生命 成长教育系列

出版时间：2012-2  出版社：安徽师范大学出版社  作者：王建国　编  页数：153  字数：120000  

内容概要

　　《生命·成长教育系列：成长中的困惑》针对中学生的心理特点，以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述，抓住其最具特点的案例进行针对性的分析，尤其是站在家长和家庭的角度，说明中学生心理问题产生的根本原因，从老师和家长的层面深刻地认识心理问题产生的根源，通过老师和家长对行为和心理的改善从而改善中学生的心理问题。

书籍目录

第一章 成长与蜕变
告别
梦开始的地方
想家的感觉
我来自农村
变化与适应
游人大海的小鱼
成长的烦恼
情绪“变电站”
走在雨中
第二章 “该死的”学习
我好累
人间最苦是学生
都是奥数惹的祸
面对“八国联军”
空想家
“差生”的心事
焦虑！考前综合征
慌乱！考中恼人病
这次考砸了
高三！高三！
复读 心中永远的痛
一切都会好的
第三章 角色争夺战
我已经长大
壳
我渴望走出阴影
伤心太平洋
人生历程
奇怪的多面体
双面伊人
面具
第四章 我不是“孤岛”
那份随风而去的友谊
知音难觅
给琳的一封信
老师竟成我的梦魇
被遗忘的角落
妈妈变了
爱的束缚
妈妈看了我的日记
请听我说 好吗？
代沟还是鸿沟？
接受？不接受？
一次温暖的失败
第五章 雨季若再来
第六章 突然的自我
第七章 涉世初体验
附录 书信与日记

章节摘录

　　我做了无数乱梦：考场只我一个人，没有钢笔，好朋友大林从窗口看着我笑，我气急攻心，拿起试卷扔他，这时监考来了，竟是同桌容子，她饶了我一马，我却因没有试卷而无法答题。　　第二天醒来，天已大亮，我抓起书包冲进考场。　　结果可想而知，这次的惨败比起上次的期中考试真是有过之而无不及。回去的路上，大林和容子一直在对题，说得我心浮气躁，两科没考好，明天还有数学、物理、政治、地理。啊，怎么办？　　到家里，妈妈正在厨房做饭，她递给我冰糖银耳汤，我心里有愧，只好低头去房间温书。妈妈见我如此听话，想必已猜到大半，她说：“胜败乃兵家常事”。　　考试终于结束的时候，我的雨季也到来了，心情沮丧，我开始独来独往，像一只孤芳自赏的北极熊。朋友们知道我伤心，也都知趣不来打扰，就这样挨到了月榜发下那天。　　我被耻辱和恐惧折磨，不敢回到学校，就这样到街上转了一圈，可我发现除了学校，几乎没有我立足的地方。于是我又回来，政治榜单已经出来了，贴在黑板上，我看都不敢看，径直走到教室。　　刚坐下，大熊立即探过头来骂我：“你这个撒谎精，得了第一还装蒜。”我吓了一跳，然后，我慢慢回过神来，难道我已出神人化，练就了金刚不坏之身？面对考糊这样严重的事，也能逢凶化吉，悲极生乐不成？　　“你政治130分！”容子说。　　我心花怒放了，开心得眉梢眼角都在颤抖。　　然而这时，我突然看到了我妈妈出现在教室门口，我想一定是我的好成绩使得妈妈被老师请来共同分享。我挥挥手，信步走出了教室，颇有几分范进中举的潇洒态度，却见妈妈的脸色沉沉的，老师也在一旁做痛心状。妈妈拿着一张政治试卷，我看到上面的成绩是130分，没错啊，可是妈妈却说：“单科第一也不用这么高兴吧，你看看你别的那几科？”　　这时我才恍然大悟，老师递过来总成绩表，只见我的名字，已经从第一名跌人20名，摔得鼻青脸肿，我低下了头，痛不欲生。　　……

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　　“何谓完整；这里的完整，不是完美。人不会完美，也无须做到完美。完整是表明一个人是丰满的、立体的、多个层面的。人的完整需要一个完整的成长过程，而这个完整成长的过程即是儿童自我创造的过程。”