中小学教辅 > 小学五年级

出版社:江苏美术
出版日期:2011-7
作者:本书编写组
页数116
5年级,《小学生同步作文-五年级(上)(通用版)》，文题视窗：将语文教材“习作”中所布置的作文任务照录下来，便于同学们明确习作的内容与要求。 名师点拨：经验丰富的一线老师根据多年的教学实践，紧扣训练重,

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出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-7
作者:本书编写组
页数212
《小学名师教你轻松写作文-5年级》，文题视窗：将语文教材“习作”中所布置的作文任务照录下来，便于同学们明确习作的内容与要求。 名师点拨：经验丰富的一线老师根据多年的教学实践，紧扣训练重点，并结,

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出版社:吉林大学出版社
出版日期:2011-6
作者:尹艳红　主编
页数122
小学5年级,《新黑马阅读•能说会写精练:小学5年级》体例创新，力图教给孩子活的语文、有用的语文。慢镜头——还原儿童生活，创设表达情境。他山石——范例点评引路，掌握实战经验。支一招——提升表达技巧，引领创意表达。储,

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出版社:吉林大学
出版日期:2011-6
作者:张新宇，杨卉，辛妍
页数133
过目成诵全解,本书共分为十单元，主要内容包括：千峰翠色来 秀美我河山；花开前途阔 童年的梦想；生命之美好 真情的告白；智者的叮咛 做个好孩子等。,

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出版社:长春出版社
出版日期:2011-6
作者:薛瑞萍，徐冬梅，邱凤莲 编著
页数218
小学五年级,《亲近母语:日有所诵(小学5年级)(第3版)》内容简介：为什么需要儿童诵读？积累语言，培养诗性、定力和静气，儿童应该诵读什么？符合儿童心性的、经典的诗性文本，怎样进行儿童诵读？持之以恒，熟读成诵，适当,

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出版社:长春出版社
出版日期:2011-6
作者:徐冬梅, 薛瑞萍, 邱凤莲 编著
页数228
小学五年级,《亲近母语•日有所诵:小学5年级(大字珍藏版)》作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色：1．经典性：这是这套儿童诵读教材最基本的特点。编者在广泛选材的基础上，进,

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出版社:机械工业
出版日期:2011-7
作者:扶文忠 编
页数114
《小学数学神机妙算易错题(5年级)》体例独特、设计合理、编排科学，给人以耳目一新的感觉。更重要的是该系列丛书内容的设计切合实际，题量丰富，题型新颖，既重基础又重技能，既重训练方法，又重训练过程，既可作,

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出版社:湖北教育
出版日期:2011-6
作者:邹天//章霞|主编:刘嘉
页数168
《竞赛最前沿:同步奥数全真试卷详解(小学5年级)》权威赛事，尽揽眼底，竞赛目标，拾级而上，奥数前沿，亲历沙场，披金挂银，尖子学堂。按年级将近年权威赛事的奥数题和详解风险给读者。内容包括：2008年北京,

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出版社:湖南少儿
出版日期:2011-6
作者:曾旭英
页数116
5年级,2012小学新课标双色同步作文（五年级上），ISBN：9787535865052，作者：曾旭英 编写,

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出版社:上海外教
出版日期:2011-5
作者:牟丽 改编
页数84
《新理念英语阅读:小学5年级(第2册)》是由上海外语教育出版社从美国Cengage Learning出版集团引进改编的一套中小学英语读物。这套读物题材广泛，话题丰富；既有引人人胜、趣味无穷的故事，又有,

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出版社:北方妇女儿童出版社
出版日期:2011-7
作者:冷梅 编
页数126
5年级,《小学生每日5分钟阅读:5年级》内容简介：大阅读是一种乐趣和体验，什么才是“大阅读”呢？翻开《小学生每日5分钟阅读:5年级》，你会发现走一趟大自然，看一张地图，欣赏一则广告，查收一封电子邮件，都是一种,

