罗恩老师的奇迹教育

出版社:中信出版社
出版日期:2012-2
作者:罗恩·克拉克
页数368
点燃孩子的学习激情,《罗恩老师的奇迹教育:点燃孩子的学习激情》内容简介:罗恩老师教过的学生中很多走入哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工等世界名校,成为社会精英。他们中有阿莉兹 •比尔——哈佛高材生,白宫实习生,一个险些被埋没的,

教育,罗恩克拉克,中美教育,点燃孩子的学习激情,育儿,美国,家庭教育,东西方教育

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个性化养育

出版社:漓江出版社
出版日期:2012-1
作者:赵璐玫
页数247
每个孩子都是美好的,本书作者多年从事小学教育及小学管理工作,同时也是一位孩子的母亲,她从教育者和母亲两个角度,以自身丰富的经验告诉父母们,如何保护孩子的个性,以及在孩子的教育中需要注意哪些问题。作者自己的孩子壮壮,天资平,

教育,个性,家庭,育儿,学校,家庭教育,心理学,校长

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我从彩虹那边来

出版社:天津教育出版社
出版日期:2011-11
作者:[美]芭芭拉•帕特森(Barbara Patterson),帕梅拉•布莱德(Pamela Bradley)
页数164
如何养育0至7岁的孩子,本书缘起于一所学校的家长系列讲座,讲座是由经验丰富的幼儿教师芭芭开设的,她提出了自己对于儿童发展的深刻理解。 书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的想象力、如何保护孩子发展12感觉、,

华德福,儿童教育,育儿,教育,幼儿教育,华德福教育,DevelopmentalPsychology,语言有点干瘪,华福德教育还是第一次听说

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老师的10个对不起

出版社:重庆出版社
出版日期:2011-11
作者:简世明
页数167
有关爱与生命的希望手记,《老师的10个对不起:有关爱与生命的希望手记》作者简老师教学生声、光、电、力、热,教学生各种原理、原则,更重要的是教学生诚恳、认真、幽默的生活态度,培养学生宽容、尽责、奉献、公平、尊重和勇敢的品格。《,

成长,教育,2011,T,台湾,少儿,幼师,连载

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我和学生谈爱情

出版社:轻工
出版日期:2010-9
作者:李迪
页数247
《我和学生谈爱情:将爱情教育进行到底》内容简介:莲心知为谁苦——爱情教育背景、忽视爱的能力——爱情教育现状、触摸爱的真谛——爱情教育须知、 理解爱情、什么是爱情、一棵开花的树、叶与树的爱情、什么样的爱,

青春期教育,成长

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斯特娜的自然教育法

出版社:武汉大学
出版日期:2010-7
作者:(美)M.S.斯特娜|译者:王芳
页数248
《斯特娜的自然教育法》以自然教育法的原著版本为基础,参阅了近年来自然教育法的多种国内译本,用更系统的结构、更清晰的层次、更细节化的游戏描述,综合性地介绍了这一教育方法。既可以使读者了解自然教育法的宗旨,

教育,早教,Edu,女孩早教,早期教育

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为什么学生不喜欢上学?

出版社:江苏教育
出版日期:2010-5
作者:(美) 威廉厄姆 (Willingham.D.T.) . 著
页数168
《为什么学生不喜欢上学?》一书,是美国弗吉尼亚大学心理学教授威林厄姆的重要著作,是一本深受学生和教师欢迎的教育心理学著作。他用认知心理学的原理,详细分析了学生学习的过程和教师在课堂教学中必须注意的一些,

教育,心理学,认知心理学,教育学,儿童,哲学,大脑的九个原理,科学

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斯特娜夫人自然教育全书

出版社:广西科学技术出版社
出版日期:2009-12
作者:(美)维妮弗里德・斯特娜 著,樊彤,李丽珍 编译
页数220
《斯特娜夫人自然教育全书》是斯特娜夫人总结自己教育女儿经验的著作,在本书中,斯特娜夫人详细地记述维尼夫雷特的成长过程,并用大量的事例极力阐明自己的教育思想和方法:母亲对教育孩子负有神圣的责任;用母乳进,

亲子教育,教育,育儿,成长

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生命教育演讲录

出版社:江西人民出版社
出版日期:2008-12
作者:郑晓江
页数282
《生命教育演讲录》由郑晓江编著。你是否曾为生活的重压或爱情的伤害而挣扎彷徨,你是否曾因宿命的死亡或至亲的逝去而消沉悲伤?当生命中的困惑与苦难萦绕着你、当人生似乎失去意义和路标时,请翻开《生命教育演讲录,

