儒道佛经典选读

出版时间:2009-5  出版社:暨南大学出版社  作者:曾昭聪 编  页数:334  
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前言

  在教育部的大力支持和强力推进下,我国大学生文化素质教育已走过了十多个年头。20世纪90年代初,以华中理工大学(现华中科技大学)为代表的一批理工科大学认识到我国高等教育中所存在的重理轻文、培养模式单一、专业面狭窄、人文教育薄弱等弊端,率先开办人文专题讲座与人文选修课程,开始将文化素质教育纳入学校的人才培养体系。1995年,原国家教委以北大等52所高校作为试点院校,开始有计划、有组织、有针对性地在高校开展以文、史、哲、音乐、美术和自然科学为主要内容,以提高大学生的人文素养和创新能力为基本目的的文化素质教育工作。经过三年的试验,在取得相关经验的基础上,1998年国家教育部正式下发了《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》,把大学生文化素质教育正式纳入高等教育教学改革的一项重要内容。文化素质教育由此从“试验”阶段进入“全面铺开”阶段。为此教育部成立了“高等学校文化素质教育指导委员会”,在全国建立了32个“国家大学生文化素质教育基地”。

内容概要

  本书将中国古代传统文化中的重要组成部分——儒、道、佛经典合而为一加以介绍,展现了儒、道、佛三家经典著作的基本面貌,旨在使二十一世纪的青年学子理解儒、道、佛的思想精髓,接受传统文化的熏陶。

作者简介

曾昭聪,男,湖南洞口人。1999年毕业于浙江大学,获文学博士学位。现为暨南大学教授,汉语言文字学专业博士生导师,语言学及应用语言学专业硕士生导师。2004年被评为暨南大学优秀教师,2007年被评为南粤优秀教师。
主要从事汉语词汇训诂、社会语言学研究与古籍整理。主持并完成国家社科基金项目“魏晋南北朝隋唐五代词源学史研究”、全国高校古委会“《清平山堂话本》校注”等国家级与省部级研究项目。在《中国语文》、《语言研究》、《古汉语研究》、《语文研究》、《修辞学习》、《古籍研究》、《古籍整理研究学刊》等学术刊物上发表论文140多篇。出版《形声字声符示源功能述论》、《中古近代汉语词汇论稿》、《古汉语神祀类同义词研究》等专著4部。

书籍目录

前言儒家经典选读  一《尚书》选读  二《左传》选读 三《诗经》选读  四《论语》选读  五《礼记》选读  六《孟子》选读 七《萄子》选读道家与道教经典选读  一《老子》选读 二《庄子》选读  三《淮南子》选读  四《太平经》选读  五《抱朴子内篇》选读佛教经典选读 一《长阿含经》选读  二《中阿含经》选读  三《六度集经》选读  四  《佛说太子瑞应本起经》选读 五《百喻经》选读  六《妙法莲华经》选读 七  《金刚般若波罗蜜经》 八  《大佛顶如来密因修证了义诸菩萨万行首楞严经》选读 九《大方广佛华严经》选读 十《佛说阿弥陀经》

章节摘录

  一 《尚书》选读  《尚书》,战国时期总称《书》,汉代改称《尚书》,意即“上古帝王之书”(《论衡·正说篇》)。这是我国最早的历史文献汇编,保存了商周特别是西周初期的一些重要史料。《尚书》分为《虞书》、《夏书》、《商书》、《周书》。它有“典”、“谟”、“训”、“诰”、“誓”、“命”六体:“典”是重要史实或专题史实的记载;“谟”是记录君臣谋略的;“训”是臣开导君主的话;“诰”是勉励的文告;“誓”是君主训诫士众的誓词;“命”是君主的命令。此外,还有以人名、事件或内容为标题的。《尚书》相传由孔子编成,但其中部分内容是后人加进去的。  自汉以来,《尚书》一直被视为政治哲学经典,在中国传统文化中,有着神圣的地位与重大的影响。《尚书》文字古奥典雅、“佶屈聱牙”(韩愈《进学解》),但由于不少文诰都是单独成篇,有完整的结构,对先秦历史叙事散文的成熟有直接的影响。  历来注释和研究《尚书》的著作很多,其中最通行的是《十三经注疏》本的《尚书正义》 (唐孔颖达疏),清孙星衍《尚书今古文注疏》也是比较好的注本。本书主要以周秉钧《白话尚书》为底本。  ……

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用户评论 (总计3条)

 
 

  •   是一本儒道佛经典的入门书
  •   真心不错
    就是有些没看懂- -
  •   论文合集,值得去读一下。
 

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