修炼你的独到之处

出版时间:2011-1  出版社:西南财大  作者:韦新安  页数:258  
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前言

“我的大学”应当怎样度过    这是一本专门写给会计类专业在校大学生的书。    写作本书的起因,缘于2009年深秋一次大学校园招聘会上与一位同学的对话。这是一位会计专业大四学生,单单纯纯的,还有点忐忐忑忑、懵懵懂懂的。当时她应聘的岗位是会计师事务所的审计助理。    我问她:“为什么应聘这一岗位?”    她说:“到事务所做审计工作。”(这个我知道。其实她完全可以说,我喜欢审计工作,做审计助理工作很有意义,它是将来做好审计工作和其他相关工作的基础。)    我又问:“知道这一岗位具体都该干些什么吗?”    她想了半天,情绪不高地回答道:“不知道,……不是做审计吗?”(其实,既然是做“助理”,当然是协助注册会计师做些资料查找、收集、整理、归档以及数据核对、打字、复印、制表、跑腿等适合助理人员做的工作了!当然,你也可以参与一些实质性审计工作。)    我提示她:“学过审计课程吗?”(我是明知故问的,因为她在求职登记表上“学过的主要课程”一栏赫然写着审计课程。)    她突然来了精神:“学过!”    我说:“那你再想想。做审计大致都做些什么?”    ……仍然回答得支离破碎。(其实,将课本上核心章节的大小标题记下来,稍微组织一下,就能回答个八九不离十。)    我转换话题:“报考过注册会计师吗?”    她回答:“没有。本来想报考,后来放弃了。因为听说太难考了。”(其实,完全可以有别的更恰当的回答方法。另外,为什么对考试这么没信心呢?)    我又转换话题:“做过相关的实习吗?”    她说:“没有。因为实习单位太难找。准备过了年再找单位去实习。”    我无语。    我突然有一种强烈地想说点什么、写点什么的感觉。这看起来是应聘面试时回答问题的技巧问题,其实是“大学会计应该怎样学、学什么”的问题,更是“我的大学应该怎样度过”的问题。我感觉像她这样的大学生大学四年已经失败了,可以说是惨败(当然,这只是个案,不可以偏概全。但是这种情况无疑具有代表性),不管她其他方面怎么样。    经过进一步多方了解和考查,我感觉这不是某一个学生、一个专业、一个学校的问题,而是具有相当的普遍性。于是我开始了断断续续的思考、资料准备、提纲拟写、专题调研、文字写作等工作。一年多过去了,经过多少个日夜的思索和键盘敲击,终于完成了这本“抛砖引玉”的拙作。    大学是一条宽宽的河,你将怎样渡过?大学是一座高高的山,你将怎样登攀?大学是一处美丽的风景,你将怎样欣赏和领略?大学是一片浩渺的沙漠,你将如何勇敢地穿过?大学是“一台生产相同规格型号人才产品的机器”,在这个生产流程里面,怎样打造你的核心竞争力,修炼你的“独到”之处?……真的,这都完全取决于你自己。    我的大学,你的大学,他的大学!    愿这本小书能为你渡河、登山、赏景、穿越沙漠、修炼功夫赞助一点工具和食粮,愿所有会计类专业在校大学生们都能不枉大学之行,收获更多一点果实和希望。    韦新安    2010年12月26日

内容概要

  《修炼你的独到之处-大学会计,应该怎样学》,这是一本专门写给会计类专业(会计学、财务管理、审计学等)在校大学生的书。本书针对会计类大学生的学习、生活、娱乐及其思想动态,亲切、翔实地回答了他们最为关心、关注、迷茫和困惑的若干热点问题,语言生动,坦率透彻,内涵丰富,发人深省,具有非常现实的指导意义,也是会计类专业新生难得一见的入学启蒙教材。

作者简介

韦新安,1963年9月生,资深注册会计师、注册资产评估师,高级会计师。曾任多家企业集团财务总监,现任某会计师事务所合伙人,兼高校会计系副教授。长期关注和研究会计类大学生的学习、生活、专业、职业和就业问题。    邮箱:xinan.1963@163.com

书籍目录

一、读大学,为什么学会计1.1 为什么读大学1.1.1  为什么读大学1.1.2 大学生应如何给自己定位1.1.3 大学生活从适应开始1.1.4 大学应学会的六种本领1.2 为什么学会计1.2.1  会计是干什么的1.2.2 我国会计、审计行业现状1.2.3  国家加快会计人才培养的举措1.2.4 学会计的出路1.2.5  会计类专业——广受追捧的热门专业二、大学会计,学什么2.1 会计类专业之课程分析2.1.1 正确认识会计类本科专业