生命教育

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中欧神话

出版社:中信出版社
出版日期:2009-1
作者:李月庆
页数272
中欧国际工商学院已经连续几年在世界商学院排名中居11位,亚洲第1位,引起了社会广泛关注。常常有媒体、朋友问我,只有短短十几年历史,这个成绩是如何做到的?我总婉拒:才只有十几年短暂的历史,回答这个问题尚,

商业,中欧,管理,教育-职业-规划,教育,李月庆,创业,MBA

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班级活动设计与组织

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-7
作者:教育部师范教育司、基础教育司 规划指导
页数232
《中小学班主任培训用书•班级活动设计与组织》主要内容:此次远程培训由全国中小学教师继续教育网承办。北京师范大学、北京教育学院等相关领导和教师参与了培训课程开发和组织协调工作。培训聘请了一批全国著名的班,

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跟孔子学当老师

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-06
作者:周勇
页数206
《跟孔子学当老师》讲述因材施教,有教无类,教学相长,循循善诱,诲人不倦,温故知新,学而时习之。这些中国教育大地上的美妙风景,这些深深卷入了我们的教育生活的美好语词,蕴含着一份宗教般虔诚、炽烈、隽永的“,

教育,80后教育视野,教师

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德国古典大学观及其对中国的影响

出版社:北京大学出版社
出版日期:2006-01-01
作者:陈洪捷
页数216
本书从历史社会学角度对德国19世纪的大学观念进行了系统研究,在分析大量第一手资料的基础上,提炼出德国19世纪大学观念的核心概念,即修养、科学、自由和寂寞,并以此为中心分析了德国大学观的基本内涵及其价值,

教育,德国,大学,教育史,高等教育学阅读,陈洪捷,高等教育史,德国古典大学观及其对中国的影响

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学前教育学

出版社:煤炭工业出版社
出版日期:1998-3
作者:梁志燊
页数486
《学前教育学》从学前教育的宏观与微观领域,从理论与实践方面,系统阐明学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则,它既可作为学前教育专业用教材,也适用于从事学前教育的各方人士。《学前教育学》还希望能引起社,

专业相关,入手,教育学

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优秀班主任的50条建议

出版社:中国青年出版社
出版日期:2012-3
作者:任华文
页数192
《优秀班主任的50条建议》:世界上可能再没有什么职业像班主任一样充满了创造性:每一个班级都是不同的,每一个学生也是不同的,班级和学生的每一天也是不同的。班级的发展充满了不确定性,学生的成长充满了变数,,

教育

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故事知道怎么办

出版社:天津教育出版社
出版日期:2011-8
作者:(澳大利亚)苏珊·佩罗
页数359
如何让孩子有令人惊喜的改变,故事犹如通往孩子内心的幽径,故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵,让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态,并带着爱和鼓励,提供一种解决方案,或提供一个看待事物的新,

教育,儿童教育,育儿,华德福,亲情、家庭、儿童教育,故事,儿童,心理学

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那些新教育的花儿

出版社:福建教育出版社
出版日期:2011-5
作者:童喜喜
页数240
这是一册描绘新教育理念践行者们群体画像的书,讲述了一群新教育人在现实的土地上播种并收获梦想的故事。本书文笔优美,叙述生动,能让读者于故事中感受新教育人的热情,理解新教育人的追求,也给人留下关于新教育的,

B,新教育

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文明薪火赖传承

出版社:山东教育出版社
出版日期:2011-3
作者:郭齐家
页数279
《文明薪火赖传承:儒家文化与中国古代教育》是在学术研究基础上的通俗性、普及性的介绍之作,富有经典性、文学性、教育性。《文明薪火赖传承:儒家文化与中国古代教育》为该系列中的一本。 《文明薪火赖传承:儒家,

历史,教育,教育史

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最牛的教师

出版社:南京大学
出版日期:2011-2
作者:赵国忠
页数268
《最牛的教师》内容简介:古往今来,大凡成功的教育家,无不是有魅力的教师。教师的“魅力”,内涵其品格、修养、学识、才能以及自身的感情,外显其行为个性和教育教学的风格。有魅力的教师,其个性和风格鲜明,往往,