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出版社:上海远东出版社
出版日期:2011-6
作者:田荣俊 编
页数132
《小学语文阅读精析•阅读分析:5年级(新版新课标)》讲述了由浅入深，循序渐进地培养小学生的阅读能力；同时在阅读的基础上，引导学生进入到分析环节，把阅读中学习与感悟到的语言文字的精妙与表达的精巧方法，通,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-5
作者:王斌 编
页数100
语文,传统的暑假作业只是对上个学期内容进行一个简单回顾，而《小学年级衔接•导与练:语文(5年级升6年级)(升级版)》对本年度上个学期的知识按人教版教材的章节内容进行一次总的复习和提升，对下个学期知识也按章节,

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出版社:湖南教育出版社
出版日期:2011-5
作者:贺艳慧
页数213
《小学生作文帮到底-5年级好词好句好段》，作文帮助进行时：1.个性定位，小学三年级学生好作文的最佳辅助书！2.终极目标，帮助每一位三年级学生爱上作文，写好作文，实现作文质的飞跃，从此成为写作的主动者！,

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出版社:四川辞书
出版日期:2011-4
作者:罗朝述
《巧上加巧:小学数学培优(5年级)》是一例一练巧学解题方法、名校名师巧引名校之路、金牌教练巧点竞赛迷津。,

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出版社:人民美术出版社
出版日期:2010-7
作者:田英章
页数52
写字课,田英章,写字课.新课标苏教版 五年级上语文,人民美术出版社

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出版社:湖南少儿出版社
出版日期:2011-3
作者:孙辉 编
页数212
《我的作文天天向上(小学5年级)》内容简介：把你们每个年级需要掌握和会涉及到的写作内容细分为20个主题，每周一个主题，并贯穿到你们每天的学习生活中，从而编写了这套《我的作文天天向上》。在书中，每周都有,

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出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2011-2
作者:孙海涛 编
页数183
《越写越精彩:写作全程指导与优化训练(5年级第2学期)》内容简介：写作文难，大家几乎有共识。你看：有了题目，要确定合适的内容：有了内容，要组织恰当的结构；有了结构，要补充丰富的材料；有了材料，要安排合,

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出版社:北京燕山
出版日期:2011-1
作者:新课标作文编委会 编
页数288
《新课标小学作文:历届获奖作文精选(5年级)(最新5年精选作文全彩版)》常见题材一应俱全，玩转作文得心应手读好作文，就是在进行一种心与心的交流，进行一种美好的对话，在阅读中领悟，在借鉴中进步，潜移默化,

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出版社:人民出版社
出版日期:2010-12
作者:金曦 编
页数282
数学,《教材360°教与学全解全析:数学(5年级下)(人实版)》通过对新课程标准与考试大纲的透彻研究，丛书详细讲解了教材知识点，方便学生查阅参考；总结了知识内在规律，并结合学生的求知规律，让学生掌握学习方法,

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出版社:新疆青少年出版社
出版日期:1970-1
作者:冯长宏
页数114
数学,

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出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2011-5
作者:谢鼓平
页数277
语文,

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出版社:外文
出版日期:2011-1
作者:徐静
页数135
《小学英语阅读提分训练(5年级)》根据各年级的阅读水平及要求，并联系生活实际，精选了各种题材的短文。每篇短文之后都附有其生词、短语解释和译文，并配有各种类型的习题，帮助学生住积累词汇最的基础上，理解短,

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出版社:河北教育出版社
出版日期:2010-7
作者:吴庆芳
页数120
小学生同步作文,

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出版社:华语教学
出版日期:2010-12
作者:徐林 编
页数239
《名师手把手·小学生优秀作文同步辅导(5年级)》内容包括：学会细心观察生活，积累素材、合理选材，突出中心、叙事要有条有理，清楚明白。、通过人物的言行、心理表现人物的性格、充分调动五官，把文章写生动、名,

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出版社:机械工业出版社
出版日期:2011-1
作者:蔡晔 编
页数144
《小学数学常考计算题天天练(5年级)》与小学数学课本紧密结合，精选课本中的典型题和较难题，搜集整理各类考试中的常考题及相关的竞赛题。《小学数学常考计算题天天练(5年级)》以训练为主要学习形式，按照难易,