章节摘录

因此,作为一件产品,你应努力使自己成为一件拥有核心技术含量的产品,一件合格产品、畅销产品,而应避免成为一件没有任何核心技术和特色的大众化产品,一件不合格产品、滞销产品。大学几年,你所要做的,目标就是这些。只有这样,在产品市场上,产品出厂以后,你才能以你的“性价比”得到一个好去处,卖出一个好价钱。    (2)将自己作为一只股票    在校几年,你要努力把自己打造成一只众多投资者追捧的蓝筹股、绩优股,而应避免将自己置身于一只垃圾股的境地。你们都知道,蓝筹股的特征是什么?是业绩优良、成交活跃、红利优厚,是出类拔萃。而垃圾股的表现是什么?是股价持续走低、交投乏力、分红较差、萎靡不振。在证券市场上,你有信心成为一只蓝筹股吗?    (3)将自己作为一个投资者    你将无比宝贵的几年青春时光投入到学校,将宝贵的金钱、精力投入到学校,你和你的家人不就是典型的投资者吗?作为投资者,追求回报天经地义。几年下来,你的投资回报是什么?仅仅是一纸毕业证、学位证么?不错,这是你的回报,但这只是“社会平均投资回报”,是每个毕业生一般都能取得的。难道你追求的投资回报仅仅是这些吗?作为投资者,本着“资本逐利而往”的天性,你是否应当追求一些超额的投资回报,千方百计多取得一些额外的投资收益呢?无疑,在资本市场上,这样的投资才是智者的投资、成功的投资,你有这个信心和打算吗?    现在大家都在谈职业规划,其实,职业规划就是投资规划,是一个人一生的投资规划。大学生在校几年的投资,只不过是人生最初投资的一部分(还有中学、小学甚至幼儿园的投资)。站在这个基本的角度,你本人就是一个投资品,是你父母的投资品,你的父母就是你的投资者,你现在的状况就是截至目前你父母对你投资决策和投资管理的结果(当然还有小学、中学、大学管理者等“职业经理人”的参与)。人生就是投资!    1.1.3大学生活从适应开始    大学生活揭开了人生新的篇章。面对新的环境、新的学习模式、新的生活方式和新的人际关系,应当怎样适应,这是大学新生面对的新课题。香港中文大学前校长金耀基曾说过,学生在大学里,实际上是学四种东西:一是学怎样读书(learn to learn);二是学怎样做事(learn to do);三是学怎样与人相处(learn to together);四是学怎样做人(learn to be)。大学新生要从尽快适应高校环境开始,规划“我的大学”,按照合乎现实和逻辑的模式长大成人,可以说是从真正的独立生活开始。成长,从独立生活开始。    从现在做起,从每件小事做起,主动适应环境,积极争取机会,自己多关心自己,学会给自己定目标、加压力,学会调适自己,对自己负责,为成为一名“大专、大德、大识、大为”的人而不懈努力!    (1)学会独立,主动适应环境    这个环境,既包括自然环境,也包括学习生活环境、人际环境、校园文化、学校管理风格和规章制度。不能适应这个环境,不能及时适应这个环境,不能适应这些风格和制度,就会产生“心理”问题,就会给自己带来被动。比如有的同学怀着无比美好的憧憬来到学校,却发现学校(新校区)地处偏僻的乡村,校园也不如想象中的神秘、悠久和美丽,幻想中的绿树如茵为一些半死不活的树苗所代替,悠久的校园文化底蕴不知道去了哪里,班主任变成了辅导员,自习课变成了“自由课”,挑灯夜战变成了群聚“瞎吹”,高中阶段步调一致、紧张有序的学习生活变成了现在无所适从的“自由天地”,部分经济条件较差者感到自惭形秽,性格孤僻者产生了一些这样那样的心理和交际问题,高中时期的老师朝夕相处、无微不至变成了现在的老师“下课就不见了踪影”,有的学校周边被那些乱七八糟的市场、商贩所包围……失落感、烦躁感等油然而生。对此,你的感受无论怎样,都要及时地调适过来,正确看待这个环境,尽快适应这个环境,融入这个环境中。因为,作为学生,你首先生活在校园,生活在你读书的区域,“适者生存”是再明白不过的哲理。积极主动地适应环境,适应校情,并在此基础上逐步适应社情、国情,这是第一位的,然后才是学习、专业、工作和职业的问题,任何专业和职业都离不开你生长的这块土地。    麦可思调查机构“2009级大学新生月度跟踪调查”显示(调查时间为2009年9月16日至2010年3月15日),进人大学以来,仅10%的新生不存在适应问题,有一半新生遇到了学习、人际关系、经济或生活中某一方面的问题,40%的新生存在两种及以上的问题。学习是2009级新生入学以来面临的首要问题,近六成新生“缺乏学习动力”,且比例呈上升趋势。调查显示,新生在人际关系、经济和生活三方面适应性不佳。存在人际关系问题的男生有一半“交异性朋友有困难”,而女生遇到最多的人际关系问题是“与室友相处不融洽”。调查还显示,存在经济问题的新生近一半由于家庭经济困难,但男生“交际投入过多”和女生“时尚型消费开支过大”问题也不可小觑。P6-8

编辑推荐

《修炼你的独到之处:大学会计,应该怎样学》这是一本专门写给会计类专业(会计学、财务管理、审计学等)在校大学生的书。

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用户评论 (总计5条)

 
 

  •   感觉没有什么实际用处,空话比较多。
  •   抱歉...我以为我评论完了,但后来发邮件了才知道没有评论...这本书虽然没有具体怎么学会计方法,但却给我明确的方向感,十分感谢!!!但物流很慢...
  •   我很喜欢,书籍很讲实际
  •   是老师推荐的,看了后感觉内容很好。让我对自己所学的专业有了更深的了解,推荐给了同学。
  •   包装很好,书的内容也很好
 

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