可以,教师

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好老师是自己找的

出版社:首都师大
出版日期:2011-3
作者:杨茂秀|绘画:许增巧
页数170
《好老师是自己找的》简介:每个孩子都是珍贵的生命,敏感而顽强,需要悉心地呵护和理解。作为教师,应该以什么样的心态去捕捉、体会其中的神秘?什么样的老师才是“好老师”呢?《好老师是自己找的》的作者通过33,

教育,80后教育视野

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爱心与教育

出版社:文化艺术出版社
出版日期:2011-2
作者:李镇西
页数300
素质教育探索手记,《爱心与教育:素质教育探索手记(修订本)》是著名教育家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。学生汪斌的父亲执意留下一筐鸡蛋感谢李老师对儿子的关爱,李老师每天用小煤油,

教育,李镇西,职业认同,人性,人生,中国,中学教育,日记

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教育如此美丽

出版社:文化艺术
出版日期:2010-12
作者:朱永新
页数278
《教育如此美丽:朱永新中国教育观察》是现任全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新教授对中国教育的观察和思考,精选20多万字,配有大量图片,真实而震撼,客观呈现了中国教育的现状。北京、哈,

教育,教育学

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受教育的脑

出版社:教育科学
出版日期:2011-1
作者:(阿根廷)安东尼奥·M.巴特罗//(美)库尔特·W.费希尔//(法)皮埃尔·J.莱纳|译者:周加仙
页数231
神经教育学的诞生,《受教育的脑:神经教育学的诞生》由神经教育学研究领域中的领军研究者所撰写,汇聚了神经教育学的最新研究进展。第一部分侧重与心脑问题有关的历史与认识论问题以及神经教育学所涉及的范畴;第二部分提供了教育中脑,

教育,心理学,脑,教育神经学,教育心理学,用测量的心理学,学前教育,学习理论

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如何学习研究世界史

出版社:北京大學出版社
出版日期:2011-1
作者:朱孝远
页数332
《如何学习研究世界史》以作者长期从事世界史教学科研之心得,对初涉世界史研究的学生可能遇到的问题一一展开论述,既细致入微,又提纲挈领;既现身说法,又视野开阔;既有理论分析,又有实例说明……旨在加强学生资,

历史,世界史,治史心得,朱孝远,学术,史学理论,中国,经典

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给年轻教师的信

出版社:中国青年出版社
出版日期:2011-1
作者:科琳·阿姆斯特朗
页数171
《给年轻教师的信》如何看待教师职业,如何找到适合你的教师角色,如何有效地进行教学管理,如何与学生、校长、家长沟通……年轻教师要面对太多的困难。解决了这些问题,教师也就迈出了成功的第一步。本书是写给新教,

班主任/教师,haoahoxuexi,教师用书

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优秀教师的修炼之道

出版社:华东师大
出版日期:2011-1
作者:蒋宗尧
页数195
这是一位老特级教师说给年轻教师听的心头话,让你越读越自信。 对于青年教师,尤其是新教师,摆在他们面前的问题是:如何才能从庸常的工作中脱颖而出,成为同行中的佼佼者?本书作者结合自身四十余年的工作经历、经,

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中国教育怎么了

出版社:重庆大学出版社
出版日期:2010-11
作者:庞跃辉,史银
页数257
求解“钱学森之问”,《中国教育怎么了:求解"钱学森之问"》主要内容简介:饱经沧桑的中国教育,在曲曲折折。坎坎坷坷中发展,如今,人们站在新的时代高度,面对世界现代教育的巨大冲击,怀着焦虑与希冀之情,开始对中国教育进行新的审,

教育,1

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当代美术教育文库--罗恩菲德与艾斯纳的告诫

出版社:湖南美术
出版日期:2010-9
作者:马菁汝
页数165
《罗恩菲德与艾斯纳的告诫》内容简介:在当今日趋激烈的国际竞争中,教育水平的高低决定了竞争人才的优劣,当然教育的发展与变革也成为世界各国提高国家综合国力的重要战略。美国哈佛大学的艺术教育活动《零点计划》,

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改变教学的36部教育名著

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010/10
作者:刘微
页数239
《改变教学的36部教育名著》内容简介:当前我们经历的这场改革使教师比以往任何时候都迫切需要理论的给养,许多教师都会有想读好书的愿望,但是浩瀚的书目、厚重的书本、深奥的文字总是让人望而却步。《改变教学的,

