促进了课堂教学中的三大转变，教师乐教、善教，学生活学、会学，从而大幅度提升教学效益，实现了学案导学的三大价值。

书籍目录

第一专题　珍爱生命
　我与地坛(节选)
　最后的常春藤叶
　假如给我三天光明(节选)
　鸟啼
第二专题　和平的祈祷
　一个人的遭遇(节选)
　流浪人，你若到斯巴
　*安妮日记(节选)
　*图片两组
第三专题　历史的回声
　六国论
　阿房宫赋
　念奴娇·赤壁怀古
　永遇乐·京口北固亭怀古
　落 日
　*勃兰特下跪赎罪受到称赞
第四专题 慢慢走，欣赏啊
　荷塘月色
　听听那冷雨(节选)
　*金岳霖先生
　*亡人逸事
　祝福
　*边城(节选)
　林黛玉进贾府
课时训练(单独成册)
专题测试(单独成册)
　测试一　第一专题　珍爱生命
　测试二　第二专题　和平的祈祷
　测试三　第三专题　历史的回声
　测试四　第四专题　慢慢走，欣赏啊
　答案与解析(单独成册)