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出版社：天下雜誌股份有限公司  作者：安喜亞．賽門絲（Anthea Simmons） 著  页数：32  

前言

　　讓每一天都充滿關心和感謝　　文／賴嘉綾（圖畫書讀書會資深帶領人）　　家裡有三個孩子，有姊姊、有妹妹、還有弟弟，雖然相差五歲免不了有爭執會打架，從小弟弟就愛逗姊姊，凡是姊姊說好的，他就說另外一種，互別苗頭，看媽媽怎麼處理；感情好的時候，睡前姊姊念故事，把燈關了，弟弟會把所有媽媽不知道的學校事通通告訴姊姊，大、小姊姊幫忙出主意；媽媽喜歡星期天早上和弟弟一起躲在姊姊的被窩裡，就像書裡最後大家一起抱抱。當然也出現過小姊姊在地上哭，弟弟一旁無辜訕笑探頭探腦，這時的媽媽忙著拿相機捕捉畫面搶鏡頭，下一張換弟弟哭得灰頭土臉，顯然已經又有別的事了，這樣的循環效應層出不窮，每天不知道演出幾場，就這樣熱鬧幾年，孩子都長大了。　　接到這本書的原稿，我一邊讀一邊笑，彷彿舊時生活重現，我邀請小姊姊和我一起翻譯，也請弟弟先看看書，他們看完後一起相視而笑，說這是一本好看的書。小姊姊說她從小就想要當全世界最好的姊姊，什麼都願意和弟弟分享，包括房間，弟弟從一出生就和她同一個房間，她身處半夜哭鬧的最前線；即使到弟弟會爬出小床了，覬覦的也是姊姊的床，她踢足球，弟弟也去，弟弟去網球夏令營也是拜託姊姊一起，在教養弟弟的過程中，姊姊們同時和媽媽分擔了同等重要的地位。　　在養育小孩的過程中，其實我盡量避免要大的讓小的，尤其當小的耍賴、用哭來考驗大家的時候；雖然小的在語言上是弱勢，但往往利用爸爸媽媽想要耳根清靜的弱點哭鬧得逞，這種哭就有糖吃的習性，養成孩子繼續哭鬧的人生，都是家長始料未及的，所以顧及大孩子的心情才是重點，讓大孩子受到尊重，主動處理這樣的狀況是我的方式，我會將問題丟回給孩子們解決，讓弟弟、妹妹去問姊姊，「如果姊姊說不行，那就是不行！」慢慢地，小的就知道要經過哥哥姊姊或爸爸媽媽的許可，才是要到東西的方法；也讓大的有自己做主的機會，爸爸媽媽耳根清靜，不必受困。　　與孩子一起，不管一起做事、一起享樂、一起吃苦，讓孩子參與父母的人生，學著做決定，可以一起成長、彼此體諒、互相關心、感謝對方，覺得每天都是最棒的！　　

内容概要

　　適讀年齡　　自己閱讀：４～８歲　　親子共讀：４～８歲　　因為「愛」，我們願意「分享」！和家人一起擁抱成長中最美好的時光。　　媽媽說，要和弟弟分享自己最喜歡的東西……一開始很難，等你習慣了，我們就能分享更多開心的事！　　弟弟看見什麼都想要，小姊姊心愛的東西都要跟這麻煩的小傢伙分享。結果：泰迪熊沾滿了食物，圖畫書變得又皺又爛，拼圖變成他嘴裡的餅乾，連最心愛的小被被都弄得髒兮兮……小小手足和平相處難，哭鬧爭吵天天演，爸媽們對這老戲碼既熟悉又煩惱，不妨跟你家小寶貝一起閱讀這本甜蜜又可愛的圖畫書，看看這一對胖嘟嘟的小姐弟如何從「學習分享」到「快樂擁有」。　　手足關係是親子關係之外，影響孩子最深遠的另一種關係。這本溫馨可愛的圖畫書，將讓幼兒學習到「愛分享、分享愛」。

作者简介

　　安喜亞?賽門絲（Anthea Simmons） 　　安喜亞畢業於牛津大學英國文學系，曾在大城市裡努力工作23年，2001年轉任英文教師，全心投入劇本寫作，並為兒童改寫莎士比亞作品。目前住在英國德文郡，熱衷於繪畫創作。。　　■繪者簡介　　喬治雅．博琪（Georgie Birkett）　　喜歡貓頭鷹，更愛爬樹，來自一個很有藝術氣息的家庭，祖父為英國童書界資深出版人，曾和祖母開設畫室，從小就耳濡目染愛上繪畫。1996年畢業於英國布萊頓大學，繪有許多嬰幼兒圖畫書，並獲得多項童書大獎，其中《Peepo Baby》和《The Big Night Night book》兩本書還獲得英國公益組織「圖書信託基金會」（Booktrust）青睞，選入「Bookstart閱讀起步走」嬰兒免費贈書計劃。　　2008英國圖書信託基金會最佳嬰幼兒童書獎、2009英國圖書信託基金會童書獎入圍、2009英國米拉羅勃遜最佳嬰兒書獎、2009英國學前教育雜誌童書銀牌獎。　　賴嘉綾　　圖畫書讀書會資深帶領人，台大土木工程學系畢業，西雅圖華盛頓大學環境科學與工程碩士。熱愛圖畫書，經常走訪世界各國童書店。用圖畫書帶小孩、交朋友、過生活。　　陳秋彤（Coco Chen）　　龍安國小畢業，目前在美國就讀高中。從出生就開始閱讀圖畫書，生活中落實坐著看、站著看、橫著看、直著看，很開心能和媽咪一起翻譯圖畫書

