基于脑的语文课堂

出版时间：2010-10  出版社：哈尔滨工程大学  作者：江风  页数：178  

内容概要

基于脑的语文课堂以适合脑的学习为主线，设计学习活动，转变教师角色，建立内在阅读理解目标，建构文章结构模式，自我监控阅读过程，在适合脑的学习中进行思维训练，形成可操作可推广的学习模式，实现真正的学习方式变革。

书籍目录

第一章  了解脑的学习　一、脑是如何学习的　二、人脑适合怎样的学习第二章  单元教学　一、单元整体教学　二、为什么要实施单元整体教学第三章  基于脑的学习模式　一、基本学习步骤　二、课堂操作模式　三、单元内容学习顺序　四、基于脑的学习过程与学习方式第四章  阅读思维训练　一、学生阅读水平引起的思考　二、关于建立内在阅读理解目标　三、关于建构文章结构模式　四、关于阅读过程的自我监控　五、在适合脑的学习中进行阅读思维训练第五章  教师角色转变　一、教学设计者　二、掌握助学技能　三、自我觉察与自我成长第六章　教学设计样例后记

用户评论 (总计5条)

•   基于脑的语文课堂以适合脑的学习为主线，设计学习活动，转变教师角色，建立内在阅读理解目标，建构文章结构模式，自我监控阅读过程，在适合脑的学习中进行思维训练，形成可操作可推广的学习模式，实现真正的学习方式变革。
•   这本书对一线教师有较强的指导作用。
•   其中的很多做法对我很有启发。
•   本来以为是理论性的专著，但事实上只是一本案例性的小学教师参考书，广告应该说清楚啊
•   感觉新意不够.