普通话水平测试训练教程

出版时间：2001年1月1日  出版社：暨南大学出版社  作者：马显彬  
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内容概要

本书针对考试，应考性强，《普通话水平测试大纲》列出的考试词汇《表一》有8454个，《表二》有15467个，总计23921个，平均每个词按照2个字计算，约有47842个字，数量很大，要一一掌握，确实比较困难。为此我们对这23921个考试词汇计算机进行分析，得出的单字只有4536个，可见，我们不需要去掌握23921个考试用字的读音也就不够了。根据普通话语音考试的需要，将4536个字分类，归纳出考试所需的各类字表。例如统计出这4536个单字在232921个考试词汇中出现的字次量，列出字次表，以便了解各字在考试中出现的概率大小，也可以根据自己的需要，依据字次确定掌握字量的范围。

书籍目录

前言
第一章 普通话水平测试声母训练
第一节 b、p、m、f
第一单元 认读训练
第二单元 听音训练
第三单元 发音训练
第四单元 辨音训练
第二节 z、c、s
第一单元 认读训练
第二单元 听音训练
第三单元 发音训练
第四单元 辨音训练
第三节 d、t、n、l
第一单元 认读