章节摘录

　　給八歲的你：生日與多讀一年的意義　　爸爸媽媽一直不曾正式告訴你曾被給予Gifted這名詞，是因為我們深深體會到：　　太早或太多的掌聲，會讓你忘記真實成功背後的辛勤努力。　　此外，任何人都不能、也沒資格類別你、歸納你，尤其在你還小的時候。只有你才能告訴這世界：「我是怎樣的一個人！」這些都是將來長大後，自己去證明給別人看的事情，現在又何必急著畫地自限呢？　　小熊，今天是你八歲的生日。提著乖乖桶上學的你，臉上的表情竟是落寞。　　我知道，你也知道，這次生日與之前的七次，有多大的不同！離開了成長六年（幾乎是你的一生）的地方、離開了你的好朋友們、離開了喜歡的學校、熟悉的老師，回到爸媽的故鄉來求學，雖然你也慢慢適應了，但是心中總有些疑惑與壓抑。　　最近你問我兩個問題，媽媽一直在想如何回答你。　　你說：「真不公平，為什麼崔特都唸三年級了，我卻要重唸二年級？」　　你也說：「為什麼我沒有生日派對了？我好想請朋友來玩……」　　關於第二個問題，媽媽比較容易（但又不好意思）回答你，記得去年你七歲生日，我們有約定過，這次是最後一次辦生日派對了。　　你的生日，總是有許多好友來祝福，媽媽也都親手做一個蛋糕給你。其實比起許多孩子，你已經擁有許多美好的生日回憶了。今年，我們從美國搬回台灣，宿舍的廚房很小，媽媽不能買烤箱，所以親手烤蛋糕給你這慣例，很抱歉，這次做不到了。　　媽媽剛重回職場，除了家事、公事，還有班上班親會的事務要忙，你在社區裡認識的小朋友不多，台灣與美國民情也不同，所以也不敢貿然請人家來家裡開派對。　　雖然我知道你提著乖乖桶去學校的感覺，與美國開派對的感覺差很多，但是你也漸漸長大，該體會生日真正的意義，不只是禮物、不只是美麗的綵帶和氣球、不只是朋友狂歡，而是如何好好善用爸媽給你的生命，活出精采的人生！　　朋友和禮物都有消失的時候，爸媽也有離開你的一天，要如何在人世間自處？活出真我與意義？你還小，還有很多時間去好好體會，希望你能開始反思這問題。　　關於第一個問題，我知道你心中困惑了很久。　　本來如果我們留在美國，今秋你就是三年級的學生，還被選上萊城的資優生計畫，可以提前去學四年級的數學與科學了！結果現在的你反而還降了一級，又當一次二年級學生。　　你心裡感到不平、有挫折感，是很自然的事情，媽媽能夠體會。但也請反過來，想想這重來的一年，你可以多得什麼東西。　　多讀一年的書，並不會喪失什麼學習的利基。事實上，因為你現在是二年級，上半天的時間多，所以才能參加五個課外活動：圍棋、直排輪、科學營、弦樂團及打擊樂。這些活動是你自己選的，也深深樂在其中。如果你現在在台灣或美國唸小三，就不會有這麼多時間去探索這麼多有趣的事了！　　此外，你自己也說過：「我的中文好爛……」這段日子你是很努力了，中文與英文，多麼的不同！如果貿然把你丟入三年級的國語世界，你不會感到更多的挫折嗎？　　學習之路很長，人終其一生都要學習，所以媽媽希望你能踏實得走，穩健扎根，不用急著跟別人賽跑，更不用想跳級學東西。現在的資優，可能是將來的壓力與平庸。　　爸爸媽媽一直不曾正式告訴你曾被給予Gifted這名詞，是因為我們深深體會到：　　太早或太多的掌聲，會讓你忘記真實成功背後的辛勤努力。此外，任何人都不能、也沒資格類別你、歸納你，尤其在你還小的時候。只有你才能告訴這世界：「我是怎樣的一個人！」這些都是將來長大後，自己去證明給別人看的事情，現在又何必急著畫地自限呢？　　人生有無數的可能，好好享受你能夠快樂的童年時光。希望將來哪天人家問起你回憶最深的童年往事時，你的回答不是：「我曾經是個Gifted student！」　　而是：「我回台灣唸小學後，一學期參加五個社團！而且，每一個都好玩極了！」　　生日快樂，小熊！謝謝你陪爸爸媽媽走過七年美好的歲月。你帶給我們的歡樂，無與倫比。　　...看全部