教育,Edu,书评,刘徽

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中国教师的奇迹

出版社:江苏人民
出版日期:2010-9
作者:赵国忠 编
页数284
《中国教师的奇迹》主要内容简介:其实,教师的成长与发展是有其规律可循的。每一位教师的专业成长都要经历一个过程,需要正确的引领,需要良好的示范。《中国教师的奇迹》之中,有中国教育界的“奇迹教师”魏书生,,

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李镇西班级管理日志(高一下学期)

出版社:文化艺术
出版日期:2010-9
作者:李镇西
页数255
《李镇西班级管理日志(高1下学期)》内容简介:第一次跟学生见面、排座位、选班长、上课、抓纪律、班会家长会……新学期伊始,作为高一新生班主任的你,对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划?这里是著,

教育

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美国TOP 60名校逐一点评

出版社:电子工业出版社
出版日期:2010-9
作者:张旭
页数217
对于中国留学生来说,美国大学前60名的名校是他们关注的主要学校群体。《美国TOP 60名校逐一点评》逐一介绍学校的概况、入学要求和专业设置等,特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校最多的几个主要专业,,

教育,留学,美国,出国

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李镇西班级管理日志(高一上学期)

出版社:文化艺术
出版日期:2010-9
作者:李镇西
页数411
《李镇西班级管理日志(高1上学期)》内容简介:第一次跟学生见面、排座位、选班干、上课、抓纪律、班会家长会……新学期伊始,作为高一新生班主任的你,对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划?这里是著,

教育,日志

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课堂深处的精彩

出版社:华东师大
出版日期:2010-9
作者:雷玲 编
页数231
中外教育对比赏析,《课堂深处的精彩:中外教育对比赏析》内容简介:某学校曾出过这样一道题:在下午两点到三点之间,时针与分针在哪一刻交汇?在场的中国学生几乎同时迅速地拿起笔来列式计算,而同班的美国学生却轻松地拨动自己的手表,

课堂,教育,教育学,e教育,暂时觉得不太好。有细节想知道的完全看不到。,金读

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大夏书系·治班有道

出版社:华东师大
出版日期:2010-7
作者:钟杰
页数226
《治班有道:班主任智慧手册》包含了作者作为一线班主任而亲身经历的一个个感人肺腑的师生故事,其中饱含了作者的爱心、苦心、慧心。相信《治班有道:班主任智慧手册》会触及一线班主任的心灵。《治班有道:班主任智,

教育,班主任,初中

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美式校园

出版社:中国人民大学
出版日期:2010-8
作者:黄全愈
页数338
《美式校园:素质教育在美国》内容简介:如果说中国的教育不行,为什么中国留学生的孩子在美国成绩那么好?如果说中国的教育很棒,为什么中国的科技落后?如果说美国的教育好,为什么长年在美国读书的孩子回国后无法,

教育,美国,黄全愈,比较教育学,xzx1020409032.qq@.com,图书馆Y,基础教育,学习

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给校长的建议

出版社:教育科学
出版日期:2010-7
作者:郑杰
页数205
本书是郑杰关于学校管理的系统思考。作者对学校管理体制内外都有深入了解和切身感受,故所提建议不虚夸、不做文字游戏、直指中小学校长的内心。 本书是一本有独特个性、贡献独特思考的书。,

教育

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班主任兵法3

出版社:教育科学
出版日期:2010-6
作者:万玮
页数210
本书是万玮最新力作。作者对班主任“兵法”作了系统反思之后,提出独到的“震撼教育”的思想,并以切身体验和丰富的案例进行详细阐发。这一思考给班主任工作带来来新的思路和方法。本书适合于中小学教师、班主任阅读,

教育,班主任

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马克思主义理论与思想政治教育研究丛书

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-6
作者:张秀荣,韦磊 编著
页数338
高校思想政治教育研究热点问题,《高校思想政治教育研究热点问题》主要内容简介:随着中央实施马克思主义理论研究和建设工程的开展,全国各地兴起了马克思主义理论研究和教学改革的热潮,形成了一批具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义理,

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改善学生课堂表现的50个方法

出版社:中国青年出版社
出版日期:2010-7
作者:[美] 安奈特·布鲁肖,[美] 托德·威特克尔
页数175
50 Ways to Improve Student Behavior: Simple Solutions to Complex Challenges,《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》内容简介:学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在,

