出版时间:2006年1月1日 出版社:第3版 (2006年1月1日) 作者:本书专家编写组
内容概要
该书着重强调对临床思维方式及处理问题的能力的培养与训练,同时还介绍了相关的临床基本操作规程。内容全面,语言简明意概。
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