2011高中同步测控优化设计

出版时间：2011-6  出版社：南方  作者：任志鸿  页数：66  字数：300000  

内容概要

　　同步学案，通过直接参与并完成一系列问题探索、要点强化、能力提升的案例，充分调动学习积极性，发挥主体作用，全面培养学习兴趣，挖掘学习潜能，在主动观察、记忆、思考、表达、探究中学会学习。
　　课标考点·直击：直击目标，聚焦考点。条目式呈现本单元重要词汇、重点句式、重要语法及写作要求，快速了解本单元重要内容。
　　预习方案·设计：课前预习，有备无患。分课时设立单词、短语、句子及课文内容的基础性训练题，为新课学习充分热身。
　　课堂学习·优化：课中探究，排疑解惑。按照课文原句的呈现顺序，剖析单词、短语、句子、语法等不同考点，并配以相应习题，实现知识与能力的转化。
基础测评·巩固：课后训练，强化知识。对本部分内容进行进一步综合训练，巩固所学知识。
　　单元检测·提升：活页试卷，跟踪检测。对本单元所学内容设立针对性检测试卷，活化知识，增强应用能力。

书籍目录

Unit 1 Friendship
　课标考点·直击
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 2 English around the world
　课标考点·直击
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 3 Travel journal
　课标考点·直击
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 4 Earthquakes
　课标考点·直击
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
Unit 5 Nelson Mandela--a modern hero
　课标考点·直击
　Section Ⅰ—Warming Up，Pre—reading，Reading&Comprehending
　Section Ⅱ——Learnjng about Language
　Section Ⅲ——Using Language，Summing Up&Learning Tip
活页测试卷及答案与解析
　基础测评·巩固
　单元检测·提升一
　单元检测·提升二
　单元检测·提升三
　单元检测·提升四
　单元检测·提升五
　模块综合检测
　学生正文答案与解析
　基础测评·巩固答案与解析
　单元测试卷答案与解析