出版时间:2005-7 出版社:长春出版社 作者:裴钟秀 页数:198 字数:149000
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内容概要
我与数学一起生活,所以说我比别人能更正确地看到数学教育的现状,这句话好象也不过分。我的眼睛所触及到的现实问题的焦点就是教学方法。 坦率的讲,无论是大人还是小孩,以前还是现在,回避数学甚至放弃数学的最主要原因是讲授数学的人……学习与世上所有的事情一样,只有学习的过程有兴趣才能期待有良好的效果。“始于欢乐,终于智慧。”新思维唤起好奇心,从而产生挑战的心里……
书籍目录
前言第一章 现在我们的数学是…… 1.“你是数学博士啊!” 2.再见的数学 3.数学教授和除法 4.小四、中二、高一、高二公式 5.无限地解题是问题 6.不给思考机会的数学课第二章 想学好数学 1.数学是什么? 2.数学是系统学习 3.为什么3÷1/2=6? 4.没有逻辑和创造力的数学不是数学 5.计算13-9=4的6种方法 6.缩短计算时间,延长思考时间吧 7.为什么那样想? 8.要有秩序地去想 9.预习比复习重重要 10.和家长们一起学习的数学第三章 活动数学 1.怎样去讲授呢? 2.小丑和哑剧 3.从模型认识的自然数概念 4.素描簿代替笔记本 5.从身边寻找数学教具 6.提高计算能力 7.数学要在运动场 8.四舍五入第四章 数学创造快乐的世界 1.现在数学教育是生存问题 2.将稻种现为粮食,还是看成处子 3.“玛莎,看到了什么?” 4.分享的美丽 5.三王子的花种 6.“不要踩那个圆!”后记 梦想有趣而高光的数学世界
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