出版时间:2006-4 出版社:苏州大学 作者:戴苏伟 页数:339
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内容概要
《江苏省苏州中学校本系列教材:中学生写作原理与教程》用例大多取材于读者喜闻乐见的作品;有些署以笔名的,则是著者的尝试之作。写作理论特别讲究可操作性,涉猎此一学术,绝不可做天桥把式——光说不练;著者依循自己笃信不疑的“理论”下笔去写各类体式的作品,果有成效,方能取信于读者。
书籍目录
基础篇第一章 写作之本:博览群书第一节 读书的意义第二节 读书的境界第三节 读书方法第四节 其他读书经验之谈第二章 写作之源:静默观察第一节 观察能带来什么第二节 妨碍观察的因素第三节 如何观察第四节 其他观察经验第三章 思维训练第一节 提高思维品质第二节 思维训练方法第三节 打破思维定势第四章 心理支持第一节 主动发展第二节 求知欲第三节 人文关怀第四节 自制力第五节 虚静心态第六节 敏于内省第七节 余论表达篇第五章 记叙:惟真惟实第一节 记叙要真实第二节 记叙要清楚明白第三节 记叙要生动第四节 记叙要详略得当第六章 描写:有骨而丰腴第一节 人物肖像描写第二节 人物语言描写第三节 人物动作描写第四节 色彩描写第五节 环境描写第七章 抒情:投我以木瓜,报之以琼瑶第一节 写作贵在情真意切第二节 人的感情的特点第三节 抒情方式举要第四节 培养丰富的情感第八章 议论:论、据俱在,入情入理第一节 如何使议论富有说服力第二节 如何使议论富有新意第三节 改善议论的具体方法技艺篇第九章 语言艺术探微(上)第一节 准确:表达的极致第二节 生动形象:魅力无穷第三节 丰富多彩:才力之美……应试篇
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