大学英语语法与练习（上册）

出版时间：2006-6  出版社：上海外语教育出版社  作者：董亚芬总主编  页数：308  字数：502000  
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内容概要

　　本书修订工作体现在：原四册合并为上、下两册，共30单元。本书为上册，共15单元。　　对语法现象的讲解做到简明扼要，重点、难点突出；例句力求典型，注意类似语法现象的对比。　　大量删去内容空泛、陈旧的例句及习题，列换和增添许多贴近现实生活的内容，以提高学生的兴趣，丰富他们的英语词汇。　　本书修订过程中，注意到英语近二十年来实际使用中的某些变化。为便于学生自学，例句一律加译文，练习中出现的超纲汇加注汉语。本教材在练习与巩固，每单元设计一个“复习练习”（REVIEW EXERCISE）；每四单元设计一个“阶段复习题”（CUMULATIVE EXERCISE）以期达到温故、巩固、提高的目的。

书籍目录

第1章 基本句型　1.1 基本句型　1.2 主语和谓语　1.3 SVC结构　1.4 SV和SVO结构　1.5 SVOiOD结构　1.6 SVOCo结构第2章 名词　2.1 可数名词和不可数名词　2.2 名词复数　2.3 复合名词　2.4 单位词　2.5 名词属格第3章 代词　3.1 人称代词　3.2 物主代词　3.3 反身代词　3.4 疑问代词　3.5 不定代词第4章 限定词　4.1 不定冠词的用法　4.2 定冠词的用法　4.3 志有名词前定冠词的用法　4.4 不用冠词的情况　4.5 a lot of , lots of , plenty of ,a couple of 　4.6 many ,much　4.7 （a）alittle,（a）few,several　4.8 some ,any ,no及其构成的复合词　4.9 another ,other　4.10 both ,all　4.11 each, every　4.12 either, neither　阶段复习题1（1—4单元）第5章 数词　5.1 整数的表示法　5.2 数词的数字在句中的书写　5.3 分数的表示法　5.4 小数和百分数的表示法　5.5 零的表示法　5.6 罗马数字的意义和用法　5.7 加减乘除算式的表示法　5.8 时刻的表示法　5.9 年、月、日的表示法　5.10 货币的表示法　5.11 不定数目的表示法　5.12 数字增加、减少的表示法　5.13 位数的表示法　5.14 数词的特殊意义第6章 一致　6.1 主谓一致的基本原则　6.2 单数主语与谓语动词的一致　6.3 复数主语与谓语动词的一致　6.4 并列主语与谓语动词的一致　6.5 集体名词作主语与谓语动词的一致　6.6 定语从句中的主谓一致　6.7 其他情况下的主谓一致　6.8 代词一致第7章 动词时态　7.1 谓语动词的十六种时态　7.2 一般现在时　7.3 一般过去时　7.4 一般将来时和过去将来时　7.5 现在完成时　7.6 过去完成时　7.7 将来完成时和过去将来完成时　7.8 时行时和完成进行时第8章 被动语态　8.1 被动语态的构成……第9章 情态动词第10章 虚拟语气第11章 不定式和动名词第12章 现在分词和过去分词第13章 there引导的句型第14章 it的用法第15章 短语动词附录Ⅰ常用短语动词附录Ⅱ参考答案

编辑推荐

　　本教材起点为1800单词，从这个起点开始要为学生打下扎实的语言基础并达到培养英语综合能力这一目标，教材除了必须提供丰富的语言素材之外，还必须编写出多种口笔头练习以保证学生有足够的语言实践机会。因此本教材的精、泛读教程仍坚持每册编写10单元。但目前大学英语的有效授课时间有限，各校可以根据学生的具体情况制定自己的教堂计划，灵活选用练习，不必每题必做。与此同时还应当尽可能争取合理的周学时并充分调动学生课外自学的积极性。如果师生双方性能共同努力，相互配合，认真学好每一单元，则必须取得良好的教学效果。

用户评论 (总计2条)

•   新东方老师推荐的语法书，买来一看确实很不错，习题足，语法全，适合大学生！
•   没看，还行吧