系统解剖学

出版时间：2009-4  出版社：上海第二军医大学出版社  作者：“医行天下”医学学习记忆编委会 编  页数：163  

内容概要

　　“轻松突破”系列丛书是配合医学第七轮统编教材学习，帮助学生高效听课、记忆与成功应考的一套系列书。该系列书的构架如下：　　【与“医”共舞——读典故入佳境】在每一章的前面有一篇与医学有关的典故或者历代名医的故事，以鲜活的例子引导学生对学医产生兴趣，从而以最佳状态进入学习。　　【课堂记录——听要点抓考点】按照第七轮教材的构架和行文，把该记的重点和考试的要点精炼但不遗漏地一一帮助学生纪录下来，相当于一个质量非常高的听课笔记或者授课教案，这样学生就可以尽量地把精力用在老师讲课内容和消化难点上，因而大大提高听课的效率。　　【记忆处方——重理解活思维】正如给病人看病一样，记忆处方是把难点指出来，把医学深奥的理论简单化、生活化，让学生插上记忆的翅膀，基础课将临床结合起来，临床课点出其理论基础。这样不但提高了学生的学习效率，也提高了对医学的兴趣，还能启发学生，使其在以后的工作中能举一反三，灵活应用，因为病人生病并不按照书本上说的得病，只有把知识领会贯通，才能真正地成为一个悬壶济世的好医生。　　【课后巩固——练知识增考技】检验学生学习好坏的标准就是考试，所以，大量的练习是应付考试的最好武器。本套丛书配有高质量的测试题，因为大部分试题是选自研究生入学考试、执业资格考试，所以不但对目前的学习有帮助，而且对以后的考试也非常有指导价值。选择题都配有答案，考虑到版面，其他试题的答案都放在网上，方便学生下载。　　【抒情畅怀——赏唐诗提素质】常有句话很值得我们深思：高文凭，低素质。同时，现在是个非常现实的社会，我们觉得有必要时刻提醒我们自己是炎黄子孙，有着深厚的历史文化，所以，最后一栏我们用唐诗来结束一章的学习，既放松心情，又能潜意识地提高学生的素质，一举两得。　　根据上面的构架，不难看出本套丛书与以往的医学教辅书有着明显突出的特点，概括起来是：　　1.目标明确，紧密配套：每轮教材都有明显的不同，严格配套第七轮教材是本套丛书的宗旨。　　2.听课省时，记忆有方：抓住重点听课，挖掘记忆方法以及顺应记忆规律，把课本学会、学活是该系列的核心。　　3.边学边练，提高考技：取自考研和医师资格考试的试题是帮助学生成功结业的关键。　　4.版式新颖，劳逸结合：注重观赏性和综合美感也是该套丛书的一个亮点。

书籍目录

绪论第一章　运动系统第一节　骨学第二节　关节学第三节　肌学第二章　消化系统第一节　内脏学概述第二节　消化管第三节　消化腺第三章　呼吸系统第四章　泌尿系统第五章　生殖系统与腹膜第一节　男性生殖器第二节　女性生殖器第三节　会阴第四节　女性乳房第五节　腹膜第六章　内分泌系统第七章　循环系统第一节　心第二节　动脉第三节　静脉第四节　淋巴系统第八章　感觉器第一节　视器第二节　前庭蜗器第九章　神经系统第一节　总论第二节　中枢神经系统第三节　周围神经系统第四节　神经系统的传导通路

章节摘录

　　第一章　运动系统　　与“医”共舞——读典故入佳境　　历代名医之陶弘景　　陶弘景，字通明，自号隐居先生或华阳隐居，卒谥贞白先生，丹阳秣陵（今江苏南京）人。陶氏生活于南朝，历经宋、齐、梁三朝，博物学家，在当时是一位有相当影响力的人物，对本草学贡献尤为显著。　　陶氏为世医出身，祖父及父亲皆习医术，且有武功。他自幼聪慧，约10岁时即读葛洪《神仙传》，深受影响，36岁辞官隐居句曲山(茅山)，并遍历诸名山，访求仙药。当时，他深得梁武帝萧衍的信任，虽然他对梁武帝多次赠官不受，但粱武帝总是向他咨询有关国家大事，所以时人称他为“山中宰相”。　　陶氏思想是融释、道、儒三家于一体的代表人物。　　就医学而言，他是我国本草学发展史上贡献最大的早期人物之一。在他生活的年代，本草著作有10多部，但无统一标准，特别古本草由于年代久远，内容散乱，草石不分，虫兽无辨，临床运用颇为不便，他担负起“苞综诸经，研括烦省”的重任，将当时所有的本草著作分别整理成《神农本草经》及《名医别录》，并进一步合二为一，同时加入个人在这方面的心得体会，著成《本草经集注》，共收药物730种，成为我国本草学发展史土的一块里程碑。　　《本草经集注》的主要贡献是使我国本草学成为一门包罗万象的博物学。陶弘景还进行了一些具有创造性的工作，例如提出按药物治疗性质分类的“诸病通用药”分类法；在体例上，将本草著作分总论、分论叙述；在当时的条件下。他又应用朱书、墨书的方法来区别《本经》和《别录》原文的方法等。在我国本草学发展史上，他有着不可磨灭的贡献。

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　　翻不完的厚厚的教科书，让人望而微生畏；盼不响的下课铃声，让人焦躁烦闷。哪里才是需要掌握的要点？哪里才是考试的重点？如何记住这些庞杂而生涩的医学知识？请打开轻松高效的——《系统解剖学：听课、记忆与测试》。　　激情与梦想同在——与“医”共舞——读典故入佳境，　　效率与目标共存——课堂记录——听要点抓考点，　　挑战与技巧双赢——记忆处方——重理解活思维，　　实战与应用并举——课后巩固——练知识增考技，　　奋斗与悠闲并重——抒情畅怀——赏唐诗提素质。　　我们将通过网站向您提供更多的医学学习、考研、执业医师考试技巧等方面的信息。