教育,课堂管理,教学,skill,心理学,教育管理,教育学,小学教育

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家庭作业的迷思

出版社:首都师大
出版日期:2010-6
作者:艾尔菲·科恩
页数162
《家庭作业的迷思》一书系统审视了人们对家庭作业的通常辩解,比如提升成绩、巩固知识、训练学习技巧和责任感等。《家庭作业的迷思》作者艾菲•科恩指出:没有任何一项上述假设实际上通过了研究、逻辑及经验的检测。,

教育,教育理论,美国,家庭作业的迷思,思索,子女教育,首都师范大学出版社,育儿

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奥数是个替死鬼

出版社:生活·读书·新知三联书店
出版日期:2010-7
作者:咏鹏
页数261
别让一代更比一代累,兼具冷静客观的求真态度,和饱含人文情趣的想象力与笔触,这本书是关于奥数的、关于培训班的、关于教育的,也是关于人生的、关于社会的、关于幸福的。 教育是一个怎么强调都不为过的话题,可是,要想说清楚教育的问,

教育,三联,杀向奥数的一枚剪刀,射向中国教育一粒要命丸。,社会学,社会,中国,奥数,文化

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改变命运的17个考试准则

出版社:法律出版社
出版日期:2010-6
作者:庄司雅彦
页数194
最快、最强学习法,《改变命运的17个考试准则:最快、最强学习法》内容简介:如果有100万元你会怎么使用?你到底是为何而活?什么又是你的人生目标呢?如果有人对我突如其来的提问感到困扰,在此说声抱歉。但这个问题是我一直不断,

学习方法,学习,考试,方法,教育,方法论,速度,Gain

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蒙台梭利儿童教育手册

出版社:天津社会科学院出版社
出版日期:2010-7
作者:玛丽亚·蒙台梭利
页数191
《蒙台梭利儿童教育手册》是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利方法期间,应无数对她的方法感兴趣的父母和教师的要求而写作的一本操作性手册。该手册向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术,以及如何为孩子们提供,

教育

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大夏书系·班主任如何说话

出版社:华东师大
出版日期:2010-6
作者:赵坡
页数228
《班主任如何说话》内容简介:善于说话的班主任,头顶一片晴空;拙于说话的班主任,脚下滋生万丈深渊…… 一个善于说话的班主任,三言两语,就能够让学生乐意“亲其师信其道。《班主任如何说话》采用了“情景再现+,

班主任,说话艺术,班主任工作,大夏教育书系,教育

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跟苏霍姆林斯基学当班主任

出版社:教育科学
出版日期:2010-6
作者:闫学
页数200
本书重点梳理、提炼了苏霍姆林斯基在班主任工作方面的种种做法,研究分析了他在班级管理、道德建设、师生交往、习惯养成、家校沟通、组织活动等方面的经验与价值,并结合当下中国教师、尤其是班主任工作中遇到的种种,

教育,苏霍姆林斯基,给教师的建议,教育氛围空间,案例,理念与实践的勾连,闫学

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致青年教师

出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-1
作者:吴非
页数231
我们中国人经常宣传每一种职业的辛苦,诸般不易,而往往忽略了职业在“进乎技矣”的境界中的幸福与乐趣,这也造成青年在选择职业时的种种顾虑。而教育是陶冶人之心灵的职业,它应当有比一般职业更多的快乐。“对教师,

教育,吴非,随笔,教育学,理想主义,中国,王栋生,选读

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多元智能在全球

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2010-5
作者:(美)陈杰琦 等编著,多元智能学会 译
页数481
《多元智能在全球》内容简介:从1983年诞生开始,加德纳的多元智能理论(MI)便成了教育领域的试金石。不同于传统的通过标准化智力测验(standard IQ test),多元智能理论提出了一种广泛的智,

教育,儿童教育,多元智能,陈杰琦,经典必读

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王元谈求学之路

出版社:大连理工大学出版社
出版日期:2010-4
作者:王元
页数306
《王元谈求学之路》首为李文林与袁向东教授撰写的关于我的生平与工作简介,作为对我的数学工作的概貌介绍。第一部分为数学,收集了几篇数学普及文章。第二部分为综合论述,系对一些问题的看法。希望这些看法能经得住,

2010,Math,kara,数学,王元,计算机科学

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因果思维与中学作文教学

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2010-4
作者:庞君芳
页数296
《因果思维与中学作文教学》的章节排列较为清楚,第一章总体阐述因果思维与中学作文教学的关系,介绍了因果思维分析的创见性、多元性和辩证性,第二章开始,作者先后介绍了因果思维在命题与新命题作文中的运用、在材,

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