儿童参与与公民意识

出版时间：2007-9  出版社：上海文化出版社  作者：史秋琴  页数：248  
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内容概要

　　《儿童参与与公民意识》系统地介绍了儿童参与与公民意识的基本知识。儿童参与既是权利，也是原则。儿童是儿童问题的专家。儿童有权要求别人听取其心声，其意见应被认真考虑。儿童参与权的保护是培养儿童公民意识的基础。加强立法、参与文化、儿童的主动性、自主意识和政策保障等是推动儿童参与的重要因素。

书籍目录

总序第一章 绪论第一节 联合国《儿童权利公约》概况第二节 《儿童权利公约》与中国儿童发展近况第三节 儿童参与权和儿童参与概述第二章 儿童参与的理念第一节 儿童参与权和童年社会学第二节 儿童参与的阶梯与原则第三章 家庭生活中的儿童参与第一节 家庭参与和儿童自主第二节 家长视野中的儿童参与状况附录1：“上海市儿童参与行动方案”调查问卷（家长卷）第四章 学校生活中的儿童参与第一节 学校教育与儿童参与第二节 教师视野中的儿童参与状况附录2：“上海市儿童参与行动方案”调查问卷（教师卷）第五章 社会生活中的儿童参与第一节 社会事务中的儿童参与：小公民参与大社会第二节 我国儿童媒介参与权的现状与保护第六章 儿童研究中的儿童参与第一节 儿童是儿童问题的专家：儿童研究中的儿童参与第二节 儿童视野中的儿童参与状况附录3：“上海市儿童参与行动方案”调查问卷（学生卷）第三节 儿童参加儿童参与现状调查的实验附录4：儿童参与培训方案第四节 儿童关于上海市儿童参与现状的研究报告第七章 儿童参与的行动策略第一节 不同视野下的儿童参与状况比较第二节 中国儿童参与实践的发展近况第三节 促进中国儿童参与的行动策略附：《儿童权利公约》后记