使命·目标·价值观-公安院校大学生价值观构建

出版时间：2009-7  出版社：中国人民公安大学出版社  作者：唐洪文，段寒冰 主编  页数：243  字数：200000  

前言

有人说，青少年之心犹如一块神奇的土地，播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。由此可见，思想观念对青年人成长与成才的重要作用。良好的价值观对个人、对组织，乃至对整个国家都起着基础和核心作用。而大学生思想政治教育工作的核心正是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。其中，树立正确的价值观又具有基础性、先导性作用。只有正确的价值观才会引出正确的行为，才能产生良好的结果。然而人的价值观不是凭空而来，其形成要受多种因素的影响，其中学校教育具有举足轻重的作用，而大学阶段又是青年价值观形成的关键时期，抓住这个时期，培育大学生正确的价值观，是高校思想政治工作的重心所在。公安院校的人才培养既有普通高等教育的共性，又有其特殊性。正确认识公安院校大学生价值观的作用，建构科学、正确、完善的价值观体系，探索和创新适应公安院校人才培养的价值观构建途径和方法，无论是对公安院校大学生的健康成长还是对公安事业的未来都有深远的理论价值和重大的现实意义。

内容概要

本书共分三部分，上编“公安院校大学生价值观构建”是课题的主研报告，下编“做最好的预备警官”是研究成果的转化，该编将成果中枯燥的内容和干涩的观点转化为真挚且充满深情的心灵交流和寄语，用鲜活的案例和殷切、朴实但又充满智慧与激情的语言，启迪学生思考、激励学生奋斗、指引学生成长，其目的是希望使课题研究产生真正的教育生产力。附录是《重庆警官职业学院学生使命、目标、价值观及其实践途径》．可以为公安院校大学生价值观构建提供一个范例。

书籍目录

上编 公安院校大学生价值观构建  第一章 价值观构建的内涵    一、价值观的含义和特点    二、价值观的作用与分类    三、价值观构建的基本问题  第二章 公安院校大学生价值观构建的理论分析    一、公安院校大学生价值观构建研究的意义    二、公安院校大学生价值观构建的研究现状    三、公安院校大学生价值观构建研究的基本思路和主要观点    四、公安院校大学生价值观构建的相关因素分析  第三章 价值观构建的实证研究及其借鉴意义    一、警察价值观构建的实证研究及其借鉴意义    二、企业文化建设与价值观构建的实证研究及其借鉴意义    三、军校及军队核心价值观构建及其借鉴意义  第四章 当前公安院校大学生价值观教育的现状分析    一、对当前学校价值观教育的反思    二、公安院校大学生价值观教育中存在的主要问题  第五章 公安院校大学生价值观构建的对策分析    一、准确认识和掌握公安院校大学生价值观现状和要求    二、明确公安院校大学生价值观构建目标和内容    三、创新公安院校大学生价值观教育理念    四、加强公安院校大学生价值观教育的机制建设    五、加强对学生价值冲突的引导与控制    六、改革与创新价值观教育方法    七、强化对价值观教育效果的考核与评价  第六章 公安院校大学生价值观构建的方法与途径——以重庆警官职业学院为例    一、构建学生价值观理论体系    二、公安院校大学生价值观构建的实践途径    三、重庆警官职业学院大学生价值观构建的实践与成效下编 做最好的预备警官  第一章 思考发现使命    一、人生要学会思考    二、思考人生与成功    三、奋斗需要发现使命  第二章 目标指引道路  第三章 观念决定命运  第四章 忠诚化为警魂  第五章 正直闪耀光辉  第六章 智勇塑造性格  第七章 专业成就事业  第八章 情商决定高度  第九章 卓越成就未来附录参考文献

章节摘录

第二章 公安院校大学生价值观构建的理论分析一、公安院校大学生价值观构建研究的意义价值观无论是对个人还是对组织来说都是具有核心意义的因素，价值观影响甚至决定着个人、组织或国家的命运。社会主义核心价值体系的提出，为中国全社会的精神文明发展指明了方向，对于整合社会价值观念，引领理想追求，凝聚党心民心具有十分重要的意义。如何在社会主义核心价值体系的统领下，构建大学生适应社会发展、符合时代要求的价值观是当前大学思想政治工作的首要任务。对于公安院校而言，正确认识公安院校大学生价值观构建的作用，构建公安院校大学生科学、完善的价值观体系，探索公安院校大学生价值观教育的有效方法和实践途径，对当代公安院校大学生的健康成长和公安事业的未来都有较高的理论价值和现实意义。（一）理论价值希望通过本书的研究，在理论上力求做到以下两点：1.通过对公安院校大学生价值观的核心内容、结构体系、实践途径等带有普遍意义的问题进行理论探究和实践尝试，力图探索出理念具有超前性、定位具有时代性、内容具有整合性、实践具有针对性、举措具有创新性的人才培养新模式，也试图为新世纪的公安教育探索一种具有创新和示范意义的教育范型，为公安院校人才培养提供一点参考与借鉴，为高等院校学生思想政治工作提供一些理论指导和支持。2.通过对组织价值观构建和组织文化建设的理论和实证研究，为公安文化建设和警察核心价值观建设提供一定的理论指导，为公安队伍建设提供一定的理论支撑。

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《使命·目标·价值观》为中国人民公安大学出版社出版。