暑假总动员

出版时间：2009-4  出版社：宁夏人民教育出版社  作者：李朝东　主编  页数：68  字数：90000  

内容概要

　　一、学年复习——专项整合，温习旧知
　　把每个年级上下学期的基础知识整合在一起，以专题的形式进行有机梳理。题目呈现方式新颖灵活，所考查的内容很好地体现了整合性与时代性。
　　二、升年级衔接——以旧知引领新知，实现与新学期“无缝对接”
　　分为“字词串串珠”“句子连连看”“阅读超链接”这三个板块。“新知”为新学期的部分內容，将新知识转化为熟知的形式来考查，并不做拔高难度的要求。其中，“阅读超链接”，在已学内容和新一学年课文中概括出若干相近主题，然后选取课文中的片段，形成对比阅读，并且做到读写结合训练。
　　三、暑期提优——轻松学习，培优提升
　　1、知识集萃：从每个年级下册和新学期上册课文中找出有关“文学常识”“人文地理”“科学知识”等方面的知识，归类列举；
　　2、名言、警句、歇后语、俗语：紧扣教材，注重感悟运用；
　　3、口语交际和综合学习：密切联系教材单元练习中的口语交际内容进行拓展．同时增加部分热点新闻品析、漫画赏读、对比材料分析等题型。

书籍目录

01　学年复习
　小燕子奇奇做客森林小学——字词专项复习
　小燕子奇奇做客森林小学——句子专项复习
　小燕子奇奇做客森林小学——重点文本回放
02　升年级衔接
　小猴子的考考吧——字词串串珠
　大熊猫的乐乐谷——句子连连看
　绵羊老师的故事屋——阅读超链接
03　暑期提优
　起死回生树——知识集萃
　保健滋养泉——名言警句、歇后语、俗语
　强身健体操——口语交际和综合性学习
　时代召唤舞——时文阅读
04　每周一记
　第一周：为有源头活水来——精彩纷呈的典型事件
　第二周：删繁就简三秋树——胸有成竹的凝练表述
　第三周：道是无晴却有晴——精诚所至的情感之旅
　第四周：一骑红尘妃子笑——人木三分的细节雕琢
　第五周：一枝一叶总关情——秀色可餐的自然美景
　第六周：落红不是无情物——余音绕梁的独特结尾
　第七周：未成曲调先有情——温情袅袅的读后感言
　第八周：不拘一格做文章——新颖灵动的时代脉搏
参考答案