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出版社:宁波出版社
出版日期:2010-11
作者:陈佩莉 编
页数82
小学语文,《课前课后同步练习:小学语文(5年级·下册)(人教版)》经过修改和充实，我们这套书的内容更全面、丰富了，习题也更精练、更有训练价值了。调整后新设的“基础练习”是围绕教材所涉及的基本知识、基本技能，以及,

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出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2010-10
作者:刘树江 编
页数258
《新课标·小学语文晨读晚练周计划(5年级)》主要内容简介：本套《小学生晨读晚练周计划》依照义务教育小学语文新课程标准，并依据小学生低、中、高三个年龄阶段的心理特征，科学设计了全书的各个章节和板块，有效,

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出版社:吉林出版集团
出版日期:2010-9
作者:周正华 编
页数263
《晨诵晚读:小学5年级》内容简介：儿童的智慧从哪里来？智慧，分为智和慧两个识系统。慧识是先天存有的，智识是后天学习的。学习知识的目的是为了转识成智，成智的目的则是为了开慧，打开先天的慧根。诵读经典，开,

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出版社:长春
出版日期:2010-11
作者:吴艳波//李娜|主编:才裕平
页数256
《小学数学重难点突破千题巧解(5年级)(新题型)》以教育部最新《课程标准》为纲，以“小学数学考试大纲”为准绳编写而成。注意培养学生动手、动脑、独立学习和解决实际问题的能力。突破重点，化解难点，诠释疑点,

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出版社:湖南教育出版社
出版日期:2010-6
作者:程帆 编
页数236
《作文桥:小学生分类作文完全辅导(5年级)》主要讲了：作文入门第一步：仔细观察生活，积累写作素材、摸人游戏、和老爸抢肉、池塘里的发现、作文入门第二步：抓住写作重点，突出文章中心、精彩的鹰蛇之战、说藕、,

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出版社:上海社会科学院出版社有限公司
出版日期:2010-8
作者:叶小青　主编，华鸣，郭永皓　编写
页数258
《最新小学生5年级同步作文》内容简介：在这里我们将传授给学生简洁而实用的写作技法，让学生按照一定的规律去形成自己的思維，从而使他们以最有效的方式去提高自己的写作能力。,

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出版社:浙江少儿
出版日期:2010-8
作者:武宏钧 编
页数233
《单元优秀作文同步全程辅导(5年级上)》内容简介：在我们学习习作的过程中，常常会有“山穷水尽疑无路”的焦虑，更会有“柳暗花明又一村”的喜悦。路的拐弯处，绝美的风景是定然会出现的。然而，在习作这条路上，,

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出版社:湖南教育出版社
出版日期:2010-6
作者:程帆 编
页数178
小学生满分作文小宝库,《小学生满分作文小宝库(5年级)》内容包括：立意新颖，主题鲜明，选材新颖，贴近生活，结构完整，条理清楚，感情真挚，表达自然，想象合理，构思新颖，语言优美，通顺流畅等。,

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出版社:长春出版社
出版日期:2010-7
作者:刘咏春，岳乃红 主编
页数150
《亲近母语•阅读力测试(小学5年级)》内容简介：为了提高儿童的阅读能力，亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素编制了一套符合儿童阅读水平的《阅读力测试》丛书。不过，测试不是目的，让孩子在有效的测试中，学,

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出版社:宁夏人民教育
出版日期:2010-6
作者:冀贞典//崔素芳
页数152
《读写无忧:小学语文阅读与写作一体化训练(5级年上)》主要讲了：故事里有个大世界——记事篇、于有疑处听惊雷——理清记叙顺序：倒叙、羽翼丰满腾飞远——理清记叙顺序：插叙、篇章训练、习作修改、数风流人物—,

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出版社:陕西人教
出版日期:2010-6
作者:刘昕
页数122
《小学语文基础知识活学巧练(5年级)》内容简介：这套书把语文学习中字、词、句、段的重要知识点如穿珠链般整合串联，每一阶段的练习总体呈三级阶梯，孩子们练习时如登山拾级而上，稳步前行，不断体验成功的快乐。,

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出版社:华语教学
出版日期:2010-7
作者:方洲 编
页数133
《方洲新概念·新课标小学生阅读与写作一体化训练(5年级)》内容简介：嘴目标：我会体会成语的作用、写作目标：我会写想象作文、阅读方法点拨、阅读达标训练、猩猩、阅读拓展训练、最后一滴水、阅读提高训练、古怪,

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出版社:江苏少年儿童出版社
出版日期:2010-6
作者:《小学生百科知识综合测试AB卷》编写组 编
页数154
《小学生百科知识综合测试AB卷:5年级(新课标全面升级版)》共包括一至六年级6个分册，构成了小学生百科知识测试的6个等级，它们如同6个台阶，有助于小学生们从低到高，循序渐进地学习百科知识。该套图书有助,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-5
作者:林震宇 主编
页数128
《图解快速作文5年级》是为学生提供一种快速作文的方法。本丛书充分汲取国内作文教学的成功经验，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》关于各学段作文的基本要求为依据，结合图解快速作文的方法，找到快速作,

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出版社:南京大学
出版日期:2010-5
作者:俞翠霞 编
页数134
《小学语文新课标主题阅读训练·5年级(大字版)》作家曹文轩说，“一本好书，就是一轮太阳”，“在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛”。确实，一个人的气质、胸襟、品格、智慧、个性等等，无,

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出版社:吉林教育
出版日期:1970-1
作者:史才春//王庆春
页数172
小学5年级英语,《英语第一·讲透练熟重点句型:小学5年级英语(新课标)》内容主要包括：My New Teachers、My Days of The Week、what，s your favourite food？Wh,

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出版社:南京大学出版社
出版日期:2010-4
作者:《小学语文暑假天天练》编写组 编
页数95
《小学语文暑假天天练·5升6年级》是一套富有趣味性和知识性的暑期学习用书。本丛书对每一个年级上下两个学期语文学习中必须掌握的知识点进行整理与回顾，方便小学生在暑期进行复习与巩固语文基础知识。丛书按照学,

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出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2010-3
作者:肖绍国
页数121
《小学生新作文读写练(5年级)》拥有朴素名字的作文训练读物，将带给你不一般的感受——朴实无华，它用最简单的形式传递出最有效的训练效果。学习，尤其是作文，就是要让学生乐学、易学，并且有章可循，“听一听”,

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出版社:湖南人民出版社
出版日期:2010-1
作者:董有才，冯树学，李凤君　主编
页数88
《小学生经典诗文诵读与欣赏:小学5年级》主要内容包括：送别；卜算子·咏梅；卜算子·咏梅；望岳；登岳阳楼等。,

诗文

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出版社:广州
出版日期:2010-1
作者:《小学语文阅读王》编写组
页数120
《小学语文阅读王(4年级)》内容简介：小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。中高年级要重视默读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟。在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。提倡在学生读书思考,

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出版社:湖北教育出版社
出版日期:2009-8
作者:胡兴虎，汪洪 主编
页数304
5年级,《新小学数学竞赛真题自主测试卷:5年级(分类卷+综合卷)》起到做数学题的作用：数学能力与数学头脑是在解数学题的过程中逐渐培养起来的；好的学习方法：阅读+思考+测试。,

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出版社:上海远东出版社
出版日期:2009-11
作者:田荣俊 编
页数177
《小学语文拓展训练·阅读与作文(5年级新课标)》内容简介：小学语文新课标对学生的读写能力的培养提出了更新更高的要求，明确指出，在教学中教师要培养学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；阅读浅近的童话、寓言、故事,

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出版社:上海远东出版社
出版日期:2009-11
作者:董蓓菲，王劲　主编
页数123
《小学语文基础训练(5年级)》内容简介：我们依据语文课程标准和学生语文学习的心理特点，设计了这套侧重知识点讲解和针对性精练的《小学语文基础训练》。这套书每一年级编一本，分第一、第二两个学期。每学期有6,

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出版社:华语教学
出版日期:2009-8
作者:方洲 编
页数152
《方洲新概念·英语快乐阅读(小学生5年级)》内容简介：阅读是学习英语的重要途径。它不仅是学好英语，积累词汇的基础，也是英语学习中其他技能的基础。阅读能帮助我们拓展视野，开阔思路，提高对英语学习的兴趣，,

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